“融合”“規(guī)范”“創(chuàng)新”“提升”——東營市實驗小學(xué)2019年暑期全員培訓(xùn)（二）

Ms.Liu

<h3> 為進(jìn)一步拓寬教師視野，更新教育理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，以更創(chuàng)新的方式開展工作，8月30日，東營市實驗小學(xué)暑期全員培訓(xùn)第二天開始了。</h3> <h3> 首先，隋書生校長總結(jié)了學(xué)校暑期工作，并請今年新加入學(xué)校的26位教師進(jìn)行了自我介紹。新鮮血液的匯入，必將使實驗小學(xué)更加朝氣蓬勃。</h3> <h3> 接著，隋校長傳達(dá)了學(xué)校劃歸東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的相關(guān)精神，并著重對新學(xué)年的工作進(jìn)行了部署，對學(xué)校總體工作提出了明確的要求。</h3> <h3> 今天的培訓(xùn)，學(xué)校特邀濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓小學(xué)的名校長郭輝和名師侯相榮老師進(jìn)行了專題報告。</h3> <h3> 郭校長的報告，從“和為教育”“和為課程”“有格德育”和“和為家校”四個方面向全體教師闡釋了育人之路。她激勵教師們做一個行走者、欣賞者、體驗者、感悟者、思考者。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的侯老師從事班主任工作十余年，用一個個真實的小故事，講述著班主任治班的大愛和智慧，引起了在場每位老師的共鳴。</h3> <h3> 這兩場報告既有高度，又接地氣，既有理論又有實例。看，老師們聽得多么認(rèn)真！</h3> <h3> 培訓(xùn)活動的最后一項是學(xué)校安全工作培訓(xùn)和消防實踐演練，學(xué)校特別邀請消防官兵給老師們進(jìn)行實戰(zhàn)培訓(xùn)。</h3> <h3> 北校小廣場上，老師教得細(xì)致，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，一板一眼的，頗有“消防員”的架勢。</h3> <h3> 培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永無止境。在教師專業(yè)成長的道路上，我們愿做一個行走者，欣賞者，體驗者，感悟者，思考者……</h3> <h3>監(jiān)制：隋書生李瑞江<br>攝影：陳素芹劉璇董蕾<br>制作校正：曹麗紅劉璇<br><br></h3>