<h3>圖片及部份資料來自網(wǎng)絡(luò)/謝原作者/</h3><h3>編輯/設(shè)計(jì)/撰文/向曉光/</h3><h3>1985/9/10/一2019/9/10/（第35個(gè)教師節(jié)）</h3><h3> 在“教師節(jié)”來臨之際，謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給，我從小學(xué)到大學(xué)乃至各種培訓(xùn)的老師們！祝節(jié)日快樂！</h3><h3> 作者</h3> <h3> 《老師，是你把愛奉獻(xiàn)給講臺(tái)》</h3><h3> [原創(chuàng)散文] 作者：向曉光</h3><h3> 是誰在默默無聞地付出？是誰在朝夕相處的耕耘？在我生命長河的記憶中，每位老師都是那么可親和藹。老師，是你把一生，奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。</h3><h3> 金秋九月，你是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中你彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。</h3><h3> </h3> <h3> 三尺講臺(tái)與純真孩子相隨，如一只睿智的大雁，帶領(lǐng)一群羽翼漸豐的雛鳥，飛向遠(yuǎn)方；如一片綠葉化作春泥更護(hù)花，如：蠟燭，是春蠶，培育出的桃李開遍天涯海角。<br></h3><h3> 課堂上，你用自己深邃的思想，精辟的講解，富有感染力的語言，去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，讓學(xué)生穎悟愛的真諦。當(dāng)夜幕降臨，萬家燈火，你還在潛心地撰寫教案，精心地批改作業(yè)。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是老師從小灌輸給我們最平常的一句話。</h3><h3> </h3> <h3> 老師，你是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；你是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。著名的教育家巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。</h3> <h3> 老師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。好似一名園丁，每天辛勤地培育這些祖國的花朵，希望早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。<br></h3><h3> </h3> <h3> 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在老師的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，培育出多少棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少老師的辛勤汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。<br></h3><h3> </h3> <h3> 如今，我們已經(jīng)跨入夕陽余暉之年，每每想起老師手把手教我們，讓我們天天快樂的那些美好時(shí)光，我們對(duì)老師的敬畏和愛戴之情，就油然而生；老師，我們今日無法報(bào)答，只能讓我們說聲：老師！辛苦了，你是我們永遠(yuǎn)的老師！也是我們一生中最為感激的人！<br></h3><h3> </h3> <h3> 老師——無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。<br></h3><h3> 老師——無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)祝您健康快樂……</h3>
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