魚邱湖街道中心幼兒園大一班安吉游戲觀察記錄――油桶創(chuàng)新玩（一）

以夢為馬

<h3>　　今天的戶外活動一開始，我發(fā)現(xiàn)郭桂航小朋友推了一個油桶到輪胎橋旁邊，還有小朋友幫忙，我不動聲色的觀察著。</h3> <h3>　　他像那天孩子們玩的一樣，把油桶在輪胎橋附近立起來，在輪胎橋爬到油桶上，跳了下來。孩子們跳了幾次之后感覺沒什么意思，興趣索然。這時候我說“油桶上面我們可以加點(diǎn)什么？你們看看我們的器械里加點(diǎn)什么最合適？”</h3><h3>“輪胎！？”他不確定的說。</h3><h3>我：“可以啊！你想把它放在哪里呢？”</h3><h3>“油桶上面。”“油桶下面。”孩子們七嘴八舌的說。</h3><h3>我：“可以啊，咱們來試一試吧。”</h3><h3>孩子們一窩蜂的去搬輪胎了，他們試了試把輪胎放在油桶上邊，但是起跳就比較高，孩子們否定了這個想法；他們又試了試把輪胎放在油桶下邊，但是油桶又太沉，所以放棄了把輪胎放在油桶上下的想法。</h3><h3>“我們把它放在油桶旁邊，直接往里跳。”張若涵為自己想到這樣的好主意，小眼睛閃閃發(fā)光。“好啊！好啊！”航很有行動力的直接搬起輪胎放在了油桶旁邊。孩子們很高興的在油桶上奮力跳進(jìn)輪胎里，跳了幾次后，孩子們興趣索然。</h3> <h3>　　這時候又有孩子們推來幾個輪胎，航把它們一字排在油桶的旁邊，孩子們又來了興致，他們站在油桶上思考自己要跳到哪個輪胎里。</h3><h3>“快來啊！快來啊！快來這里冒險了！”盧強(qiáng)勁大聲的吆喝著，這一聲吆喝吸引了很多的孩子，張若涵不敢跳，站在油桶上猶豫不決，盧強(qiáng)勁大聲的對她說“你快跳啊！沒事！直接跳在這個輪胎里就行！”“我不敢……”張若涵弱弱的說，“沒事，我在下面扶著你，你跳吧。”幾個孩子站在輪胎旁邊，張若涵大著膽子跳了下來，“你真勇敢！”孩子們都為她鼓掌。</h3> <h3>　　跳了一會孩子們又想到一個好辦法，</h3><h3>“郭桂航，我們來挑戰(zhàn)吧？”盧強(qiáng)勁說。</h3><h3>航：“怎么挑戰(zhàn)啊？”</h3><h3>魏天奧：“我們來提高難度吧！”</h3><h3>“怎么做啊？”</h3><h3>“哎，我這樣。”航說著搬起最邊上的輪胎，直接放在了中間的輪胎上。</h3><h3>“這樣應(yīng)該很難跳吧？”張若涵說。</h3><h3>“試試吧！走上輪胎橋上去。”小男生們積極的爬上輪胎橋，迫不及待的從油桶上跳到了摞起來的兩個輪胎里。</h3> <h3>　　跳了一會兩個輪胎里，孩子們又想要提高難度了，直接把三個輪胎摞在了一起，但是三個輪胎摞在一起真的太高了。“不行，太高了，我不敢跳。”航在油桶上站了一下，實(shí)在不敢跳下來，又蹲了下去。“但是我們可以在這里爬上去。”張若涵發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，大聲的叫著，邊說邊從四個摞起來的輪胎上往油桶上爬。“哎！我也來試試！！”李萌垚說著也跟著往油桶上爬。</h3><h3> 就這樣孩子們直接放棄了從輪胎橋上油桶的辦法，都爭先恐后的從自己排列的輪胎階梯上往油桶上爬。</h3> <h3>　　不一會輪胎橋這邊堆積了很多的孩子們，孩子們自覺的排好隊，等待著從輪胎階梯爬上油桶。</h3><h3> 眼見著人越來越多，等待的隊伍越來越長，航又想到了新主意，但是游戲時間馬上結(jié)束了，孩子們意猶未盡的收拾起材料來，我對孩子們說“孩子們，你們今天還有新的創(chuàng)意沒有表達(dá)出來對吧？一會回到教室里，我們可以拿起我們的畫筆，把你的好的想法畫出來，都可以成為一個很有創(chuàng)意的游戲設(shè)計師。”</h3><h3> 孩子們對于油桶還有什么新的玩法呢？讓我們明天拭目以待吧。</h3>