<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為讓家長們更多的了解幼兒園、了解老師以及小班幼兒本學(xué)期的教育目標(biāo),使寶貝們盡快適應(yīng)幼兒園生活以及幫助家長樹立正確的育兒觀,密切家園聯(lián)系,提高教育綜合力。2019年9月2日下午,永春蓬壺第二中心園召開新學(xué)期小班家長會。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小班全體老師為家長們的到來做了精心準(zhǔn)備!感謝親愛的家長們?nèi)缂s而至,你們的到來就是對幼兒園工作的最大支持。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次家長會以班級為單位,各班老師們?yōu)樾律议L介紹了園內(nèi)的基本情況并讓家長了解了孩子到了一個陌生環(huán)境出現(xiàn)的諸多不適應(yīng)及緩解幼兒入園后焦慮情緒的方法。同時針對家長該如何正確地愛孩子,如何家園共育培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣也作了深入淺出地介紹。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次活動,讓新生家長對幼兒園教育的理念、原則、內(nèi)容、形式有了初步的認(rèn)識,為更好地配合幼兒園和老師,幫助新生幼兒順利渡過入園適應(yīng)期,共同開展保教工作打下了堅實的基礎(chǔ)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 本次小班家長會取得圓滿成功,讓我們在同一片藍(lán)天下,用心去挖掘、用愛去呵護(hù)、用感情去感悟、用執(zhí)著凝聚真誠、用真誠抒寫快樂,給孩子的童年插上夢想的翅膀。</span><br></h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 為了幫助幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在入園初期,家長應(yīng)注意以下幾點:</b></font></h1> 1.送入園趕快撤 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 入學(xué)第一天父母可先陪孩子與其他同伴一起玩耍半小時,待孩子情緒相對穩(wěn)定和適應(yīng)后再離開;第二天則減少到20分鐘,直到孩子能完全適應(yīng)為止。當(dāng)老師接過寶寶以后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面“哭”的情況。</h3> 2.及時接回寶寶 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了減少寶寶剛?cè)雸@時的恐懼心理,在頭兩個星期可以稍微早點接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他。回家路上,最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內(nèi)心感受到被愛。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 3.幫?????多了解寶寶 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時和老師溝通,便于老師更多地了解寶寶,更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便等等。隱瞞孩子潛在或已經(jīng)表現(xiàn)出來的生活陋習(xí)或性格,非常不利于孩子盡快適應(yīng)幼兒園教育。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 4.精神準(zhǔn)備至關(guān)重要 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 家長接送孩子路上以及在家里交談時,不要使用類似“寶寶哭得好可憐,媽媽好心疼,怕不怕啊……”之類的語言誘發(fā)強化孩子的不良情緒。應(yīng)該輔以夸獎、鼓勵、正面積極引導(dǎo)為主的語言暗示:比如老師夸寶寶了,表揚寶寶只哭了一小會兒,寶寶真棒、不簡單、真勇敢幼兒園老師真漂亮、幼兒園玩具真多啊、幼兒園有這么多小伙伴啊······</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">編輯:王燕紅</h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核:郭雅玲</h3>
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