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課堂展風采,研討促提升—永南學區數學教研活動

永南

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為了促進青年教師專業發展,提高青年教師課堂教學水平,加強教師之間的教學交流,9月23日下午,蓮池區永南學區青年教師數學展示課在永華南路小學電教室如期召開。蓮池區發展中心王彥霞主任、田艷紅老師蒞臨指導。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">精彩的教學設計,豐富活躍的課堂,充滿智慧和思考的評課教研,無一不帶給我們思維的促進和提升。</span></h3> <h3>  主持人宋真真主任首先介紹了本學期學區教研主題,并對各位兄弟學校的到來表示感謝。</h3> <h3>  接下來,青年教師宛笑作《認識公頃》一課。宛笑老師教態自然大方,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">語言親切,教學目標明確,教學層次清晰,關注學生的學習過程,組織讓學生獨立學習、小組探究等豐富扎實的數學活動,讓學生在活動中收獲知識。</span></h3> <h3>  接下來,永華南路小學許穎老師主持評課研討活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 學區成員積極參與,踴躍發言,從教學環節,時間分配,教師提問,學生活動,教師評價語,練習題的設計等多角度交流自己的見解,成員之間互相學習,互相探討,將教研活動落到實處。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;最后教研室王彥霞主任和田艷紅老師對本次教研活動提出鼓勵和希望,并給出指導建議,對作課老師進行了中肯親切的評價和指導,老師們認真聽取記錄,收獲良多。</h3> <p class="ql-block">  田艷紅老師首先肯定了宛笑老師的成長,從知識內容、學習方法、聚焦核心素養,開展深度學習、遵循學生掌握知識的規律、板書五大方面對這節課進行指導。</p> <p class="ql-block">  教研室王主任從教態形象、建立表象、問題意識、總結知識四個方面對課進行了細致、深入的指導。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;為期半天的教研活動,作課教師的精彩展示,聽課老師們真誠地交流學習,更有教研員深入指導,老師們受益匪淺,收獲頗豐。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;學習和探索之路永遠沒有終點,在今后教學中大家定會凝心聚力,砥礪前行,為蓮池區的教育書寫更美好的篇章!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿:趙思琪</p>

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