幼兒園體能大循環(huán)方案

雯雯老師

<h3>體育循環(huán)游戲?qū)τ變荷眢w素質(zhì)發(fā)展具有積極作用：<br><br>研究者在體育游戲?qū)嵤┑某跗诤推谀┓謩e對(duì)幼兒進(jìn)行了體質(zhì)測(cè)試，前后比較發(fā)現(xiàn)幼兒的身體素質(zhì)有所提升，尤其是</h3> <h3><br>在《幼兒園工作規(guī)程》中，幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一是“促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣”，為了發(fā)展幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體生長發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，提高基本活動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技能，我園利用現(xiàn)有的場(chǎng)地和器械，采用混齡大循環(huán)的運(yùn)動(dòng)形式，開展內(nèi)容豐富多彩、趣味盎然的體育活動(dòng)。具體方案如下：</h3> <h3>1、活動(dòng)總指揮 <br><br>2、活動(dòng)組織 <br><br>3、安全負(fù)責(zé) <br><br>4、活動(dòng)量測(cè)試 <br><br>5、活動(dòng)時(shí)間每周一～每周二的早上上7:30到8:00。<br><br>6、活動(dòng)班級(jí) 小一班至大五班<br><br>7、活動(dòng)地點(diǎn)<br>一樓<br>8、活動(dòng)內(nèi)容<br><br>教師準(zhǔn)備好的一個(gè)游戲，放在本班活動(dòng)位置，<br><br>9、活動(dòng)要求及目標(biāo)<br><br>全園師生聽到音樂聲后，各個(gè)班級(jí)將本班級(jí)的幼兒帶到指定的區(qū)域，根據(jù)指定的路線，從不同的起點(diǎn)，開始體能大循環(huán)活動(dòng)，教師在指定區(qū)域引導(dǎo)各個(gè)不同年齡段的孩子完成項(xiàng)目，放松音樂響起時(shí)，全體幼兒停止活動(dòng)，在音樂的陪伴下，幼兒回到起點(diǎn)，找到本班級(jí)的教師，全園一起做放松運(yùn)動(dòng)。<br><br>體能大循環(huán)內(nèi)容豐富，形式新穎不僅增強(qiáng)了孩子的身體素質(zhì)和自信心，還激發(fā)了幼兒與他人合作的意識(shí)，并在運(yùn)動(dòng)中獲得了健康，獲得積極的、愉快的情感體驗(yàn)，在游戲中提高了幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，并從中找到了快樂。<br></h3> <h3>抬花轎<br><br>目的：練習(xí)雙人協(xié)同抬物走，培養(yǎng)合作意識(shí)和能力。<br><br>準(zhǔn)備：小轎子，小擔(dān)架，十把椅子兩兩相對(duì)、間距相等擺好。<br><br>玩法：幼兒兩人一組抬著轎子(擔(dān)架)從椅子的一端走到另一端。注意保持轎子(擔(dān)架)的平衡。<br><br>建議：椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行調(diào)節(jié)但不宜太遠(yuǎn)。<br><br></h3> <h3>小螞蟻搬食物<br><br>目的：①練習(xí)蹲著走，發(fā)展下肢肌肉的力量。<br><br>②培養(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。<br><br>準(zhǔn)備：四把椅子，一盒水果圖片，自制絲帶編織網(wǎng)，螞蟻頭飾若干。<br><br>玩法：用四把椅子支起絲帶網(wǎng)，網(wǎng)的一端為起點(diǎn)、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾，從起點(diǎn)開始，在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走，去拿水果圖片。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。<br><br>建議：可以根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。<br><br></h3> <h3>活動(dòng)特點(diǎn)：<br>　　幼兒的循環(huán)游戲也具有體育循環(huán)訓(xùn)練的特點(diǎn)，循環(huán)游戲應(yīng)以幼兒為主，為幼兒設(shè)計(jì)自由的：適應(yīng)不同個(gè)體的自然而然的動(dòng)作，向幼兒愉快的展示游戲。</h3>