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新的力量 新的希望 —— 記東門小學2019-2020學年新教師培訓

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 新學期開始,東門小學迎來了102位新教師!為了讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校、熟悉工作崗位,盡快成長為教學能力出眾的合格教師,我校于2019年9月7日組織了全校新教師培訓。</h3> 校園文化建設學習 <h3>  首先,王啟賀校長從學校文化不能簡單植入、學校文化必須有核心理念、學校文化必須執(zhí)行、學校“律”文化的提煉過程等多方面為新教師介紹了校園文化,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">并希望全體新老師以實際行動踐行“律”文化!</span></h3> 師德師風建設學習 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  學高為師,身正為范!習近平總書記勉勵廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師!學校黨支部書記劉躍輝同志從“什么是師德”、“為什么要踐行師德”以及“怎么樣踐行師德”三個方面給新老師做了《講師德、樹師魂、立師表》的師德講座,呼吁大家以德立身、以德立學、以德施教!</h3> 活動與考核學習 <h3>  王賢珺副校長向新教師們介紹了學校對于新教師考核的一些辦法及將開展的一些活動,新老師們都對自己的職業(yè)生涯努力的方向有了新的認識!</h3> 參觀校史展覽室 <h3>  為了讓新教師更切實地融入學校,王賢珺副校長領(lǐng)著大家參觀了學校校史館,并詳細地給老師們介紹了學校的發(fā)展史及學校歷年來取得的成績!大家為能加入具有百年校史的學校而感到自豪,同時也明白自己肩上肩負著將學校傳統(tǒng)發(fā)揚光大的重任!</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> 班務工作學習 <h3>  有了好的班風才能有好的學風!王曉陽副校長、危龍主任、李國清主任分別從班主任考評細則、班務工作須知以及如何做好班務工作等方面一一對新教師進行了詳細地培訓。</h3> 如何與家長溝通 <h3>   家校溝通好的話可以讓老師們的班務工作事半功倍,我校賴順玲老師結(jié)合自身多年班主任的經(jīng)驗,就“如何與家長溝通”給新老師分享了很多值得借鑒的“干貨”!對于如何建班群、如何管理班群、如何爭取家長的力量一齊教育孩子等給出了許許多多建設性的意見,新教師們聽后都感覺豁然開朗!</h3> <h3>  最后,賴老師還呼吁大家多向?qū)W校有經(jīng)驗的老師學習、取經(jīng),多閱讀,從多種途徑讓自己盡快成為一名老練的“新教師”!</h3> 現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的運用 <h3>  現(xiàn)在科學技術(shù)發(fā)展迅速,教育,不再是“一支粉筆、一本書”那么簡單了,掌握好現(xiàn)代教育技術(shù)能讓我們的教學更為直觀、便捷、高效!王翔主任和黃計劃生主任先后為大家講解并分享了實用的現(xiàn)代教育技術(shù),讓新教師多習得了一項教學技能!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 通過一天的培訓,新教師熟悉了教學環(huán)境和教學常規(guī),對學校和自己的工作都有了更深刻的認識。相信在不久的未來,東小一定會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀干練的新生教師力量!</span></h3>

教師

學校

老師

班務

教學

師德

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踐行

培訓

學習

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