<h3> 今天,這里有一場盛宴,這是2019年秋季期木松嶺學校開學前老師們的一頓精神大餐。為了進一步加強師德修養,規范教師職業行為,努力打造“立德樹人,砥礪前行”的木松嶺團隊,助推我校師德師風建設。2019年8月28日,廣西特級教師陸惠美校長和木松嶺學校校長胡麗姬校長分別給我們做了師德師風專題教育講座。</h3> <h3> 上午九點,我校有幸邀請到港北區建設小學校長、廣西特級教師陸惠美“微笑工作坊”給我們做《踐行立德樹人 爭做新時代教師》專題講座。</h3> <h3> 首先,陸校長以今年高考語文試題為例,挖掘德育內涵,體現全面育人。站在文化教育的高度,緊扣家國情懷,詮釋了傳承優秀中華傳統文化的必要性和弘揚愛國主義精神。<br></h3> <h3> 其次,從四個方面闡述立德樹人。一、立德樹人的豐富內涵;二、教師立德樹人的重要性;三、立德樹人的落實與踐行;四、教師要爭做新時代好教師。鼓勵大家要始終牢記自己是靈魂的工程師,積極主動學習師德師風建設,堅定熱愛教育的信念。</h3> <h3> 最后,陸校長給我們介紹了微笑品牌的治校理念,分享了創建微笑德育工作特色品牌8項工作特色。使我們大開眼界,增長了見識,獲益良多。</h3> <h3> 下午三點,可敬可親的胡校長給我們上了難忘的一課,題目為《在質疑中摸索 在壓力下前行——記我的成長歷程》</h3> <h3> 首先,胡校長給我們觀看了她制作的《我的成長歷程》視頻,讓我們深刻認識到她雷厲風行、敢做敢當、信心十足的為人,更體會到她從一名普通的民辦教師成長為名校長的艱辛過程。</h3> <h3> 接下來,分享四句詩句與大家共勉。</h3><h3>一.絕知此事要躬行——長期、扎實的實踐;二.衣帶漸寬終不悔——自覺的學習;</h3><h3>三.胸有丘壑氣自豪——多元的知識結構;</h3><h3>四.茅檐長掃凈無苔——積極、健康的心理品質。</h3><h3> 胡校通過自身的成長歷程,用四句詩句蘊含的故事言傳身教,教師們紛紛表示要努力學習,不斷提升自己。認真做好本職工作,統一思想認識,進一步加強師德修養,貫徹師德規范準則,努力鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造樹立教師高尚的師德形象,為教育事業的發展做出自己應有的貢獻。</h3> <h3> 最后,校長提出的殷切希望:</h3><h3>堅持讀書,是為了最后最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,能擁有不一樣的心境!同樣的家庭,能擁有不一樣的情調!同樣的后代,能擁有不一樣的素養!</h3> <h3> 本次師德師風專題培訓活動的開展,使全校教師了解了立德樹人的深刻內涵,進一步認識到作為人民教師的榮譽感和責任感。樹立遵紀守法、為人師表的良好形象。以高度的事業心和責任感,以更積極的態度,更務實的作風,更有效的方式,努力把木松嶺學校師德師風建設提高到一個新的水平!</h3><h3><br></h3><h3>圖文:陳武毅</h3><h3>審核:胡麗姬</h3>
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