回憶 記錄 分享 交流 <h1><font color="#ed2308"> 本次習作的要求是讓學生通過推薦一個好地方，用文字回憶它的魅力和特點，學會抓住順序，用上比喻、擬人、排比或夸張等方法描寫景物。我們嘗試著用成語、俗語、名人名言或古詩句來開頭或結尾，做到語言簡練。通過“”寫——讀——評”的環節，我們養成了大聲朗讀，仔細傾聽和積極評價習慣。一篇篇生動的文章，就是一個個美麗的地方，更是一串串美好的回憶！</font></h1>
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