深秋露重，教研情濃。—英語教研紀事

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<h3>今天是十月十日，下午第一節焦倩倩老師給我們呈現了一堂精彩紛呈的和美五環示范課。</h3> <h3>老師們爭先聽課，積極學習</h3> <h3>在課堂的一開始，焦老師采用了問題導入的方式，用一個What's your favorite actor?這個貼近學生生活又貼合課堂主題的問題，迅速引起了學生的興趣，開啟了這堂環環相扣精彩倍出的聽說課。</h3> <h3>小組討論環節，學生認真練習對話</h3> <h3>展示環節，學生落落大方上臺表演</h3> <h3>練習環節，學生仔細做題</h3> <h3>焦老師適時巡視，耐心指導</h3> <h3>及時加分，及時反饋，挑起學生的積極性</h3> <h3>示范課后，英語教研組開始說課評課教研活動，由妙語連珠的段燕燕老師主持</h3> <h3>首先是焦倩倩老師的說課，她從教材分析，學情分析，教學目標，教學模式，教學設計板書設計六個方面對課堂進行了回顧。接著是段姍姍老師面面俱到，幽默詼諧的點評；李萍老師的評價切中要點，入木三分；楊怡老師見解獨到，引人深思；張小娟老師則提出有舍有得，力爭完美的觀點。</h3><h3>每個老師的評價都讓人深深受益，發人深省，每個在座的老師也都熱切學習，取長補短。</h3> <h3>最后是英語教研組長師慧慧的老師從教學和教師個人學習方面提出總結，她提出，每個人的潛能都是能被激發的，人人都需要不斷學習，成長。這句話發人深省，讓人熱血沸騰。</h3> <h3>每一次聽課評課對于我們來說都是一次蛻變，一次思維的碰撞和智慧的啟迪。因此，當教研結束的時候，讓人有一種不舍得感覺，從而再次激發對工作的熱情，讓我們不斷探索，不停追尋，遇見更美的自己！</h3><h3>制作人：七年級英語組</h3>