詩書百篇織錦繡，新丁三尺寫春秋。——記鹿角中學周周有教研及新教師匯報課

彧懿幸福

<h3>　　新教師是學校的新鮮血液，也是學校的生力軍。為檢驗和提高今年入職新教師的教學水平，展示教師風采，并為新進教師的專業成長搭建互動的交流平臺，營造教師間積極進取、相互學習、交流合作的濃厚教研氛圍，鹿角中學開展了周周有教研及新教師匯報課。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、立志育英才，同心同德（新教師風采篇）</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　從左至右依次為:楊雪、陳麗宇、陶細剛、湯燦、周海、彭鑫，范麗娟、彭紅、任霞</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">二、師徒共育德，接續芳馨（師徒篇）</font></b></h1><h3></h3> <h3>師傅:蘇十雄</h3><h3>徒弟:范麗娟</h3> <h3>師傅:周甜</h3><h3>徒弟:湯燦</h3> <h3>師傅:吳勇兵</h3><h3>徒弟:彭紅</h3> <h3>師傅:歐安如</h3><h3>徒弟:楊雪</h3> <h3>師傅:蘇十雄</h3><h3>徒弟:周海</h3> <h3>師傅:潘小玉</h3><h3>徒弟:彭鑫</h3> <h3>師傅:彭丙午</h3><h3>徒弟:陳麗宇</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>三、胸中有韜壑，誨人不倦（上課篇）</b></font></h1> <h3>　　周海老師，畢業于岳陽師范學院，教齡23年，從友愛中學調入我校，曾獲得岳陽縣巴陵杯教學競賽二等獎，座右銘：每人都有閃光點。</h3><h3> 周海老師作為教學副校長，率先垂范，通過圖片、故事導入，激發了學生學習的興趣。同時采用學生自主學習，教師引導講解，畫思維導圖等方式，讓學生在樂學中學習并掌握了《西歐莊園》的相關知識點。</h3> <h3>　　彭鑫老師，畢業于衡陽師范學院，畢業后在平江縣栗山中學任教6年。2017年被評為平江縣伍市鎮優秀教師，2018年被評為平江縣伍市鎮師德標兵，座右銘：有志者，事竟成。</h3><h3> 看著柔柔弱弱的彭老師，上課起來可是絲毫不含糊。精美的課件，得體的教態，如黃鶯般的天籟之音，讓學生不自覺沉醉在她的課堂。</h3> <h3>　　楊雪老師，畢業于懷化學院，畢業后曾在平江縣梅仙鎮招賢小學任教6年，座右銘：心要慈，言要善，行要嚴！</h3><h3> 來鹿角中學之前，楊雪老師一直從事小學數學教學，今年學校安排她擔任七年級班主任及兩個班的數學教學，對于從未任教初中數學的楊老師來說，她心中不免有些許忐忑。但是聽完楊老師的課后，我們發現她的忐忑完全是多余的。課堂中，講練結合，小組合作探究與PK，重難點把握，小老師上臺講解，精彩不斷，讓大家都看到了她的努力與優秀。</h3> <h3>　　陶細剛老師，畢業于湖南工科大學，畢業后在中洲中心學校任教12年，曾獲得岳陽縣巴陵杯教學比賽二等獎，座右銘：勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。</h3><h3> 陶老師作為一名已有12年教齡的老師，對于學校安排的新教師匯報課，并沒有任何不滿與推脫，每天哄完剛剛一歲的小寶貝睡覺后，又繼續精心準備課件，直到上課當天，自己認為仍有不足的地方又臨時修改，對教學真可謂是精益求精，值得大家學習。</h3><h3> </h3> <h3>　　陳麗宇老師，畢業于長沙學院，2019年8月參加岳陽縣教師招聘考試，錄取后進入我校工作。座右銘：踏踏實實工作，認認真真育人。</h3><h3> 作為一名新老師，陳老師剛來鹿角中學，就被委以初三班主任及兩個班化學教學的重任，但陳老師沒有退縮，認認真真工作。為了更好地管理好班級和組織教學，但凡遇到不懂或難以解決的問題，她就向自己的師傅及各位同仁請教或學習。相信在她的努力下，一定能取得斐然的成績！</h3> <h3>　　范麗娟老師，畢業于湖南民族職業學院，在平江縣梅仙學區大洲中心學校任教4年。在平江任教期間，參加梅仙鎮新聘教師教學比武榮獲二等獎。座右銘：滴水穿石，非力使然，恒也！</h3><h3> 范老師今年擔任七年級班主任及語文、歷史教學，同時她也是一個讀三年級的大寶貝和四個月還未斷奶的小寶貝的媽媽，教學任務重，家庭負擔重。但是她從未耽誤自己的工作，認真上好每一節課的同時，跟著自己的師傅蘇老師學習，更珍惜每一次外出學習的機會，讓自己在鍛煉中逐步成長起來。</h3> <h3>　　湯燦老師，畢業于湖南文理學院，教齡2年，之前在岳陽雅禮實驗中學任教，座右銘：在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。</h3><h3> 湯老師自如的教態，教學環節環環相扣，層次清晰，寓小組合作、師生互動于教學點中，將知識點逐步化難為易，使學生樂于并易于接受，給大家帶來了一次教學上的盛宴。</h3> <h3>　　彭紅老師，畢業于貴州師范大學，教齡10年，今年從長湖中學調入我校，曾獲得岳陽縣巴陵杯教學比賽二等獎，座右銘：靠自己才是硬道理。 </h3><h3> 彭紅老師在長湖中學任教時，七、八、九三個年級的數學都曾經任教過，今年她擔任初三及初一的數學教學，對于她來說已經輕車熟路了。嚴謹的思維，漸進的層次，將課堂拿捏得恰到好處。</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">四、</font><font color="#ed2308">筆下有春秋，耕耘不輟（聽課篇）</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　瞧瞧咱們的聽課老師，無論是年輕教師，還是咱們的資深教師，都在積極參與聽課呢。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>五、辛勤育百花，爭奇斗艷（評課篇）</b></font></h1><h3></h3> <h3>　作為彭鑫老師的師傅，咱們潘老師一下課就和彭鑫老師聊起來了，為彭鑫老師提供了非常好的建設性建議！這個師傅真不錯！</h3><h3> 我們的其他師傅們也是不甘落后，下課期間都在和徒弟們認真溝通交流哦！</h3> <h3>　　瞧，咱們聽課教師的評分和聽課評價表，很認真哦！</h3> <h3>　　咱們的評課也是很認真哦！老師們犧牲部分午休時間分教研組評課，暢所欲言，給咱們新教師來了一輪新的洗禮！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>六、三尺寫忠誠，庚續傳承（反思篇）</b></font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　上課、評課結束后，咱們的新教師們結合各位評課老師的指導性意見，反思自己的教研課，寫出了自己的反思心得。</h3><h3><br></h3> <h3>　　部分聽課教師也寫出了聽課心得哦！</h3> <h3>　　本次活動對新教師來說是一次鍛煉、一次提高。學校領導和師傅們悉心指導并全程參與這次活動，極大地鼓舞了新教師的教學熱情。有效地促進了教師專業知識和技能的提高，這既是一次匯報課，更是一次促進課，成長課，充分體現了學校合作學習教學理念，呈現出了一堂堂精彩高效的課。</h3>