聚焦家校課堂，共育四中英才

劉秀賢

<h3>  好父母都是學出來的！沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑。為了提升家長們先進的教育理念，進一步搭建家校溝通橋梁，促進學生健康成長，2019年9月27日下午，在昌黎縣教體局，昌黎縣教師發展中心的支持重視下，昌黎四中家庭教育講師劉秀賢老師為學校進行家庭教育講座，全校50多名有遠見卓識的家長來一起學習。</h3> <h3>　　專業引領，博采眾長。教師發展中心龍主任、楊主任、王主任，昌黎四中秦校長，結緣家庭教育導師，學校搭橋，這樣的力度，精彩怎能不綻放？<br></h3> <h3>　　學校的老師們怎么能放過這么一個雙重提高的機會，她們化身家長在學習，在反思。她們更不會忘記自己教師的身份和使命。</h3> <h3>　　從問題中來，到問題中去，劉老師引領家長提問，但現場一開始有家長略顯緊張，劉老師馬上帶大家做了放松的小游戲，讓家長們迅速放松，參與到課堂中來。</h3> <h3>　　劉老師的講座接地氣，語言很風趣，所講的內容直抵家長的心靈，家長們聽得入了迷，入了境，時而鼓掌叫好，時而低頭沉思，時而奮筆疾書。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　劉老師談做開心的老師，開心的媽媽，引領家長做最好的自己，用自己的生命狀態激勵孩子健康成長。<br></h3> <h3>　　在游戲體驗中，讓家長認識到沒有兩個人是一樣的，我們要全身心的接納孩子，帶著愛去和孩子溝通才會有效果。<br></h3> <h3>　　劉老師談幸福，幸福是一生的追求，身心愉悅，以幸福為根基的成功才是真正的成功，身心健康是孩子成功的根源，焦慮孩子背后都有一個焦慮的媽媽。</h3> <h3>　　讓家長體驗愛的四大誤區，代替孩子成長，妨礙孩子成長，控制孩子成長，忽略孩子成長，家長愛的越厲害，孩子掙脫越厲害，孩子不斷的撕扯，形成叛逆，家長感言：孩子太不容易了！<br></h3> <h3>　　通過演練，教給家長溝通要訣：7、38、55原則；重復舊的做法只會得到舊的結果；溝通是否給孩子增加力量；溝通的效果取決于對方的回應；溝通需要發問和核對，防止內心對話，轉為核對；引發孩子自主照顧自己的人生，為他們帶來正面意義。</h3> <h3>　　家庭教育是根基！</h3> <h3>　　會后，發展中心楊主任、王主任，以及秦校長與劉老師做了進一步的交流探討，今后不斷精進課程，領導大力支持，讓我們能惠及更多的家庭，家校社形成合力，相信我們的孩子會更優秀，家庭會更幸福，四中會更輝煌！</h3>