【莒縣一小】立學為本，讀書為先——莒縣第一實驗小學2019年暑期教師讀書會

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        讀書不是應付明天的備課，而是發自內心的需要和對知識的渴求。 </h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ——蘇霍姆林斯基 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        古有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”為繼續深入推進書香校園建設，促進教師專業成長，努力造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、扎實專業知識、良好教學方法、科研能力強勁”的學習型、專業型教師隊伍，2019年8月19日—21日，莒縣第一實驗小學舉行暑期教師讀書會。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次讀書會分為分學科讀書交流、班主任讀書交流、選拔優秀全校交流。</span></h3> 分學科讀書交流 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">厚學致遠，寄望讀書。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我校充分利用假期黃金時間，著力提升教師專業成長，8月19日，全校教師分學科進行讀書交流活動，本次</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">交流采用封閉模式，所有老師手機全部上交，現場撰寫讀書體會，全方面展示假期閱讀效果。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        分學科讀書交流會上，老師們結合假期閱讀書目踴躍發言，真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發讀書感言，通過分享讀書體會，老師們交流教育思想，在觀點交鋒的過程中反思自己的教學行為，理解他人的教育觀點，有效優化自己的教育教學思維和策略。老師們用最靜心的閱讀，填充了比天空更廣闊的心靈。</h3> 班主任讀書交流 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">          “班主任在學校工作中，是與學生接觸最直接、最充分的教師，是能夠在由學校、家庭、學生、科任教師等構成的關系網中起到主導、溝通與協調等重要作用的關鍵人物，更是教育責任明確在身、教育方法優于他人的職業教育人士。”學校充分認識到班主任的重點作用， 8月20日，全體班主任在三樓會議室舉行“手捧一卷書，心系一班娃”智慧型班主任讀書分享，通過讀書聚力提升班主任的整體素養，全體老師參與聆聽。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">班主任們的解讀和所悟所思，深深吸引并打動細細聆聽的其他教師，一陣陣熱烈的掌聲給予了發言者最好的認同。</span></h3> 全校匯報展示 <h3>　　<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年8月21日，在行知演播廳內，全校教師讀書會正如火如荼的進行中，本場讀書會分“讀書分享”和“身邊的人講身邊的事”兩大板塊。</span></h3> 讀書分享 <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">許麗華</b></h1><font color="#ed2308"><b></b></font><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><b>《夏洛的網——個感動了半個世界的童話》</b></b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       《夏洛的網》是E.B.懷特寫得一本關于蜘蛛和小豬的童話。許老師和大家分享了她對主人公們以及整本書的思考——威爾伯和夏洛的友誼詮釋了人與人之間的相處需要真誠平等，需要用智慧與愛守護，這樣的愛能創造奇跡。</span><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">鄭秀梅</font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《永遠相信美好的事情即將發生》</span></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">          鄭秀梅老師與大家分享了雷夫·艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡2：點燃學生的熱情》，她從“不放棄每一位學生”、“雕琢每一位學生”、“智慧點燃學習熱情”、“像莎士比亞寫詩那樣掃街”四個方面，帶領我們再次回憶雷夫老師平凡而動人的教育故事，領略他多姿多彩的教育藝術。同時，結合自身實例，勉勵老師們像莎士比亞寫詩那樣去教學！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>馬圓圓</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《做最溫暖的教育者》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">        做溫暖的教育者，是一種教</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">育理想與情懷，也是新時期對我們教師提出的更高要求。馬老師結合陳震老先生的教育理念和自己的教育故事向大家分享了溫暖教育的重要性。讓老師們意識到教育一定要富有智慧，一定要有愛。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>單洪雪</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《讓課堂中的“意外”美麗綻放》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        她分享在課堂生成時會有許多意想不到的情況發生，當這種“亂”突然出現時，也許就是教學生成的良好契機。所以我們一定要好好把握，好好利用，因為“亂”也能出“彩”，“活”也能生“色”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>劉芳  </b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《每個海星都有屬于自己的大海》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        劉芳老師與大家分享了雷夫·艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡2：點燃學生的熱情》，她認為我們作為一名人民教師，即使不能兼濟天下，但至少可以盡自己最大的努力去挽救更多的“海星”，讓他們可以回到本該屬于他們的大海，自由自在的追尋原本該擁有的美好生活。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>徐安國</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《小學數學核心素養教學論》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        徐安國老師講述了數學思想方法和核心素養理論帶給他的思考。再高深的理論也是從實踐中總結出來的，指向核心素養的教育課程和理念指引我們和有活力、有個性的孩子們一起領略探究的勇氣。</h3> <h1></h1><h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">倪麗麗 </font></b></div></h1><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《教室里的家校共育，心有新的力量》 </font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         她將新教育家校共育培訓、雷夫老師的教育觀點與自己班級的案例相結合，向大家講述了如何更好的進行家校共育，信任是前提，心中有愛是基礎，她取得了家長的信任與支持，她帶領著孩子們幸福快樂成長，在反思和提升中，做好教室里的家校共育，才會心有新的力量。</h3> <h1></h1><h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">李文山 </font></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《書籍豐腴人生閱讀豐腴靈魂》</font></b></div></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        130多年前科洛迪寫了一本神奇的書《木偶奇遇記》，李老師給我們分享了她的心得體會，好的交流淋漓盡致，好的分享意猶未盡，每個人都是皮諾曹，洗盡鉛華，收獲自己內心的平靜和踏實。感謝身邊每一位為我們付出的人，懷著感恩的心，靜心閱讀，品位讀書的快樂，讓書籍豐腴我們的內心</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">張晶 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《以人為本綻放課堂精彩》</font></b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        張老師的分享讓我們體會到數學核心素養的養成不是一朝一夕之事，教師貴在重視和堅持，我們要以人為本，聯系實際，創造更多適合他們開展和參與各種探究活動的條件，鼓勵學生參與各種探究活動，使他們在活動中拓展思維，提高解決實際問題的能力，加深對數學知識的理解，感受數學學習的樂趣和價值所在，從而培養小學生的學習興趣，使數學課堂精彩綻放。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">劉海婷</font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">《讓英語課堂也遇見生本之美》</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        學校的語文、數學生本課堂已開展得非常成熟有序，如火如荼，更多的老師和孩子們體會到了生本的魅力，劉老師也有自己的思考和探索，她想讓自己的英語課堂也緊跟其后，慢慢跟上步伐。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>張曉凱 </b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《錘煉自我，做智慧型教師》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        今日的課堂需要智慧型教師的掌控，今天的學生也需要智慧型教師的引領，今時的教學更是需要智慧型教師的革新。如何錘煉自我，做智慧型教師。張老師結合雷夫老師的教育理念和班級小故事向大家分享了專注和選擇的重要性。讓老師們意識到做智慧型的老師要錘煉好理性、情感、實踐、人格的智慧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">孟展  </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《點亮你的心燈》</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        人生有兩大樂事，一是做自己喜歡的事，二是有快樂大家一起分享。在生本課堂中，我每天都有好心情，每天都有新發現。新的學期，我會繼續帶領孩子們在生本課堂中探究，努力轉變角色，爭取變教師為導師，由課堂的纖夫轉變為課堂的放牧者，在自主課堂中繼續深耕，努力讓教育變得簡單而美好。</h3> 身邊的人講身邊的事—老徐的故事 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        徐維國老師是一位從教38年的老教師，每天帶著老花鏡兢兢業業地工作是他留給同事們的印象。雖然是霜染鬢角的老教師，卻年年帶著畢業班的班主任，他總是早早到校，提前為搭檔收好作業才開始組織晨讀。對于所有科目的學習，他都會督促孩子們認真對待。他真誠地與家長們溝通，出現問題從不推卸責任，贏得了家長們的一致贊許。對待同事，他總是面帶笑容、態度和善……來自六年級組的三位教師講述了老徐的故事，語言質樸卻打動了臺下所有的老師。</h3></h3> <h3>　　徐老師的故事感動著在場的所有老師……</h3> <h3>　　唐校長就本次讀書會做總結，表達了對全體教師的寄語和鼓勵，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">只要熱愛讀書，在教育這條路上才會走得更遠。在讀書中得到滋養，在讀書中得到完善，會獲得屬于老師自己的幸福。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養；教師的專業發展，需要經典專著的引領。為期兩天半的暑期教師讀書會圓滿完成，學校會繼續通過讀書會引領全體教師靜心讀書，用心成長，讓書香成為尚美一小全體教師共有的獨特氣質。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">且讀且讀，</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任他兩輪日月，來往如梭。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">手中有書卷，</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">眼中有星光，心中自有乾坤。</h3>