<h3> 為了更好地總結(jié)開學(xué)以來的教育教學(xué)工作,及時查漏補缺,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,2019年10月12日下午,我校九年級全體教師在三樓化學(xué)實驗室召開本學(xué)期第一次月考成績質(zhì)量分析會。</h3> <h3> 首先,九年級組長曹老師進行了發(fā)言。他肯定了老師們在教育教學(xué)方面取得的成績,并客觀的提出了教學(xué)當(dāng)中存在的問題。他提出“分層教學(xué)”的建議,根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教,分層布置作業(yè),既能夠使優(yōu)等生的成績更進一步,也在一定程度上鼓勵了后進生繼續(xù)前行。</h3> <h3> 接著,陳校長通過一系列數(shù)據(jù)表格的統(tǒng)計、對比,進行了客觀評價,全面分析了各個班級、學(xué)科的教學(xué)狀況。請各位老師找出差距總結(jié)得失,也要求老師們要善于把控課堂,不斷提升自身駕馭課堂的能力,用責(zé)任心來感染學(xué)生。</h3> <h3> 老師們認真聽講,并記錄下個人的心得體會,為下一步教學(xué)做好準備工作。</h3> <h3> 月考質(zhì)量分析會的召開,使老師們從思想上得到了提升,明白了差距,找準了方向,對今后的教育教學(xué)工作起到了積極的推動作用。</h3>
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