<h3> 秋高氣爽,教研正忙。2019年9月27日,即墨區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)同仁們齊聚即墨區(qū)華山路小學(xué),在教研員黃莉老師的帶領(lǐng)下,舉行青島市小學(xué)數(shù)學(xué)名師開放課堂暨實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校培訓(xùn)活動(dòng)。即墨區(qū)各中心校和局屬小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師共300余人參加了本次活動(dòng)。<br></h3> <h3> 會(huì)議由即墨區(qū)教研室黃莉老師主持</h3> <h3> 首先由我校的青島市教學(xué)能手杜孟飛老師展示六年級(jí)上冊(cè)《比的意義》一課。杜孟飛老師從具體的生活問題情境出發(fā),聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,組織豐富、有效的教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流、對(duì)比溝通地過程中掌握知識(shí),提高能力。</h3> <h3>即墨區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者、即墨區(qū)優(yōu)秀教師辛寧老師執(zhí)教《植樹問題》一課,辛老師理論聯(lián)系實(shí)際,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,注重啟發(fā)思維,由易到難、循序漸進(jìn),收到了很好的教學(xué)效果。</h3> <h3> 兩位老師的課堂,學(xué)生思維活躍,師生之間、生生之間關(guān)系和諧,很好地詮釋了以生為本、自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)理念。師生的精彩表現(xiàn),贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致贊嘆。</h3> <h3> 兩所學(xué)校的骨干教師們組成的評(píng)課團(tuán)隊(duì),針對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際,從教學(xué)設(shè)計(jì)、自主學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)、德育滲透、課堂評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面展開了熱烈研討。</h3> <h3> 最后,即墨區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃莉老師做了會(huì)議總結(jié),充分肯定了兩所學(xué)校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究成果及課堂教學(xué)展示。黃莉老師還結(jié)合今天的課堂教學(xué),總結(jié)了模型思想在教學(xué)中的體現(xiàn)及實(shí)際教學(xué)中要注意的問題,強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)需要重視思維訓(xùn)練和德育滲透,老師心中要有學(xué)生,著眼于學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升。</h3> <h3> 本次活動(dòng)在展示名師課堂教學(xué)風(fēng)采,充分發(fā)揮名師、骨干教師引領(lǐng)作用的同時(shí),也為實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校活動(dòng)開展明晰了研究思路,指明了研究方向。</h3>
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