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《小蝌蚪找媽媽》聽課心得體會

慢慢

<h3>9月3日,我十分有幸聽了珠海實驗小學(xué)二年級三班楊老師的語文課。這次聽課體驗讓我感嘆萬分!楊老師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的語言深深吸引了我。</h3><h3><br></h3> <h3>我們都清楚教學(xué)魅力就是教師個人魅力的體現(xiàn),教師是教育教學(xué)的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體這些教育思想在楊老師的課堂上展露無疑,我深受啟發(fā)。</h3> <h3>第一:課前充足的準(zhǔn)備。備學(xué)生、備課件、備教材等等。做好充足的準(zhǔn)備,教師才能在課堂上游刃有余,揮灑自如。楊老師整堂課把握課堂能力十分到位,對學(xué)生了解充分,楊老師根據(jù)課文模擬多種教學(xué)情景,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強烈興趣,積極主動參與學(xué)習(xí)活動中。</h3> <h3>第二:必須要有一定的駕馭課堂的能力。(薄弱致命點)學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),因此上課一定要設(shè)法讓學(xué)生投入,盡量不分心,及時發(fā)現(xiàn)問題,講究方法。完整的課堂上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教師教態(tài)自然,講課生動,難易適中,照顧全面。更重要的是,老師都有充足的精神,讓學(xué)生一進課堂便感受到一種自然氣氛,這樣授課就自然事半功倍。</h3> <h3>通過聽課,我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后教育,教學(xué)的方向,方法,也更加深刻地體會到作為一名教師任重而道遠,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高以完善自我,在今后的教學(xué)工作中努力,爭取更上一層樓。謝謝老師!</h3>

課堂

老師

教學(xué)

學(xué)生

教師

聽課

學(xué)習(xí)

充足

教育

上課

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