質量提升之借孟氏之芳鄰鑄馬校之英才

子長·馬家砭鎮中心學校

<h3>　　為了進一步加強我校的教育教學工作，切實提高教育教學質量，促進學校優質高效發展，我校相繼開展了教育質量提升管理會議。</h3><h3> </h3> <h3>　　2019年9月25日，鐘永貴副校長主持召開了第一次月綜合考核質量分析會。</h3><h3> </h3> <h3>　　首先魯聰明副主任對一月來的德育和安全工作進行了總結，安排了學生接種流感疫苗意見征詢的工作。</h3> <h3>　　牛蘭蘭副主任對本次月質量檢測進行了詳細的分析，重點剖析了成績起伏的原因并提出了改進建議。</h3><h3> </h3> <h3>　　郝樂副校長對作業、資料及教案檢查情況進行了通報，并確定了培優補差的工作方案。</h3> <h3>　　最后，鐘永貴副校長對本次會議進行了總結。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　2019年9月26日，我校開展了“借孟氏之芳鄰，鑄馬校之英才”的質量提升會議。</h3> <h3>　　首先，井水甜老師分享了自己在9月16日--22日赴西安文理學院參加的為期一周的“中學生生涯規劃指導教師高級研修班”的收獲。她提到:</h3><h3> 1、教師之間應該相互了解相互幫助，建立屬于自己的人際網。</h3><h3> 2、益誠教育應充分準備好師資及課程安排。</h3><h3> 3、管理得當，做好班主任及學生的工作和學習規劃，并推廣到生涯規劃。</h3> <h3>　　接下來，胡小莉老師分享了她在9月21日--22日參加的“‘名師之路’班級整體暨心理健康教育教學觀摩研討會”的學習心得與體會。</h3><h3> 她不僅講到了班主任成長的三個境界即合格的班主任、優秀的班主任、卓越的班主任，其中令人印象最深刻的是激發學生的學習的熱情、激情以及對未來的希望，從而喚醒學習的動力。而且讓我們明白了懂教育大于愛教育的道理。</h3> <h3>　　最后，折海軍校長結合兩位老師的心得內容和學校實際指出:</h3><h3>       1、教師要重視學習、交流、再學習，要立足崗位、在實踐中不斷學習。</h3><h3>       2、教師要進一步做好自己的生涯規劃，并指導學生做出適合自己的人生規劃，具體分為以下幾步:</h3><h3>       ①有正確的自我認識</h3><h3>       ②樹立目標理想</h3><h3>      ③確定行動策略，落實行動（在此過程中教師要做好引路人、同行者及督促者）</h3><h3>       ④考核評價。</h3><h3>       3、提高教育教學質量，注重培優補差，做實我校的綠色評價，注重對優秀率和及格率的評價。</h3> <h3>　　本周的兩次質量提升會議，重基礎、抓關鍵、提質量、促發展！力爭使我校教育教學質量蒸蒸日上！</h3> <h3>攝影：委永秀牛蘭蘭陳肖芫 </h3><h3>編輯：馬家砭鎮中心學校宣傳組委永秀</h3><h3>初審：牛蘭蘭</h3><h3>審核: 折海軍</h3>