乘CCtalk之船，揚教研之帆——區(qū)域集體備課暨崔銀艷名師工作室網(wǎng)絡(luò)直播教研活動

東師通化.丁兆潔

<h3>      伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入和信息化教育的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)為教研打開了一個敞開、明亮的世界。網(wǎng)絡(luò)教研為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺。它跨越時空，實現(xiàn)了專家與教師、教師與教師間的互動，并為廣大教師的專業(yè)化成長搭建了一個嶄新的平臺，可以使我們足不出戶就可以互相交流探討。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       通化縣進修學(xué)校小幼教部主任崔銀艷帶領(lǐng)全縣教師多次在網(wǎng)絡(luò)研修工作坊中開展教研工作。不僅如此，為了有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有平行班，教師無法進行集體備課的困難，9月20日，崔銀艷主任還帶領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室全體成員及鎮(zhèn)小區(qū)域五年級數(shù)學(xué)教師，首次使用CCtalk開展了網(wǎng)絡(luò)直播集體備課活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       為確保網(wǎng)絡(luò)教研活動順利直播，崔銀艷主任進行了詳盡的策劃和周密的部署，為保障活動的順利進行，名師工作室全體成員精心準(zhǔn)備，參與教師全力配合。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了使活動扎扎實實開展，網(wǎng)絡(luò)直播教研活動前，全體教師已經(jīng)在教師工作坊中開展了三次教研活動。通過相關(guān)資料的引領(lǐng)，教師們對“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂問題設(shè)計有效性”進行了深入思考,并對《簡易方程》這一單元進行了課標(biāo)解讀和教材分析。同時，每位老師都對《用字母表示數(shù)》一課進行了精心設(shè)計。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       此次網(wǎng)絡(luò)直播，名師工作室的兩個教研團隊對《用字母表示數(shù)》一課以同課異構(gòu)的形式，進行了模擬課堂教學(xué)展示及交流。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      丁云霞老師和王薇老師分別對《用字母表示數(shù)》一課的設(shè)計理念及課堂問題設(shè)計的意圖進行了闡述。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       老師們帶著思考，觀看了都敬老師和胡艷秋老師所執(zhí)教的模擬課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      兩節(jié)模擬課的展示不僅引發(fā)了電腦前老師們的共鳴，同時也讓老師們不禁聯(lián)系自己的教學(xué)設(shè)計紛紛發(fā)表見解。精彩獨到的點評，匯聚了教師們的教學(xué)經(jīng)驗，展示了教師們在長期教學(xué)過程中辛勤勞動的結(jié)晶，讓教師在教學(xué)上舉重若輕，在分享同行經(jīng)驗的同時，提升自我。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      本次網(wǎng)絡(luò)教研活動，吸引了鎮(zhèn)小區(qū)域數(shù)學(xué)教師在CCTALK教研群中積極參與，來自不同學(xué)校一線數(shù)學(xué)教師們在評論區(qū)里互動交流著，屏前幕后是各個學(xué)校積極有序地學(xué)習(xí)和參與。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       觀摩一節(jié)有想法的課，是你、是我、是她、是我們教育人共同的追求。我們不斷嘗試，靜心思考，潛心研討，勇于探索。網(wǎng)絡(luò)教研活動，讓我們這個教研共同體的大家庭里的每一位成員能坐在電腦前一起聆聽、一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起成長。而每次地教研活動又都能讓我們大家更清晰的了解了自己地責(zé)任，讓我們更加熱愛自己地崗位。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       初戰(zhàn)雖然告捷，但在CC talk網(wǎng)絡(luò)直播中存在的一些困惑依然是名師工作室全體成員不斷探索的方向。本次網(wǎng)絡(luò)教研活動的結(jié)束，就是崔銀艷名師工作室下一次行動地開始。名師工作室將基于網(wǎng)絡(luò)教研方式和學(xué)習(xí)方式，形成線上線下兩條主線，推動通化縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討工作實效開展。名師工作室致力于把教研成果輻射到更多一線教師。我們將一直走在銳意進取地道路上，不忘初心，砥礪前行！</h3>