班級文化之點滴———記秀延小學二（5）班班級文化建設掠影

清聽松月

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        “夜來秋雨后，秋氣颯然新。”我們迎著初秋的細細金風，瀟瀟秋雨，開啟2019年秋季的新學期。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      一個班級就是一個小小的家，我們要努力經營好這個家，讓每個孩子都能感到家的溫馨。豐富班級文化建設，可以更好地展現學生的生活，增強班級的凝聚力，營造濃厚的文化氛圍，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓“美”滲透到了教室的每個角落</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，使教室的墻壁變成無聲的“導師”，</span>讓班級成為每一個學生溫暖的家。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        新學期，我們準備好了！</h3> <h3>　　這是我們上學期拍下的全家福，稚氣未脫卻英姿颯爽！</h3> <h3>　　走進寬敞明亮的教室，感受到的是滿滿的正能量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         濃郁的文化氛圍，使每個孩子的思想與心靈都在接受著潛移默化的教育，無聲的教育，有時勝過老師的苦口婆心與咄咄氣息。</h3> <h3>　　<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教室里的綠植給小朋友們的心靈增添了一片綠色棲息地，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">累了給花澆澆水，再看看植物又多了幾片嫩葉。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         我們</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要精心呵護你們！</span></h3> <h3>　　哇，驚訝到我們啦！<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們要和綠植一起茁壯成長！</span></h3> <h3>　　我們獲獎啦！好開心！??????</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        正如<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教育家蘇霍姆林斯基所說：</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或是利用墻報，我們都將從審美的高度深入規劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學校的墻壁也在說話。”我們班級的文化建設，目的正基于此。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">        “良好的開端是成功的一半。”新學期伊始，抓好學生的常規教育，幫助孩子養成良好的學習習慣、行為習慣至關重要。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">希望二（5）班的小朋友們在這個溫馨的大家庭中，吮吸著營養，沐浴著陽光，帶著追日的執著，健康快樂地成長。</span></h3>