定興縣名師工作室成立儀式暨名師工作室培訓

戚馨月

<h3>　　2019年8月18日，在新學期來臨之際，定興縣教育和體育局、教師進修學校共同組織了“定興縣名師工作室啟動儀式暨名師工作室培訓”活動。參與此次活動的有縣教育和體育局秦樹峰主任，教研室李永衛主任，縣教師進修學校校長范樹忠、副校長李明忠以及22個工作室的主持人和全體成員。<br></h3><h3> 值此定興縣名師工作室成立之際，湯艷梅初中英語名師工作室于本日成立。</h3> <h3>　　本次活動主要分為兩部分，第一部分是名師工作室的啟動儀式，由教研室李永衛主任主持。進校的范校長傳達了定興縣名師工作室建設實施方案。教育和體育局秦樹峰主任就當前教育發展趨勢，對每個工作室提出了殷切的期望：工作室要從“自我成長、組織推動、平臺建設、互助發展”出發，從研究的角度下功夫，秉承“獨行快，眾行遠”的理念打造有影響力的學習共同體，研修共同體。</h3> <h3>　　 第二部分是聆聽兩位優秀名師工作室主持人的講座。</h3><h3> 第一位是來自定興三中的河北省名師工作室主持人李玉芹老師的講座《探究研究實踐，助力教師發展》。李老師用“冬、春、夏、秋”這樣一個四季順序，分享了她工作室成長的心路歷程；用“厚基、提能、拓友、廣識”八個字概述了她的收獲與成果，由“迷茫、彷徨、心酸”到“幸運、辛苦、幸福”的體驗，為我們工作室主持人指明了工作方法與方向。同時，李玉芹老師鼓勵我們要多讀書，要有堅定的理想和信念，拾級而上，趁勢而為，共同為教育事業貢獻力量。</h3> <h3>　　第二位是來自定興一中的保定市名師工作室的主持人梁文碩主任，從理論角度為大家闡述了《關于名師工作室運行的一些思考》。一是從教育的目的、青年教師的成長、教師的職業幸福、主持人本人發展四方面闡述了名師工作室成立的意義。二是從他工作室啟動成立、名師工作室環境、和諧團隊、統一思想認識、確定目標、建章立制、可能面臨的一些問題七方面講述了工作室的建設情況。三是結合具體事例分享上年度的工作開展情況。四是提出了工作室開展的幾個要素：需求、規劃、深鉆、驅動、落實、統籌、向上。<br></h3> <h3>　　兩位工作室主持人的培訓就像一場及時雨，從不同角度為我們解答了“工作室是什么”“主持人和成員要干什么”“怎么干”等一系列困惑，讓我們所有參會的主持人和成員對工作室有了明確的定位，對今后工作室的開展充滿了信心。同時全體參會人員認真記錄，培訓過程中積極參與，達到了預期的培訓效果。大家紛紛表示將會處理好本職工作和工作室工作的關系，以名師工作室為舞臺，共同成長，提高自己的理論水平，提升自己的專業素養，推動名師工作室的各項工作，推動新課程改革，強化培養學生的核心素養，不忘初心，砥礪前行。<br></h3> <h3>通過本次培訓，我們湯艷梅初中英語名師工作室的全體成員也收獲滿滿，受益匪淺。我們也將會在主持人湯艷梅老師的帶領下潛心研究，通力合作，共享共促，不斷前行。</h3>