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沈陽市"聚焦課程 聚焦課堂 落實核心素養(yǎng)"一一暨遼中區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科論壇

海洋

<h3>  為落實立德樹人,踐行鑄魂育人。2019年10月10日,沈陽市"聚焦課程 聚焦課堂 落實核心素養(yǎng)",遼中區(qū)小學(xué)道徳與法治學(xué)科教研論壇在遼中區(qū)立徳九年一貫制學(xué)校召開。沈陽市教育研究院小學(xué)道德與法治教研員高宇翱老師出席了本次論壇活動,遼中區(qū)小學(xué)道德與法治骨干教師王松艷等8位老師參加了公開課展示與論壇交流,來自全區(qū)27所學(xué)校的部分學(xué)科教師觀摩了此次活動。</h3><h3> </h3> <h3>  圍繞"研教材 樂探究 重實踐"這一主題,在遼中區(qū)教育研究中心小學(xué)道徳與法治教研員劉海洋老師主持下開啟,針對在課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)的落實及學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),由老大房九年一貫制學(xué)校的高新華老師和茨于坨三小的張英老師進行了兩節(jié)公開課展示。</h3> <h3>  高新華老師一年級《上學(xué)路上》一課,充分利用簡單的生活情景再現(xiàn),創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、理解、認知、實踐,使學(xué)生學(xué)會自我保護,進而牢記"紅燈停、綠燈行、走人行橫道"的基本交通規(guī)則,將規(guī)則意識轉(zhuǎn)化為實踐,并巧用活動資源,體驗道德情感。張英老師二年級《歡歡喜喜慶國慶》一課,通過激趣導(dǎo)入,利用國慶70周年閱兵等視頻資源,聯(lián)系生活等多種手段,引發(fā)學(xué)生道德認同感,讓學(xué)生從生活經(jīng)驗出發(fā),以學(xué)生已有認知為起點,展開教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境,模擬升旗儀式等場景培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,進行愛國主義教育。</h3> <h3>  公開課之后的論壇中,先由王松艷老師結(jié)合教學(xué)實際,談如何在實踐中落實核心素養(yǎng),接著7位骨干教師分別圍繞著主題,從不同的角度談了自己的觀點、看法并進行了交流。</h3> <h3>  最后市教研員高老師對遼中區(qū)本次論壇活動的展示與交流給予了充分的肯定,并提出了合理的建議與指導(dǎo),并希望道德與法治教師認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在思政課教師座談會上的講話精神,從而落實好立徳樹人的根本任務(wù)。</h3> <h3>  本次論壇,給我區(qū)廣大一線教師指明了今后努力的方向,也使我們每一位道德與法治教師意識到思政課的責(zé)任重大,我們會以此為契機,在以后的教學(xué)過程中,潛心鉆研浸潤,守正更新、立德樹人、為遼中區(qū)的道德與法治教育教學(xué)砥礪前行!</h3>

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