新時代新教育新生活——濟南市萊蕪實驗中學第九屆新教育實驗教師培訓暨工作部署會

彩云之上

<h3>　　文字編輯者：周云霞老師</h3><h3> 圖片提供者：崔健老師</h3> <h3></h3><h3>金桂飄香，秋意漸濃；晴空之下，陽光灑落。</h3><h3>10月15日下午，在教科室亓洪勝主任、李念洲主任的主持下召開了實驗中學第九屆新教育實驗教師培訓暨工作部署大會。這是張恒寶校長在學校教學工作大會上提出了“實驗中學五年發展規劃綱要”，并提出了《聚焦核心素養推行十大行動》的重要內容后，召開的一次重要會議。</h3> <h3>會議第一項：</h3><h3>戴金紅老師和周云霞老師匯報開展的工作</h3><h3>全國新教育榜樣教師戴金紅老師做了《結緣新教育，且行且珍惜》的精彩報告。戴老師開發了《穿越四季》《開學課程》等一系列課程，撰寫并出版了《我喜歡當老師》《櫻花緣》等著作。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>　</h3> <h3>卓越課程研發者周云霞老師做了題為《讓每一位孩子體驗成長的快樂》的交流匯報。周老師在平時的課堂教學中注重“演繹魅力課堂，打造快樂語文課”。她研發了“經典閱讀課程”“課本劇表演課程”“小百家講壇課程”“課前演講課程”等一系列課程。今年重點研發“實驗中學成長儲蓄銀行開業課程”。讓學生做一名讀者，寫者，創造者。讓每個孩子都開出一朵花來，讓每個孩子健康成長，讓每個孩子一步一個腳印的進步！</h3> <h3>會議第二項：教科室亓洪勝主任發言：</h3><h3>他指出：剛才兩位老師做的報告非常精彩，對我們在平時的教育教學中如何開展新教育起到了引領作用，我們都深受啟發。</h3><h3>戴老師從2011年起就開始新教育實驗，取得了很大成績，現在一直和學生行走在新教育的大路上，也是我們萊蕪在新教育研究方面的知名教師。周老師近年來一直致力于新教育的學習、實踐，今年可以說碩果累累。所以今天讓這兩位老師給我們做報告，很有說服力！他們總是想盡辦法讓學生們變得幸福開心，她們用大大小小各種各樣的活動編織師生生命成長的故事。</h3><h3>一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園！今天又有24名優秀教師加入到新教育團隊中來，（現在共56人））還有6個全國新教育先進教師和6個青年教師結成對子，我代表學校表示歡迎和祝賀！</h3><h3>?目前我校新教育實驗已進入第9個年頭，教科室每年對各級部或部分教師不同形式的進行培訓，取得了可喜成績。我校在2012、2017年兩次榮獲全國新教育實驗優秀實驗學校，涌現出了9個全國新教育先進個人，平均每年1個。去年是李金雯、今年是仲雪蓮、明年周云霞入圍；另外還有市、區先進張萍、李娜、周云霞、陳志成等若干人，是萊蕪最多的學校。這些先進典型通過新教育實驗這個平臺迅速成長起來，成為我校教育教學骨干。</h3><h3>新教育并不是高不可攀的。啥叫新教育？剛才兩位老師已做了詮釋。新教育也是“心”教育。</h3><h3>現在我校就是要在青年教師中繼續發現和培養先進典型，加快教師專業成長步伐，在座的老師們都是有緣人，與新教育結緣，成就學生，成就自己！我們的教育生活應該是這樣：激情著迎接每一天，學習著充實每一天，思考著度過每一天，品味著享受每一天！</h3><h3> 萊蕪市實驗中學發展規劃行動綱要《聚焦核心素養推行十大行動》</h3><h3>（一）打造書香校園（二）推動教師專業成長</h3><h3>（三）研發卓越課程（四）打造智趣課堂</h3><h3>（五）締造活力教室（六）推進家校聯盟</h3><h3>（七）推進自主管理（八）關注生命成長</h3><h3>（九）打造學科擂臺（十）創設智趣周五</h3><h3>亓洪勝主任提出了三點要求：</h3><h3>1、用心去愛學生。一個教師的成就不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。用心的前提是什么？無非就是“愛”！</h3><h3>2、做一個教育的有心人。優秀的教師心中都有自己的教育夢想，要胸懷理想，充滿激情和詩意，不然只能是一個教書匠。</h3><h3>3、按學校要求認真完成安排的任務，梳理自身的優勢，找準切入點，注意積累，真做新教育，加快自身成長步伐。</h3><h3>老師們，行動，就有收獲；堅持就有奇跡！讓我們行走在新教育的大路上，過一種幸福完整的教育生活！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。祝愿我們的教育夢想在新教育的陪伴下越飛越高！</h3> <h3>會議第三項：魏洪深主任對新教育實驗的老師們的囑托如下：</h3><h3>新教育與其說是一種教育理念，不如說是回歸教育本真，回歸教育的美好階段。實驗中學的青年教師就是一支團結的團隊，一定要向著明亮那方前進。</h3><h3>縱觀每一間教室中，每一個孩子都是一個鮮活的生命。對每一個孩子負責，是新教育也是實驗中學的行走方向。</h3> <h3>會議第四項：張校長提出的建議</h3><h3>1.要重視閱讀的引領，讓孩子們養成讀書的習慣，這是一件利在千秋的大善事。</h3><h3>2.為學生搭建成長的平臺，把課堂變成學生展示的平臺。讓孩子們展示個性，促進學生自我的成長。讓孩子們從后臺走向前臺，自我激勵，自我發展。</h3><h3>3.教師正面引導孩子，要善于榜樣引領，發現孩子們的閃光點。</h3><h3>4.家校配合，形成良好的家校合力。</h3> <h3>會議第五項：</h3><h3> 李念洲主任提出了本學年具體的工作部署</h3><h3>新初一每個班繼續推進班名班歌的創設。新教育資料夾，繼續積累新教育實施與創新的成果。我校將進一步落實評價機制，以期待進一步促進新教育工作的扎實推行。</h3><h3> 李主任指出，進一步落實學生的書寫習慣，提高學生的書寫水平。學校定期舉行班級書法培訓及競賽活動。李主任指出參與實驗的老師們一定要落實十大行動，結合新教育扎實開展教學工作。李主任說：“只要我們行走在新教育的大路上，就一定會有慶典和節日！”</h3>