張玉環小學語文名師工作室成員介紹

上官踏琦

<h1>      張玉環小學語文名師工作室成立于2019年9月。盧龍縣教育和體育局教研室小學語文教研員、河北省小學語文骨干教師張玉環擔任工作室主持人，盧龍縣教育和體育局教研室副主任劉敬茹擔任工作室導師。工作室共有17名學員，其中1位縣級小學語文學科教研員，4名市級骨干教師，3名縣級骨干教師，5名總校級、校級骨干教師。工作室成員平均年齡32歲，是一支朝氣蓬勃，勇于探知，奮發向上的年輕教研團隊。</h1> <h3 style="text-align: center"><b>工作室主持人</b></h3> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b> 張玉環</b></span></div>      1983年出生，大學本科學歷，小學高級教師，盧龍縣教育和體育局教研室小學語文教研員。從教15年來，先后被評為省級“小學語文骨干教師”，市級“小學語文名師”“優秀骨干教師”“課改優秀教師”，縣級“先進工作者”，并多次榮獲縣政府嘉獎。榮獲國家優質課6節、省優質課4節、市優質課8節，縣級優質課10余節；6項教學案例、課件、研究報告，榮獲省、市級教學成果獎；7篇論文在國家級期刊《小學語文》，省級期刊《河北教育》中發表；參與編寫《單元整合新課型》《冠林新課標單元測試卷》等教輔用書5本。主持省市級規劃課題3項，參與研究市縣級課題10余項。累計組織縣級以上活動、開展專題講座20余次。指導、培養青年教師榮獲省、市級優質課200余人次。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>名師工作室導師</b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>劉敬茹</b></span></div>      1974年出生，大學本科學歷，中小學高級教師，盧龍縣教育和體育局教研室小學語文教研員，副主任。從教26年來，先后被評為省級“骨干教師”“一師一優課、一課一名師”活動優秀管理員，市級“小學語文名師”“課程改革優秀教師”“讀寫工程優秀教師”“教育科研項目評審專家”“優秀骨干教師”“課改優秀教師”“教師資格面試考官”，縣級“先進工作者”，并多次榮獲縣政府嘉獎、三等功等榮譽稱號。榮獲國家優質課2節、省優質課2節、市優質課15節，縣級優質課24節；8項教學案例、課件、研究報告，榮獲省、市級教學成果獎；5篇論文在國家級期刊《小學語文》，省級期刊《河北教育》等刊物中發表；參與編寫《單元整合新課型》《冠林新課標單元測試卷》等教輔用書5本。主持省市級規劃課題3項，教育教學成果榮獲省級二等獎參與研究市縣級課題10余項。累計組織縣級以上活動、開展專題講座20余次，多次在市級現場會中做經驗分享。指導、培養青年教師榮獲省、市級優質課300余人次。</h1> <h3 style="text-align: center"><b>工作室研修學員</b></h3> <h1><p style="text-align: center;"><b>閆海紅</b></p><p>      1982年出生，大學本科學歷，中小學一級教師，盧龍縣教育和體育局教研室小學語文教研員。從教16年來，先后榮獲市級“優秀教師”“骨干教師”“優秀少先隊輔導員”“課程改革帶頭人”“師德先進個人”“讀書先進個人”“市級書香園丁”，縣級“優秀骨干教師”“優秀政協委員”“課程建設先進個人”等稱號，多次獲縣政府嘉獎、縣政府三等功。工作業績突出，曾獲得市、縣級各類優質課、觀摩課獎20余次；在市、縣各類基本功大賽中多次獲獎；任教年級成績優異，多次榮獲縣教學成績優秀獎；2篇論文在《現代教育科學》《現代基礎教育研究》中發表；所指導學生的文章多篇在《小學生必讀》、《小學生作文》中發表。</p></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>徐昆</b></span></div>      1978年出生，共產黨員，大學本科學歷，中小學一級教師，盧龍縣第一實驗小學教師。從教23年來，先后被評為市級“師德標兵”“課改優秀教師”“優秀班主任”，縣級“支教先進個人”“優秀教師”“共產黨員先鋒”“骨干教師”“學科名師”“教研先進個人”“優秀骨干教師”，并多次榮獲縣政府嘉獎；榮獲市優質課3節，縣級優質課10余節；參加市基本功大賽兩次獲獎，縣基本功大賽多次獲獎。論文《小學語文課堂教學改革淺析》發表在國家級期刊《教育科學》；主持市級規劃課題1項，參與研究市級課題4項。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>李薇</b></span></div>    1978年出生，大學本科學歷，中小學一級教師，盧龍縣第二實驗小學教師，語文教研組組長。從教22年以來，先后被評為市級“德育先進工作者”、縣級“優秀班主任”“骨干教師”“優秀教師”“師德標兵”“教研先進個人”等榮譽稱號，并多次榮獲縣政府嘉獎；榮獲市級優質課3節，縣優質課、示范課13節；2篇論文在省級期刊《都市家教》中發表；2篇征文在省、縣級獲獎；參加基本功比賽多次獲得縣級獎勵；參與市級規劃課題3項，參與研究縣級課題4項。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>趙小靖</b></div>    1988年出生，大學本科學歷，中小學初級教師，任教于盧龍縣第三實驗小學。從教10年來，先后被評為縣級“優秀教師”、“優秀班主任”“優秀科技教師”；在市級班主任基本功大賽中獲得三等獎；榮獲市優質課2節，縣級優質課4節；1篇論文在《素質教育》中發表；參加市級規劃課題2項。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>張春玲</b></div>    1981年出生，2002年參加工作，大學本科學歷，盧龍縣第四實驗小學教師。從教十余年來，先后被評為市級“小學語文骨干教師”“小學語文學科名師”“優秀少先隊輔導員”“課改優秀教師”，縣級“優秀班主任”“優秀教師”等，并多次榮獲縣政府嘉獎；榮獲省優質課1節、市優質課8節，縣級優質課11節；榮獲市級班主任大賽、語文教師基本功大賽一等獎；5篇論文在國家級期刊《中國校外教育》，省級期刊《河北教育》，市級期刊《秦皇島教育》中發表；參與編寫了冀教版《義務教育教科書語文二年級下冊教師用書》。主持市縣級規劃課題2項，參與研究市縣級課題7項。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>郭   婷</b></h1><h1 style="text-align: left;">    1992年出生，大學本科學歷，中小學二級教師，現任盧龍縣燕河營鎮小學語文組教研組長。2017年參加工作以來，一直擔任班主任和語文教學工作，曾被評為縣級“教研先進個人”；先后參加市級語文基本功、班主任基本功大賽，榮獲二、三等獎；縣級語文基本功、班主任基本功大賽均獲一等獎；榮獲縣級優質課4節、公開課1節、總校級優質課3節。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">韓  楊</b></div>      1986年出生，大學本科學歷，中小學一級教師，任教于盧龍縣雙望鎮雙望小學，語文教研組組長。先后獲得縣級“優秀教師”“優秀班主任”“先進工作者”“教研先進個人”等榮譽稱號，并且連續三年榮獲縣政府嘉獎。榮獲縣級優質課4節、公開課1節、總校級優質課3節、公開課3節；在市級班主任基本功大賽中獲得三等獎、縣級基本功大賽中兩次獲得一等獎；多次榮獲指導教師獎；參加省級教育學會課題1項，縣級課題1項。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">韓子琦</b></div>      1989年3月出生，畢業于河北民族師范學院中文系語文教育專業，現任教于盧龍縣盧龍鎮董家峪小學。自2012年入職以來，一向擔任語文教學兼班主任工作，二級心理咨詢師。積極參加市、縣、總校級活動，先后榮獲縣級優質課1節、總校級優質課4節；兩次被評為縣級優秀教師；在縣教育教學信息化應用大賽中獲得基礎教育組類課件二等獎；在“百千萬讀寫工程”教師基本功活動中獲得縣級一等獎。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>馬玉一</b></div><div style="text-align: left;">      1992年出生，碩士研究生學歷，現任教于盧龍縣劉家營鄉劉家營小學。自2017年入職，先后被評為縣級“優秀教師”“優秀科技教師”；多次參加市、縣、總校級基本功比賽，其中在市級班主任基本功大賽中獲得一等獎、美術教師基本功大賽二等獎、縣級青年數學教師基本功大賽一等獎，總校級基本功大賽一等獎；先后獲得縣級優質課5節，校級優質課3節；在《神州雜志》中發表論文1篇；主持縣級規劃課題1項。</div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>全月圓</b></div>    1992年出生，大學本科學歷，2018年參加工作，現任教于盧龍縣劉田各莊鎮大寺小學。積極參加市、縣級活動，先后在中心校講公開課，研討課，演講比賽等活動。并獲得師德師風演講比賽二等獎。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>劉籽萱</b></div><div style="text-align: left;">      1993年出生，大學本科學歷，現從教于盧龍縣蛤泊鎮楊柳河小學。2016年參加工作以來，被評為縣級“優秀教師”；榮獲語文教師基本功大賽二等獎、數學青年教師基本功大賽二等獎，總校計算機教學基本功大賽三等獎；榮獲縣級優質課2節，總校級優質課1節；在《新時代新征程》讀書系列評比活動中撰寫的《開啟新時代教師隊伍建設新征程》一文，被評為縣級三等獎；主持縣級規劃課題2項。</div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>孫  翊</b></span></div>      男，1994年12月出生，畢業于黑河學院，大學本科學歷，現任教于盧龍縣劉家營鄉桃林口小學。作為一名新入職的教師，雖然沒有耀眼的光環，也暫時沒有傲人的成績，但他深知“十年樹木百年樹人”的道理，教育不能急功近利，要想收獲一片森林，先要育好一顆顆小苗。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的工作中他將繼續努力不斷學習,用自己的恒心去譜寫屬于自己的教育篇章。</h1> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>田志鳳</b></span></div></h3><h1>      1989年出生，大學本科學歷，中小學二級教師，任教于盧龍縣陳官屯鎮劉陳莊小學，擔任教研組長。自2017年入職以來，被評為縣級“優秀教師”、總校級“德育先進工作者”；參加過多次基本功比賽，獲得市級基本功二等獎，縣級基本功一、二等獎，總校級基本功一等獎；并榮獲總校級優質課4節。</h1> <h1><div style="text-align: center;">王麗媛</div>      1993年出生，大學本科學歷，中小學二級教師，現任教于盧龍縣燕河營鎮小學，語文教研組長。2017年參加工作以來，一直擔任班主任和語文教學工作，被評為縣級教研先進個人、所帶領的班級榮獲“先進班集體”稱號；在縣級經典閱讀讀書活動中獲一等獎、詩詞講解微課大賽三等獎、基本功大賽二等獎；獲縣級優質課2節，總校級優質課4節。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>徐  青</b></span></div>      1988年出生，大學本科學歷，中小學一級教師。從教8年來，先后被評為市級“小學語文骨干教師”“課堂教學改革優秀教師”，縣級“小學語文名師”“師德標兵”“優秀教師” “優秀少先隊輔導員”，并多次榮獲縣政府嘉獎。榮獲國家優質課1節、市優質課1節、縣級優質課10余節；1篇論文在國家級期刊《課程教育研究》中發表。參與研究市級課題1項。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>楊   超</b></span></div>      1990年出生，本科學歷，校級骨干教師。現任教于盧龍縣潘莊鎮白家窩小學。2018年參加工作以來，積極參加縣級和總校級組織的各項活動，并在總校級語文優質課中獲一等獎。在平常的教學中富有激情和創新理念，嚴謹中不乏幽默，以愛心、平等、民主、耐心對待每一位學生。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>趙甜甜</b></span></div>      1989年出生，大學本科學歷，中小學二級教師，任教于盧龍縣印莊鄉大橫河小學。自任教以來，先后榮獲縣級“優秀教師”、“優秀班主任”；獲得縣級優質課5節，總校級班主任基本功二等獎。</h1> <h1><p style="text-align: center;"><b>徐小娟</b></p><p>      1989年出生，大學本科學歷，中小學二級教師，盧龍縣潘莊鎮濾馬莊小學教師，語文教研組組長。從教以來，先后獲得縣級“優秀教師”“優秀班主任”，總校級“先進工作者”等榮譽稱號，并榮獲縣政府嘉獎；榮獲縣級優質課3節，總校級優質課6節；1項教學課例榮獲市級二等獎；在《新時代新征程》讀書系列評比活動中撰寫的《不忘初心再出發》一文，被評為縣級教師征文二等獎；在縣級基本功大賽中兩次獲得二等獎、總校級基本功三等獎；主持縣級課題1項，參加縣級課題1項。</p></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>希   冀</b></h1> <h1>      工作室將認真貫徹落實《盧龍縣名師工作室管理細則》，切實加強名師工作室建設和發展，結合新時代教師發展的新形式、新要求，創新工作思路，充分利用工作室平臺，構筑名師成長的“自由空間”，開啟學科引領的“輻射源”，建立結對幫扶的“加油站”，開辟青年教師成長的“示范園”，使之成為“名師展示的舞臺、教學示范的窗口、科研興教的引擎、教學改革的前沿、骨干培養的基地”，為提升全縣教師專業水平，提高教育質量做出新的貢獻。</h1>