<h3> 為了新學期教育教學工作開好局、起好步,進一步鞏固提升教師教育教學水平,促進教師專業成長,8月27-28日,林州市太行國際學校召開為期2天的2019年教育教學研討會,學校200余名教師參加。太行國際學校新學期“繼往開來,打造太行國際學校升級版”的大幕正式拉開。</h3> <h3> 校董事長曹培國致辭,首先向不辭辛勞、來到太行國際“傳經送寶”的各位教育專家致以真摯的感謝;希望大家珍惜此次交流研討機會,仔細聽、認真記、虛心求教,扎實提高教學能力;同時強調下一步要以此類研討活動為載體,強強聯合,推動教育教學經驗共享,砥礪前行,譜寫太行國際奮進新篇章。</h3> <h3> 研討會上,來自山東省中都國際學校的景玉璽、曹靜老師分別作了《右手責任,左手愛——提升教師素養,助推教師成長》、《初心引領,素養導航,爭做課堂擺渡人》主題報告,來自林州市實驗學校的郗劍強、董玲利老師帶來了《自主管理結碩果,多元發展譜新篇》、《中小學心理問題淺談》交流探討課。</h3> <h3> 景玉璽老師圍繞“成長讓老師拉開差距”、“找到最適合自己的成長方法”、“教師專業成功決勝于課堂”、“執著讓專業成長笑到最后”四個話題,與教師交流研討,答疑解惑。</h3> <h3> 景老師寄語:路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一往無前,絕不退縮。右手責任,左手愛,讓我們用行動書寫自己的幸福人生。</h3> <h3> 曹靜老師圍繞“教學目標確定”、“教學活動設計”、“教學評價選擇”三個話題,結合具體課例,談現狀、講策略、說經驗,與老師互動,生動活潑的授課風格,給老師們留下了深刻印象。</h3> <h3> 曹老師寄語:做讓學生瞧得起的老師,做讓自己心安的老師,做讓學校驕傲的老師,做讓歷史銘記的老師。</h3> <h3> 郗劍強老師結合林州市實驗學校探索改革實踐,圍繞“自主管理、多元發展”的理念、結構、原則、成員及職責、規章制度、效果等方面,與老師們交流探討。</h3> <h3> 董玲利老師詳細的給老師們講解了中小學生常見的心理問題、心理健康的標準、中小學生心理問題的處理技巧。</h3> <h3> 田玉君校長根據學校現階段實際,提出“繼往開來,打造太行國際學校升級版”的奮斗目標,系統講解“一個中心,二個放手,三個滿意,四個調整,五個加強”的工作思路。</h3> <h3> 小學部郭衛平校長結合自己多年工作經驗,與大家分享教學“四字心得”,表態要盡快融入新角色,勇挑重擔,帶領小學部老師攻堅克難,打造學校、家長、學生認可滿意的精致特色小學部。</h3> <h3> 九年級郭振雷主任表態要與九年級全體教師一道,凝心聚力,砥礪前行,確保九年級中考出口質量,讓越來越多的太行國際學子走進林州優質高中學校。</h3> <h3> 政教處趙廣富主任表態新學期要嚴守“安全底線”,聚焦“習慣養成”、“文明愛國教育”、“精細管理”等方面扎實開展工作,為打造太行國際學校升級版貢獻政教力量。</h3> <h3> 教科研宋軍會主任回顧了上學期教科研成果,闡述新學期“一條主線抓教研,二個目標促落實”的工作思路,表態要以教改促成績提升,夯實學校辦學根基。</h3> <h3> 通過此次研討,大家提高了教學能力,明確了成長目標,為新學期各項工作有序、高效地開展提供了保證。新的征程,相信太行國際人會繼續以求真務實、腳踏實地的工作作風,細致入微、追求卓越的工作態度,用實力提升競爭力,用成績鑄就新輝煌,用特色開拓新局面,凝心聚力,砥礪前行,繼往開來,為打造太行國際學校升級版不懈奮斗!</h3>
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