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分析 總結 提升 ——六年級第一次月考質量分析會

那一抹暖陽

<h3>  在這金秋十月,我們新區實驗學校六年級的第一次月考落下帷幕.在剛剛過去的一個多月里,我們六年級全體師生齊心協力,負重奮進,辛勤工作,文明的校風,務實的教風、勤奮的學風正在逐漸的形成。一路走來我們有收獲著成功的喜悅。</h3> <h3>  為了總結經驗,找出差距,發現不足迎接下一階段的期中考試,2019年10月14日下午,六年級全體教師,齊聚一堂召開以“分析 總結 提升”為主題的月考質量分析會。反思不足,總結經驗,為今后的教學管理堅定信心,提供了目標和方向!</h3> <h3>  張紅琴校長、董培生校長參加了本次會議。</h3> <h3>  六年級的每一個成員結合本次月考成績及各自班級的實際情況和學科特點進行了細致、全面的分析。</h3><h3> 大家暢所欲言,談了自己教學工作中的經驗,發現了問題,查找自己班級與其他班級的差距及與兄弟學校之間的差距。同時針對發現的諸多問題提出了許多切實可行的計劃、措施,并表示要不斷反思,平時重在落實,爭取在下一階段取得更大的進步。</h3> <h3>  六年級英語教研組長針對這次英語考試情況做了詳細的分析:</h3><h3> 取得成績:本次六年級英語月考成績年級內各個班級的成績較均衡,學生對課本基礎知識的掌握較好。</h3><h3></h3><h3> 存在不足:兩級分化嚴重,個別學生英語基礎差,基礎知識掌握不扎實,學習積極性不高。2.多數學生語音題失分嚴重,說明學生語音掌握不好。3.連詞成句仍有學生因為粗心,句首字母不大寫或不加標點或抄錯單詞Cousin Harry而失分,說明部分學生英語學習習慣不好。4.本次考試試卷出現的有相同的知識點,多數學生因答題技巧欠缺而失分。</h3><h3> 下步目標:1.加強單詞的正確書寫,及學生音標的學習,抓學生的單詞書寫及答題規范性。2.注重對學生基礎知識的學習,尤其在學生的背誦上要落實到位。3.優化課堂教學,課堂上老師少講,學生多練,提高學生學習英語的積極性。4.幫助學生總結發現單詞的規律及句型的用法,養成良好的學習習慣,學會自主學習。</h3> <h3>  高寶輝老師針對本次語文考試做了詳實的分析。以后在字詞方面要嚴格過關,認真做好日清工作,讓學生在基礎知識方面人人過關,同時加強閱讀教學,拓寬學生閱讀的知識面,尤其是在年級中加強群文閱讀方法的指導。</h3><h3> 周君麗老師給大家分享了自己在數學教學中的經驗,比如在班級中開展一幫一,對差生作業進行面批等。同時她還提出,我們數學小組內要多交流討論,針對問題共同出謀劃策,要不斷縮小數學學科班級直接的差距,真正實現共同進步。</h3> <h3> 在這次月考分析會中,梁老師在基礎知識,閱讀理解以及寫作技巧這三方面進行深入的分析。她認為:學生都是有惰性的,需要老師的層層把關,一一過關,從而牢固掌握基礎知識;只有基礎知識掌握牢固,才會有深層次的理解能力的提升,同時,還要多讀書,讀出書的內涵,讀出書的精髓,從而充分的吸收并加以運用;在寫作技巧方面,應從個人的實際生活體驗出發,從句子到段落,從段落到篇章,層層提升,而不應該是一蹴而就。</h3> <h3> 最后董培生校長和張紅琴校長做了總結。董校講到,實踐出真知,我們在日常工作教學中要深入了解學生,對不同問題不同特點的不同學生把診問脈,然后根據具體情況采取不同的措施,定能取得顯著的進步。</h3><h3> 張校長首先對六年級開學以來及這次月考取得的成績給予了肯定,同時有為六年級接下來的教學工作提出了新的目標。張校長指出,接下來我們要根據這次質量分析,制定出下一步具體的工作計劃,切實的目標,同時要狠抓落實,在尤其是在培優補差上下真功夫,堅持落實好“四清”工作,平時教研組要多交流,多討論,把碎片化的教研發揮到極致,互相學習,共同進步,我們這群有干勁,有思想,有方向,有目標的人團結起來,一定會取得更大的成績。</h3> <h3>  為了學生的一切,一切為了學生,相信我們六年級所有老師,會以本次月考質量分析會為契機,擼起袖子加油干!創造我們六年級美好的明天,創造我們新區實驗學校明天的輝煌!</h3>

學生

六年級

基礎知識

班級

分析

成績

學習

校長

老師

英語

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