<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>白日不到處，青春恰自來<br></b></font><font color="#39b54a"><b>苔花如米小，自開自落自清高</b></font></h1><br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> </span><font color="#39b54a"> ——2019 Nepal支教</font></div><br><br> <h5></h5><h5>參加尼泊爾VINWC19-12項目一共14人</h5><h5>分別來自中、韓、意大利、西班牙、捷克、荷蘭等國家</h5><div><span style="color: inherit; font-size: 15px;">我家小朋友未滿18歲，我作為監護人陪同</span><br></div><h5><br></h5> <h5></h5><h5>根據項目需要，帶了滿滿兩拉桿箱的教學材料<br></h5><h5>在機場陸續與AKA（VIN工作人員）以及其他志愿者會和</h5> <h5>來到VIN辦公室，進行了簡單的項目啟動培訓</h5> <h5>項目所在學校距離加德滿都17KM</h5><h5>群山環繞、綠意盎然、生機勃勃</h5> <h5></h5><h5>SHREE KALIKASHARAN SECONDARY SCHOOL <br></h5><h5>我們的第一所學校，從hostfamily出發，步行40分鐘可到達</h5><h5><br></h5> <h5>第一天，我們早早來到學校</h5><h5>這間是教師辦公室，幾位孩子歡呼雀躍三蹦兩跳地跑去拿了鑰匙，開門邀請我們進去休息</h5> <h5>在等待的空閑時間，我環顧學校</h5><h5>三幢教學樓，覆蓋了小學和初中，大約十個班級</h5><h5>門前空地便是操場，或跑步、或踢球，塵土飛揚</h5> <h5>孩子們陸陸續續到校，第一件事是拔草清理操場</h5><h5>因為雨季，學校停課有一段時間了</h5><h5>小姑娘們有分工、有合作，利利索索<br>時不時朝2樓的我們微笑</h5><h3><br></h3> <h5></h5><h5><span style="color: inherit;">預備：鐺——鐺——鐺<br></span></h5><h5>上課：鐺鐺——鐺鐺——鐺鐺<br>下課：鐺鐺鐺——鐺鐺鐺——鐺鐺鐺<br>古老的下課鈴鐺，長年的敲擊，留下了歲月的印跡</h5> <h5>簡陋的教室，破舊的桌椅，照明全靠自然采光</h5> <h5></h5><h5>推開世界的門，你們是不是站在門外怕遲到的人<br>推開世界的門，你們不是站在門外最孤單的人</h5> <h5>僅管學校條件艱苦，仍設立了小小圖書館</h5><h5>愿孩子們能在這里，博采、長才，得新知，養性靈，有溫度</h5><div><br></div> <h5>更祝愿孩子們能遇見美好的自己</h5> <h5></h5><h5>今天主要給3、4、5三個年級上課<br>狹小的教室，小小的孩子們，盡管有點兒害羞，卻絲毫沒有陌生感<br>制作name card、自我介紹，一個個積極主動</h5> <h5>尤其這位小朋友，能說一口流利的英語，繪畫也很有創意</h5> <h5>孩子們的創意出乎我們意料，無論線條勾勒還是填色，都很精美</h5> <h5>為了方便我們用最短時間記住名字，孩子們用毛線把name card掛胸前，小哥倆互幫互助</h5> <h5></h5><h5>哪怕一點點的邊角料，都不舍得浪費<br>“拆花被單”，是我小時候常玩的游戲</h5><h5>當看見來自荷蘭的Beatrijs跟尼泊爾小朋友玩得不亦樂乎</h5><h5>真感嘆“游戲無國界、游戲永流傳”</h5> <h5>學習之余，我們設計了不少游戲環節</h5><h5>每個游戲根據場地條件和年齡去匹配</h5><h5>這個教室相對寬敞，咱們來個head shoulders knees and toes吧，順便鞏固鞏固單詞</h5> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>這張照片，是此次支教我最喜歡、最難忘的</b></span></div><font color="#39b54a"><div style="text-align: center;"><b>第二天早上來到教室，發現課桌角落的縫隙</b></div></font><h3></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>插了這朵粉嫩嫩的月季花</b></font></h3><h3></h3><div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>瞬間淚目</b></span></div><div style="text-align: center; caret-color: rgb(57, 181, 74);"><font color="#39b54a"><b><br></b></font></div><h3></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>白日不到處，青春恰自來</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>苔花如米小，不必學牡丹</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>哪怕是朵小小含羞草，也可以自開自落自清高</b></font></h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h5>第二天，我們剛一上樓，就被孩子堵在了樓道口</h5><h5>各個班用各種方式“攔截”我們，有高喊“sister、sister”，有表演節目……你看右下角小姑娘那竊喜的眼神</h5> <h5></h5><h5>這是堂自由創意課，可以根據所有的材料自由創作<br>孩子們的創造力再次讓我驚嘆，幾乎所有工具都派上了用場，真正物盡其用</h5> <h5>用了不舍得丟棄的邊角料，給小朋友們做了簡單的??，小姑娘們開開心心戴在了頭上</h5><h3><br></h3> <h5></h5><h5>我們小組的作品，<span style="color: inherit;">高山、河流、陽光、綠地、還有喜馬拉雅山脈的杜鵑花（尼泊爾國花）</span></h5><h5><span style="color: inherit;">鳥兒在歌唱、蜜蜂采蜜忙</span></h5> <h5></h5><h5>每個孩子都是童畫大師<br>每幅畫卷，都是孩子們內心情感的表達<br>貼墻展示，一張張陶醉于自我欣賞的小臉，讓我感動不已</h5> <h5>從墻上彩繪可以感受到這是低年級教室，四面白墻分別繪了花卉、動物、常見家俱以及英文歌曲</h5><h5>小朋友們有的站上椅子，有的趴上桌子，埋著頭在創作</h5> <h5></h5><h5>在這次活動中，刮畫受到了很大的歡迎<br></h5><h5>一開始孩子們不知道應該怎么玩，當知道拿筆隨意刮就會出現各種各樣的色彩和圖案，他們驚呆了，有不少孩子把整張紙都刮了個遍想看個究竟<br></h5><h5>多么專注的小眼神</h5> <h5>生活即教育，畫筆不夠樹枝來湊</h5><h5>小小朋友有的畫了國旗、有的畫了自己的家，還有的畫了最心愛的媽媽<br>一個個創意無限</h5> <h5>第一次成果show，害羞又驕傲</h5> <h5>毽子，尼泊爾語發音為“zhong gi”，于是我們稱它為“宗基歐巴”??</h5> <h5></h5><h5><span style="color: inherit;">僅管帶了很多材料，但還是不足以人手一個，于是分小組來完成<br></span>從剛開始不知從何下手，到快速認準正、反面，再到小組成員依次流水作戰比拼速度……整個過程中，再次讓我驚嘆</h5> <h5>尼泊爾國旗由紅、藍、白三色組成，大部分小朋友們選了紅、藍兩色</h5> <h5>走出教室玩個痛快</h5> <p><br></p> <h5>第二所學校，路途遙遠<br>從hostfamily出發，步行1.5小時可抵達<br>這是條比較寬闊的馬路，按我的理解是“省道”<br>但晴天灰塵飛揚、雨天泥濘汪洋<br>由此可見尼泊爾基礎設施情況</h5> <h5>路一邊靠山，另一邊就是懸崖，沒有任何護欄等防護措施</h5> <h5></h5><h5>僅管尼泊爾整體基礎設施比較落后<br>但通往學校的山上，還是修了條水泥路，由此可見對教育的重視</h5><p><br></p><p><br></p> <h5></h5><h5>無論在加德滿都，還是大山深處，學生都身著整齊、美麗的校服，這一點比國內強多了</h5><h5>回想孩子從小到大的校服，不是款式丑就是面料差，<span style="color: inherit;">我想美育教育的缺失，從校服中就能體現出來</span></h5> <h5></h5> <h5>這是個GDP排名全世界最低的國家，公共教育支出占比卻高達5.16%，實行學齡前教育和10年義務教育</h5> <h5></h5><h5>氣喘吁吁到達學校時，剛滿18歲的Beatrijs忽然淚汪汪（輕微高反讓她倍感吃力）<br>大山深處的孩子們，翻山越嶺，年復一年</h5> <h5></h5><h5>中國古建筑中，會在兩個庭院之間建造可以穿行的廳堂，叫“穿堂”，咱教室是天然的穿堂</h5> <h5>5年級學的一元一次方程和英語，跟國內相當</h5> <h5>早讀的孩子們，整整齊齊、認認真真</h5> <h5></h5><h5>今天的主題是制作感恩卡片，不限形式、不限內容<br>小男生小心翼翼地做起蝴蝶結，他說要感謝媽媽，媽媽最愛蝴蝶結</h5> <h5>這位耐心的小姐姐，有不少孩子問她是不是印度人</h5><h5>先把鄒紙戳成細細的線條，然后做成愛心形狀</h5> <h5>帥氣、認真的娃</h5> <h5>大多數孩子都是感謝媽媽，媽媽最偉大，感謝媽媽照顧我……情真意切</h5> <h5>鑿壁偷“看”，說的是你嗎？隔壁班的小朋友</h5><h5>不要急不要急，下堂課我們就來啦</h5> <h3><p></p></h3><h5>幾天課程下來，明顯感覺第二所學校秩序井然<br>一所學校能否成功，校長是靈魂<br>每堂課，校長和美術老師都會旁觀、交流，時不時拍拍照，美術老師對我們的材料特別是刮畫很感興趣</h5><p></p> <h3></h3> <h3></h3><h5>水資源極其匱乏的尼泊爾<br></h5><h5>2017年，尼泊爾國家科學技術學院在加德滿都谷地進行調查<br>發現78.75％的飲用水樣品含有大腸桿菌<br>全國僅有19％的民眾能夠喝上經過處理的、安全的飲用水<br>80％的傳染病源自被污染的水和糟糕的衛生條件</h5><h5>新加坡支助的水項目，邊上是簡陋的廁所</h5> <h5>教學之余，我們互相學習語言</h5> <h5>課后一起探討、一起備課</h5> <h5>閑暇之余，一起唱唱歌</h5> <h5>帥氣的Elia，amy姑娘被尤克里里傾倒</h5> <h5></h5><h5><b>我們住哪？</b><br>我們住在Manav家，傳統尼泊爾家庭，祖孫三代同堂<br>Manav到過不少國家，對成都和昆明印象深刻<br>每天都在爺爺的搖鈴誦經中醒來、在奶奶悠揚的琴聲中互道晚安<br>日子過得簡單卻富有詩意、虔誠</h5><p><br></p> <h5><p></p><p></p><p></p></h5><h5><b>我們吃什么？</b><br>一日三餐由hostfamily提供<br>在家吃完早飯后，把中飯打包帶去學校</h5><h5>Manav家飲食比較簡單<br>女主人每天早上炒上一鍋菜、煮上一鍋飯，一日三餐都在了<br>cooking的方式也很單一，青菜也要煮上20分鐘<br>當我跟她說在中國青菜只需要翻炒三五分鐘，她驚嘆NONONO</h5><h5><br>Elia第二天就受不了米飯米飯又米飯的餐標<br>我說我煮點面條給你吧，他說真的嗎？會不會太麻煩？<br>當我把熱氣騰騰的老干媽牌熱干面遞給Elia，他直呼amazing</h5><h5>每次出遠門，都會帶上國民女神——老干媽<br>既填飽了中國胃，也短暫慰藉鄉愁</h5><p><br></p><p></p><p></p><p></p> <h5><p></p><p></p><p></p></h5><h3><br></h3><p></p><p></p><p></p> <h5></h5><h5>有時候中飯很簡單，一個面包，或者是一根碳烤玉米<br>有一天早上，小伙伴們興奮地在樓道歡呼：今天有snack了，是爆米花<br>等我們拿lunchbox去裝中飯時才發現，爆米花就是今天的主食！<br>后來在學校也發現，不少孩子的中飯就是一小塑料袋的爆米花</h5><p><br></p> <h5></h5><h5>最最難忘、最最開心的是Cultural Sharing的世界美食之夜，Raibow不辭辛勞采購食材<br><h3><br></h3></h5><div><span style="color: inherit;"><br></span></div> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">部隊火鍋、Piadina（意大利煎餅）、Tortilla de Patatas（西班牙土豆煎蛋餅）、Stroopwafel（荷蘭甜餅）……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們四人組做了麻婆豆腐、魚香肉絲、番茄炒蛋、蔥油拌面、紅豆西米露，幾乎每一道，都被呼amazing</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">山的味道、海的味道、風的味道、自然的味道</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">也是時間的味道、人情的味道</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>紙短情長</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>不管是否情愿，生活總在催促邁步向前</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>整裝、啟程、跋涉</b></font></p><p style="text-align: center;"><b><br></b></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b><br></b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>感恩這趟旅程</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>與其說付出，不如說是收獲</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>收獲了簡單，簡單的做事、簡單的生活</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>收獲了友誼，收獲了感動，收獲了內心的成長</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>感謝我的隊友們</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>感謝Julia、Roger給予的幫助</b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>感謝DWC志愿行者</b></font></p><p><b><br></b></p><p><br></p>
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