<h3>秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著清脆的鳥鳴聲,踏著輕快的步伐,快樂的秋游開始啦??</h3> <h3>小朋友們懷著激動的心情,早早來到集合地點(diǎn),大約經(jīng)過五十分鐘的車程,我們來到了秋游的目的地“紫谷伊甸園”??????</h3> <h3>一進(jìn)大門,孩子們就被漂亮的噴泉吸引,遠(yuǎn)處的一片片花海也在向我們招手??????</h3> <h3>花兒朵朵,笑臉盈盈。看到壯觀的花海,家長和小朋友們都發(fā)出感嘆“太美啦”</h3> <h3>“老師老師,您快來,我給您照相”“老師老師,快來看看我照的相片美不美”??????</h3> <h3>快樂的童年就是有相親相愛的伙伴兒一起玩耍;快樂的童年就是有可親可敬的老師陪伴在旁;快樂的童年是無憂無慮的奔跑,是心無旁騖的嬉戲打鬧,是……照相時的“茄子”和萬年不變的“剪刀手”??</h3> <h3>“走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去……看萌寵”毛茸茸的垂耳兔??、軟萌萌的小倉鼠??、圓滾滾的大浣熊??、大肚肚的小香豬??……</h3> <h3>“土撥鼠,你吃胡蘿卜??嗎?”“小羊駝,你吃菜葉子嗎?”“大白鵝,你吃什么呀?”</h3> <h3>小動物是大自然饋贈給小朋友的天使,我們和諧共處的景象便是給大自然最好的回禮??</h3> <h3>“你的香蕉??給我一根,我的飯團(tuán)??送你一半,我們永遠(yuǎn)是好伙伴兒。”</h3> <h3>“老師說,種地和秋收都是很辛苦的事情,是這樣嗎?我得試試看”</h3> <h3>“老師,我怎么挖了半天都是土呀!”“老師,為什么我的紅薯??只挖了一半”</h3> <h3>“哈哈哈!我會挖紅薯了!爸爸媽媽好棒!我的紅薯多又大??”挖紅薯的親子體驗(yàn)讓孩子們了解了收割的不易,懂得了珍惜。</h3> <h3>快樂的秋游在歡笑聲中結(jié)束了。感謝家長朋友們花時間陪伴寶貝們。我們在活動中感受了大自然的氣息,看到了大自然的饋贈。在這個豐收的季節(jié)收獲了友誼,收獲了親情,收獲了滿滿的幸福。大二班是孩子們的家,這里有大家長老師們,有兄弟姐妹孩子們;有愛,有溫情。愛,永不會變,愿笑,永遠(yuǎn)掛在孩子們純真的臉旁上??????</h3>
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