朱老先生的最后來信

我思故我在

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">朱老先生離開我們已快一年了，每每想到他，我就會想起他的最后一封來信。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">去年7月24日，朱老給姚宏昌局長和我寫了封信，信的全文如下：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">姚局暨須實同志：</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">“廿載”小書分贈出去之后，回收到一些反映，今復印五頁來信送請二位過目，其中張傳宗先生是我六十年前高中語文老師，其它三位專家我都未曾見過面。特別是中國近代史著名學者、華中師大校長章開沅先生，因為他是《平凡的神圣——陶行知》的作者，我也只不過寄去一書請他指教，萬沒料到他會如此認真的看了全書，并回信給予肯定和鼓勵，體現了一位學者的科學精神和感人風范。他在給我的回信中和給胡國樞先生的信中，都很珍惜“衢州的陶研經驗”，建議胡老要宣傳推廣。回想二十年來，姚局在一中校長任上和局領導崗位上，后來加上徐副的有力參與領導，所謂“衢州經驗”的創建人應是你們二位。昨天（7月23日）胡國樞先生專程來衢探病問疾，說他已作一短文，題目我沒記全，似乎叫做《……陶研東南重鎮——衢州》，已收入他正在印刷的書稿中，數月內當可出版。我對他說，“東南重鎮衢州”，語氣太重了，我們擔當不起的。他說這是其個人看法，這看法是有根據的，云云。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">我把陶研界的這些反映向二位匯報，是想建議領導上，能否在今年下半年適當搞些活動，說得大一點，不要使“陶研衢州經驗”的文脈斷了；說得小一點，要使現在這種“內冷外熱”的局面有所改變。這個建議得當與否，請二位裁定。祝二位</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">政祺，暑安！</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">朱子善抱病呈上</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">09．7.24</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">當時，朱老已經病重，6月初的時候，姚宏昌局長和我還專門去看望過他。接到來信后，我和陶行知研究會的負責人就朱老的建議進行商量，并作了相應的部署，8月初，我去醫院探望時將計劃向他作了匯報。沒想到的是，9月7日朱老就因病情惡化溘然而逝。從寫信到去世，僅僅45天，每念及此，心中就無限的悲痛，既為衢州失去這樣的教育巨擘而痛惜，又為未能讓朱老在有生之年看到衢州的陶研事業發揚光大而深感不安。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">早年在學校工作時就已久仰朱老大名，到教育局工作后始有幸相識，分管教育學會后，接觸機會才得以增多，交往日久，感佩越深。2006年，結合市里的“學祭”，教育學會組織了以“孔子教育思想與當代教育”為主題的征文活動，教師參與較為踴躍，應征文章甚多，我們請了幾位專家進行評選，其中之一就是朱子善先生。為這事我和教研室朱云福主任一起去拜訪他。時值盛夏，酷暑難當，我們到他家里時，年近八旬的朱老先生正打個赤膊，在客廳的方桌上審閱送來的論文，許多稿件上都密密麻麻的寫滿了朱老先生的批語。此情此景，至今還歷歷在目，難以忘懷。根據評委們的意見，我們從征文中選定若干篇文章作為優秀論文，并請作者根據朱老的意見進行修改，匯編成《孔子思想與當代教育》一書。在之后舉行的研討會上，朱老先生作了精彩的講評，還以多管閑事的老貓自喻，表達老驥伏櫪之雄心，詼諧而富于哲理。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2007年底，我去他家拜訪，當討論到優秀教師這個話題時，他認為，善于學習是優秀教師的最重要特征。作為佐證，他翻出30多年前的聽課筆記，其中記錄了很多基層學校老師所訂雜志的情況，指給我看說，當年業務雜志訂得多的某某某、某某某等，都成為衢州教育界有成就的人了。他還向我推薦首都師范大學教育系徐玉珍教授發表在1997年第11期《課程·教材·教法》上的《論“好教師”——“教師評價”的評價》一文，并馬上從堆滿資料的書房中翻出復印件送給我。現在，這份資料靜靜地躺在我的書桌中，睹物思人，留著永久的紀念了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">信中所說的“‘廿載’小書”是指朱老所著的《廿載陶研紀事》。衢州雖地處浙江西南一隅，經濟也不甚發達，可建國以來涌現的教育名家不少。我接手負責衢州教育學會事宜后，設想以學會為平臺，對這些教育名家的教育成就作一系統的開發整理，既為衢州教育存史，也為教育的可持續發展提供借鑒，朱老當然是主要的人選之一。2008年適逢朱老80華誕，我和幾位同仁想借此機會作個嘗試，將朱老先生的教育論文匯編出版以作祝壽之紀念。朱老開始時是竭力推辭的，但后來或許考慮到這項工作對衢州教育的意義，始得應允。當年適逢衢州陶行知研究會成立20周年，朱老考慮先將這方面的內容整理出來以資紀念。當看完朱老通過姚宏昌局長轉交給我的書稿后，深為震撼、深受教育。書稿全部用小楷體謄寫而成，工整、秀美。內容分為兩部分，一部分是紀事，以日記體的形式，記載朱老二十年宣傳、學習、研究陶行知的所言所行、所思所想；另一部分是論文報告，以朱老撰寫的陶研論文、工作報告和宣傳講稿組成。兩部分合為一書，既真實記錄我市20年來陶研事業的發展歷程、所取得的成就，也從一個側面反映衢州教育20年來的發展變化。更為可貴的是，整個文稿字里行間處處閃現著教育前輩那嚴謹治學、寬厚為人、認真做事的精神風范，極富感染力。這樣的一本“小書”，實在比當下許多所謂的皇皇巨著要有價值的多！我深知此書出版的重要意義，及時和出版社聯系洽談，并通過教研室、衢州一中、行知職業集團等單位籌措了出版經費。此書于2008年底出版后，在全國陶研界引起極大的反響和廣泛好評，我市教育學會和陶行知研究會也聯合在東方大酒店舉行了慶賀《廿載陶研紀事》出版暨朱老80華誕座談會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朱老是1988年受當時市教育委員會負責人的邀請，開始從事衢州陶行知研究會組織工作的，是衢州陶行知研究會的創建者和首任會長，其后又長期擔任學會的名譽會長或者顧問。20年來孜孜以求，學會規模日益擴大，學習宣傳載體也有諸多創新，在衢州一中初中部設立小小陶子班就是其中的一例。同時，朱老自身的研究成果斐然，《毋忘求真——關于陶行知生平事跡的幾點辨析》在《杭州大學學報》1998年第二期發表，《再說毋忘求真》《三說毋忘求真》《四說毋忘求真》和《五說毋忘求真》2000年至2006年間先后在《浙江社會科學》雜志發表，這些高水平的學術成果，讓許多高校科研機構的專家學者也望其項背。浙江省陶行知研究會常務副會長、中國陶行知研究會常務理事胡國樞先生也由此將衢州譽為我國“陶研的東南重鎮”了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">但我知道，《廿載陶研紀事》僅僅是朱老教育研究成果中的極少部分，或者說僅是他離休后的部分研究成果。朱老的貢獻遠非僅止于陶行知研究。朱老早年從華東師大歷史系研究生畢業，一生從事教育工作，歷任中學老師、教研室主任、中學校長、方志主編等職，平常極善于思考和研究，又有動筆寫作記錄之習慣，據他《廿載陶研紀事》自序中所言“……我的130多本日記和手頭不少的普教資料、陶研資料、地方志料，積之有日，來之不易……”，毫無疑問，這些資料對衢州教育來說是一筆巨大的財富，如能作整理出版，當是衢州教育的一大幸事。當時我曾有以教育學會名義來組織開發的想法，可剛開了個頭，去年的一紙調令使這一想法的實施失去了諸多便利的條件。朱老很是擔心當年所積這些資料“日后可能被什么人當作廢紙拿去換錢用了”，倘若這樣，實在是一件很可惜的事。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“說得大一點，不要使‘陶研衢州經驗’的文脈斷了；說得小一點，要使現在這種‘內冷外熱’的局面有所改變。” 朱老離去已快一年了，筆者也已不在教育系統工作，可他最后來信中的諄諄囑托，卻還經常在耳邊縈繞回響。令人欣慰的是，聽說最近市陶行知研究會已就如何繁榮學術氛圍、推進學會工作作了研究部署，相信衢州的陶研事業一定會繼續發揚光大的。這或許是對朱老先生的最好紀念吧！ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">—— 2010年7月于衢州市人大常委會辦公室</h3>

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朱老先生的最后來信

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