寶清二高夢想課堂第一課：陽光自信，挑戰自我！

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<h3>　　 9月12日寶清第二高中夢想課堂教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲，這是三位心理健康教師帶領著高三2班的同學們共同體驗的夢想課堂第一課——陽光自信，挑戰自我！<br></h3> <h3>　　寶清二高校長王世慧一直以來都十分關心學生的身心健康，強調培養學生文化素養的同時更加注重學生的心理健康，走廊里我們常常能看到她和孩子們談心的背影。這些年來她常常掛在嘴邊兒一句話：“我學習我快樂，我工作我快樂！”正是這種積極樂觀的精神一直引導著二高的師生們踏踏實實一步一個腳印的刷新著二高一年又一年成績和輝煌！<br></h3> <h3>　　活動之初是破冰行動，參加夢想課堂的學子們個個精神煥發，斗志昂揚，收獲滿滿。<br></h3> <h3>　　破冰活動把學生分成四組，每組起團隊隊名，設計口號和團隊LOGO，目的是培養學生合作、分享、積極進取等良好的團隊意識。 <br></h3> <h3>　　以破冰行動為開場打開了學生的思維，促進學生間的團結合作。真正體現了夢想課是快樂的、多元的、開放的、寬容的、自主的。在活動中大家合作默契、熱情高漲，積極參與到活動中來。<br></h3> <h3>　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地、平靜地面對人生。有了自信，生活便有了希望。<br></h3> <h3>　　學生自信心不足時，來自身邊同學的那一句句“你很棒！你真的很棒！你真的真的很棒！”的齊聲吶喊就會喚醒你內心深處最強烈的自信。<br></h3> <h3>　　每個被贊美、被激勵的學生都會露出自信的笑容。并深深的認可自己，自信人生是永遠不會被擊敗的。<br></h3> <h3>　　最后全體學生還進行了一項讓他們感到熱血沸騰的心理活動——人椅挑戰！</h3><h3> 七位同學通過一系列的自信調整，挑戰自我、挑戰不可能。他們圍坐在椅子上，每人躺在后面同學的腿上，當全部躺好后，三位教師迅速撤出所有椅子，最終形成完全沒有外力支撐的人椅圈。<br></h3> <h3></h3><h3> 全班同學幫助倒計時，在同學們的熱烈的掌聲下，七位勇士順利完成了人椅挑戰。 </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 通過本活動孩子們體會到每個人的成長與進步，離不開個人的自信、離不開整個團隊——就像每棵樹的心靈，都寄存在茂密的森林。每人只要為團隊貢獻一點力量，團隊的威力就會無限放大，而我們每個人也可以從中收獲成長的力量。<br></h3> <h3>　　活動之后孩子們紛紛寫下自己的夢想課堂感受......<br></h3> <h3> 培養團隊意識——破冰行動在這個活動中，每個小組成員共同設計自己團隊的LOGO、隊名以及口號，這個標志不僅僅是一個圖案，更是凝聚了每個隊員的想法和對團隊的希望。這一活動大家團結一致，體現出了非凡的團隊意識，不僅培養了同學之間的友誼，更是讓每個人認識到團隊的力量。<br></h3> <h3> 樹立自信，挑戰極限通過參與“夢想課堂”這一節新穎別致、豐富多彩的夢想課，它通過一系列有趣的活動在無形中教會我們如何自信心、怎樣挑戰自我。每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我、超越自我，在有限的時間里，締造屬于我們自己的奇跡。<br></h3> <h3> 勇于挑戰自我——人椅游戲它通過每個人之間的相互信任，以及挑戰每個人的極限來完成任務，看似十分容易的一項活動，如果沒有每個人的敢于挑戰自我的勇氣，勇于超越自我的信心，這項活動又怎能完成？在學習生活中，我們要學會挑戰，勇于挑戰，這樣我們的人生才會更加有意義。我們終將成為社會主義建設的主力軍，我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我、超越自我！高三（2）班張蕊<br></h3> <h3> 夢想不敗青春不倒今天，我們成為了第一批進入夢想課堂的學生，并以“陽光自信挑戰自我”為主題，進行一系列難忘的活動。我作為小組組長參與了這些項目中的活動，其中“破冰行動”真的讓我感受到了團結協作的精神，我們創建了一個“銀河夢之隊”的隊名，并畫出屬于我們自己的璀璨的“LOGO”。此外，“陽光自信”活動讓我受到了鼓舞。我站在隊伍中間，同學們的一個個“你真棒”猶如晨曦一般，驅散我內心消極的情感，讓我積極融入到這個活動，使我充滿自信。還有夢想活動“人椅游戲”，讓我深刻體會到“人心齊，泰山移”這句話。我們一個個躺在彼此的腿上，支撐著對方的身體，雖然沒有語言的溝通，但上場的七個人都感到了來自內心深處的交流，讓我們成功完成這項活動，挑戰自我。冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，讓這一路點綴著鮮花彌漫，踏著荊棘，也不感覺痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”我很喜歡這句話,并通過這次活動體會到了這句話的深層含義。我想說，我們不僅生活在一個想象的世界，登高望遠人生的遼闊，伴隨此次活動，讓我們帶著自信、鍥而不舍的青春元素努力前行！高三（2）班于洋 </h3><h3><br></h3> <h3>　　“夢想課程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學生沒有壓力，思維活躍，夢想課堂是令師生快樂的課堂，孩子們在快樂的學習中獲得自信、從容，才能有尊嚴的成長。</h3><h3> 寶清二高會將夢想盒子的教育理念的火炬繼續傳承下去，讓夢想課堂真正成為孩子們放飛夢想的樂園！<br></h3>