悅美幼兒園關(guān)于創(chuàng)建省級示范園存在問題整改方案

靜靜

<h3>　　2019年4月26日，西安市省級示范園專家一行對悅美幼兒園創(chuàng)建省級示范園進行了評估驗收。在肯定工作成績的同時，專家組對我園各項工作存在的問題提出了寶貴的意見和建議。評估指導(dǎo)結(jié)束后，我園結(jié)合專家組現(xiàn)場指導(dǎo)、反饋中提出的問題，統(tǒng)一梳理歸類、商議措施、明確任務(wù)、落實責(zé)任人，確保各項整改工作有序推進，評估指導(dǎo)中提出的問題落到實處，全面提出辦園質(zhì)量。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【辦園條件】</b></h1> <p style="text-align: left;">　　為了給幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，我園結(jié)合專家組的整改意見，翻新擴建了幼兒園戶外操場，增添了幼兒戶外活動器械，改善了幼兒戶外活動環(huán)境。（配操場對比照片）</h3> <h3>　　同時，結(jié)合西安市生活垃圾分類管理要求，我園投入專項資金配備了統(tǒng)一的垃圾分類投放桶，根據(jù)幼兒生活和學(xué)習(xí)需要分別放置在各班級及戶外活動場地。并設(shè)置垃圾分類相關(guān)教育展板，幫助幼兒更好的踐行到垃圾分類活動中來。</h3> <h3>　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作是我園本學(xué)期開學(xué)初的重點工作，老師們?yōu)榱私o幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，對樓道及活動室進行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育價值。</h3> <h3>　　結(jié)合教育專家的建議，各班級對幼兒活動區(qū)角及部室環(huán)境進行了整改，按標準劃分了區(qū)域活動場地，科學(xué)合理的進行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，按照主題要求為幼兒投放了豐富的操作材料。并結(jié)合幼兒的年齡特點，為區(qū)域和部室制定了不同年齡段幼兒的活動計劃，老師及幼兒均能夠按照標準積極開展活動，活動過程性資料填寫完整詳實。</h3> <h3>　　后勤部門也對各項工作進行了整改和完善，開學(xué)初，后勤管理人員對全園的設(shè)施和設(shè)備進行了安全隱患的排查工作，對消毒設(shè)備，玩具器械，多媒體設(shè)備，幼兒桌椅等物品進行了細致的排查和修理工作，對不符合標注的設(shè)施設(shè)備及時進行了更換，徹底消除了各種安全隱患。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【園務(wù)管理】</b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　在王書平園長的帶領(lǐng)下，園委會成員深入到教職工中進行調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過自查自糾，進一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評價體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營造良好的制度環(huán)境。</h3> <h3>　　在創(chuàng)建整改階段，我園全面客觀分析了本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，注重師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚團結(jié)合作、務(wù)實開拓的良好園風(fēng)，促進幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。</h3> <h3> 悅美幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系本園實際情況，重新認真制定了教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案，加強園本培訓(xùn)，實現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化利用, 激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情，拓寬教師的學(xué)習(xí)視野，發(fā)揮幼兒園教師的集體智慧，提升教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng), 保證《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在我園課程實施中的運用落實。</h3> <h3>　　我園為了打造一支專業(yè)的教師隊伍，在招聘環(huán)節(jié)嚴把入口關(guān)，加大了男教師的比例。為幫助教師專業(yè)成長，我園多次組織教師聽取專家專題講座。 同時，為促進新教師的快速成長，本學(xué)期園內(nèi)還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結(jié)隊共建活動, 著力培養(yǎng)一批市級、園級骨干教師。 我們還通過“請進來、走出去”活動來提升教師的專業(yè)技能。 幼兒園也積極為教師的進修學(xué)習(xí)提供平臺, 老師們都在利用業(yè)余時間繼續(xù)參加幼教專業(yè)的自考、函授學(xué)習(xí)。 在日常工作中積極開展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動, 不斷提升教師的教學(xué)實踐能力和理論水平。（配教師培訓(xùn)照片）</h3> <h1 style="text-align: center;">【保育教育】</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　我園結(jié)合園內(nèi)保教育工作薄弱環(huán)節(jié)逐一進行了完善整改，加大了幼兒園教研力度工作力度，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上構(gòu)建園本特色課程，充分利用優(yōu)越的自然環(huán)境挖掘園內(nèi)教育資源，豐富區(qū)域材料，開展生動活潑的綠色環(huán)保教育和體育及武術(shù)活動，努力打造幼兒體育及武術(shù)特色。</h3> <h3>  以上是我園針對檢查中出現(xiàn)的問題進行的整改情況，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。 </h3>