悠悠歲月——張悠然成長日志

悠悠歲月

<h3><font color="#010101">　　張悠然，小名悠悠，出生于2016年12月13日。一個月前，第一次離開父母，進入幼兒園。感到欣慰的是，孩子的適應能力還不錯，基本沒有哭鬧。</font></h3><h3><font color="#010101"> 轉眼一個月過去了，一個月來，悠悠在生活習慣、性格培養、探索知識等各方面，均有較大進步，這首先得益于各位老師的教育和培養，是老師們帶孩子進入了另一個全新的世界，讓孩子在更加開闊的天地茁壯成長。</font></h3><h3><font color="#010101"> 悠悠之前的生活習慣，尤其是作息時間不固定，經常是晚睡晚起。上學之后，晚上最遲十點睡覺，早上七點起床，中午也能在家長的引導下午睡，基本能保證在幼兒園有一個良好的精神狀態。之前邊吃飯邊看電視的壞習慣也有所改觀，但需要進一步努力，直至改正。</font></h3><h3><font color="#010101"> 悠悠的性格算不上外向，基本屬于中性，不夠大膽，比如向老師同學他人問好等，不夠積極主動，回答別人也不積極。上幼兒園之后，比之前有了較大進步，和老師同學等他人分別時候會主動說“再見”。孩子每一個小小的進步我們都感到高興，性格培養不是一朝一夕的事，是一個長期工程，而且難度大，需要堅持不懈，更需要耐心。孩子們單純天真，非常敏感，如果沒有足夠的耐心和堅持，很容易前功盡棄。認真學習入園前家長培訓后，我們也認識到，培養孩子的過程，其實也是我們家長再次成長的過程。</font></h3><h3><font color="#010101"> 悠悠對于探索未知世界方面比較主動，動手能力還不錯。入園后，有了老師的引導開發和孩子們之間的溝通交流，更加開闊了視野，發散了思維，探索了更多的未知事物。比如在肢體語言方面，我們之前是沒有關注的，現在孩子開始有了一些肢體語言。去公園玩耍結束返回時，孩子會說“小樹再見，小草再見，公園再見”等諸如此類意料之外的話，我們感到很驚訝，一是覺得孩子的確在成長，二是覺得我們還是做的不夠，沒有融入孩子的思想，沒有達到和孩子同頻共振。</font></h3><h3><font color="#010101"> 總之，孩子的成長離不開老師的關懷和培養，啟蒙老師更會讓孩子銘記一生。一個月來，孩子學會了很多，成長了很多。同時，我們做家長的存在很多不足，尤其是在教育孩子方面，希望老師們對家長也能不惜賜教，也能讓我們在今后的工作生活中不斷進步，不斷成長。</font></h3> <h3>入園第一天，我們都很忐忑</h3> <h3>剛入園幾天，滑梯成了安慰孩子的重要道具</h3> <h3>有了老師的表揚和鼓勵，孩子慢慢開始喜歡上幼兒園</h3> <h3>聲音控制練習“啊”</h3> <h3>從小就愛黨</h3> <h3>鳳翼山游玩</h3> <h3>紅樹葉黃樹葉，片片飛來像蝴蝶</h3> <h3>老家澗河</h3> <h3>老家窯洞</h3> <h3>放學后的興奮</h3> <h3>硯凹生態園</h3> <h3>采蘑菇的小姑娘</h3> <h3>鳳翼山楸樹林</h3> <h3>小小女漢子</h3> <h3>祖國媽媽，生日快樂</h3> <h3>國慶節游濱河公園</h3> <h3>國慶第二天游濱河公園東區</h3><h3>一門開開進不來……</h3> <h3>濱河公園東區兒童游樂場</h3><h3>老虎你好</h3> <h3>小猴子你好</h3> <h3>濱河公園東區廣場之一</h3>