<h3> 金秋九月,豐登之季。為了加強城鄉學校交流合作,為了實現教育資源共享,為了促進鄉村教育均衡發展。長春市中小學繼續教育辦公室依托名師工作室和優秀學科團隊資源,實行訂單式“送課送培”活動。沐石河中心學校全體教師得益于本次活動,也在這豐收之時迎來了自己專業技能上的收獲。</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">備齊萬事,以待東風</font></h1><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> 秉承著“兵馬未動,糧草先行”的行事準則,沐石河中心學校王悅宏校長親自召開了名師“送課送培”活動專題會議。教學校長滕鳳文提前部署,周密安排,建立了“送課下鄉”工作交流微信群。同時九臺區繼教部吳玉玲主任也在電話中與滕鳳文校長進行多次對接。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">友好會面,精心部署</font></h1><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3> 有朋自遠方來,不亦樂乎?2019年9月27日清晨,長春市中小學繼續教育辦公室劉忠平老師一行6人,在九臺區教師進修學校繼續教育辦公室吳玉玲主任的陪同下來到了沐石河中心學校。王悅宏校長帶領導班子親切迎接,為本次活動拉開了序幕。</h3> <h3> 在學校領導班子的陪同下,長春市各位名師來到會議室,召開活動前部署會議。會上,繼教部劉忠平老師介紹了本次送課的目的和意義。并對每位名師進行了簡單的介紹。各位名師在我校領導班子的陪同下,分別到指定班級悉心做好多媒體調試準備,力求給學生一個繪聲繪色的完美課堂。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">名師課堂,入木三分</font></h1><h3><font color="#167efb"><br></font></h3> <h3>名師孫玉偉 <br></h3><h3> 名師簡介:全國生命教育優秀班主任,首屆東北師大附中元暉德育名師,吉林省育德好教師,長春市學科骨干教師,長春市中考命題庫成員。</h3><h3> 課程簡介:孫玉偉老師執教的是初中數學課《運用平方差公式因式分解》。他化繁為簡,使教學內容層次分明,簡單易懂。更容易激發孩子的想象力與創造力。以學生為主體進行教學,這樣在無形中使學生自覺地養成了預習的學習習慣。</h3> <h3>名師劉延君</h3><h3> 教師簡介:高級教師。1993年大學畢業后執教于東北師范大學附屬中學。2016~2018年赴西藏支教,獲評2019年長春市“我身邊的好教師”。</h3><h3> 課程簡介:劉延君老師執教的是初中語文課《散步》。劉老師語文素養深厚,教學理念先進。她采取“悅讀美文,理解文意,品味語言”板塊式教學模式,開發利用課程資源,精心設計教學。老課新授,不落俗套,別開生面,使師生耳目一新。她的課堂如行云流水,情景交融。班級學生無不被這一堂惟妙惟肖的語文課所吸引。</h3> <h3>名師李忠強</h3><h3> 名師簡介:東北師大附中明珠校區學生處主任,長春市初中道德與法治李忠強名師工作室主持人,東北師大教育碩士校外導師。</h3><h3> 課程簡介:李忠強老師執教的是初中道德與法治《誠實守信》。他引經據典,拓展學生的思維,啟迪學生的心智。善于抓住學生的心理特點,創設一定的情景,讓學生在活動中學習提升。</h3> <h3>名師馬建梅</h3><h3> 名師簡介:吉林省第二實驗德育副主任,高級教師,省骨干教師;省五四青年標兵;省少先隊突出貢獻獎獲得者;長春市教學能手;長春市金星獎論壇獲得者;長春市明星教師培養對象。</h3><h3> 課程簡介:馬建梅老師執教的是小學語文習作課《小小動物園》。她的課堂生動有趣,引人入勝。師生就“赤壁之戰”展開交流,拉近距離 。猜詞導入,激發學生好奇心。采用繪本教學,符合小學生心理認知特點。循循善誘,真正做到了歸還課堂于學生。經過學習本課,學生都可以寫出自己的習作作品。聽課教師,無不點頭稱贊。</h3> <h3>名師尚鷹飛</h3><h3> 名師簡介:東北師大附中實驗小學數學教師,教育碩士,小學高級教師。吉林省教學新秀,長春市學科骨干教師,長春市科研骨干教師,長春市首批明星教師培養對象,長春市中小學教師培訓專家庫成員。</h3><h3> 課程簡介:尚鷹飛老師執教的是小學數學課《分數的再認識》。尚老師講課親切自然,深入淺出。課程由國慶畫展引入,引導學生思考3/4有多大,感受數學知識在生活中的應用,豐富學生對分數的認識。活動設計貼合小學生性格特點,深受任課班級學生的喜愛。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">課后研討,交流成長</font></h1><h3> 聽課結束后,各位名師對沐石河中心學校任課教師進行了學科培訓。各位優秀的名師首先根據各學科特點對教材進行詳盡解讀。隨后,也將自己的授課想法、理念與沐石河中心學校參與培訓的老師們進行了友好交流,引導大家從教學目標設定、教學重難點、教學活動過程各個方面去思考如何上好一節課,使參培的教師足不出校就感受到名師的風采,領悟到名師課程春風化雨潤心田的絕妙之處。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">落下帷幕,圓滿成功</font></h1><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3> 培訓后,沐石河中心學校與會領導及老師對各位名師的授課給予了高度評價,長春市各位名師也對沐石河中心學校的文化底蘊贊譽有加。最后在王悅宏校長的帶領下,各位名師興致盎然地參觀了沐石河中心學校參加全國第五屆中小學藝術節的展演坊。</h3><h3> </h3> <h3> 活動的最后,九臺繼教部吳玉玲主任對劉忠平老師一行表達了衷心的感謝,“<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感謝劉忠平老師對九</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">臺的偏愛,對沐石河</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中心學校的厚愛。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感謝各位名師精彩</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">紛呈的送課送培,讓</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們感受到名師的風</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">采和魅力。”</span><span style="-webkit-text-size-adjust: auto;">沐石河中心學校王悅宏校長也高興地說道:“感謝劉忠平老師與吳主任為我校教師搭建的學習交流平臺,感謝名師團隊的辛勤付出。今天沐石河中心學校全體任課教師為你們的先進教育理念喝彩!為你們的精湛教學技藝喝彩!為你們的踏實敬業精神喝彩!”長春各位名師也表達了對吳玉玲主任及沐石河中心學校領導班子的熱情接待,并對未來的合作作出了美好期待。</span></h3> <h3> 本次“送課送培”活動就像一場春雨,不僅滋潤了孩子們的心靈,也增強九臺區沐石河中心學校全體任課教師肩上的責任。教育從不是閉門造車,為師者當不斷學習,革故鼎新,才能在教育之路上堅實前行。</h3>
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