子長書法愛好者11人熱情似火赴卜里書院學(xué)習(xí)書法

薛鑫

<h3>自從卜里書院2015年起開設(shè)尋覓真經(jīng)書學(xué)堂，至今已舉辦五期培訓(xùn)班，子長先后二十多人次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，學(xué)員有的加入了中國書法家協(xié)會，有的在省內(nèi)屢獲大獎，有的成為當(dāng)?shù)氐臅ü歉伞Ｒ淮涡越M織十一人參加如此專業(yè)的書法培訓(xùn)班，可見基層群眾追求書法藝術(shù)的熱情。</h3> <h3>尋覓真經(jīng)書學(xué)雜感</h3><h3> 文/薛鑫</h3><h3>宋初三先生之一、著名的理學(xué)奠基人胡瑗先生曾經(jīng)講過：致天下之治者在人材，成天下之材者在教化，職教化者在師儒，弘教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。</h3><h3>習(xí)總書記曾經(jīng)在講話中引用過這句話，這句話就張貼在我們教室里。這位胡璦先生，就是出自陜西子長的“安定先生”。</h3><h3>子長人民向來崇尚教育，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新…恰逢尋覓真經(jīng)書學(xué)堂每年一開講，于是子長組織11人參加學(xué)習(xí)。這個陜北偏遠的小城市如此下大力度組織人員學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，這恐怕在全國亦屬首例。究其原因：一，張國朝先生曾經(jīng)當(dāng)過中學(xué)校長，深諳教學(xué)方法；二，先生知人善任，因材施教，妙語連珠，博學(xué)廣集，高深莫測。大家受益匪淺，收獲滿滿。</h3><h3>詩云：</h3><h3>尋覓真經(jīng)得始終，</h3><h3>吟詩作賦習(xí)武功。</h3><h3>而今窺得晉唐法，</h3><h3>運腕自然見古風(fēng)。</h3><h3>又云：</h3><h3>千里靜修不為名，</h3><h3>功夫本是硯邊行。</h3><h3>晉唐遺韻今猶在，</h3><h3>深媿初心續(xù)蘭亭。</h3><h3> </h3><h3>2019-8-18于焦作</h3> <h3>何光斌，陜西省書法家協(xié)會會員，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會副主席。</h3><h3>作品入圍：第十屆全國刻字藝術(shù)作品展，第十二屆全國書法作品展。</h3> <h3>薛鑫，中國書法家協(xié)會會員，陜西省書法家協(xié)會專業(yè)委員，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事。</h3> <h3>吳根留，陜西省書法家協(xié)會會員，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會理事。</h3><h3>作品入展：全國第十一屆刻字藝術(shù)作品展</h3> <h3>強三海，陜西省書法家協(xié)會會員，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事。</h3> <h3>任津京，陜西省書法家協(xié)會會員，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會副秘書長。</h3> <h3>吳軍，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會會員。子長采油廠書畫協(xié)會主席。</h3> <h3>朱云飛，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會會員，子長采油廠書畫協(xié)會秘書長。</h3> <h3>白麗，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會會員，馮家屯小學(xué)書法教師。</h3> <h3>施昌艷，子長縣書法家協(xié)會會員。東風(fēng)小學(xué)教師。</h3> <h3>薛子墨，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會會員，高二學(xué)生。</h3> <h3>閆相宇，子長縣書法美術(shù)家協(xié)會會員，初中學(xué)生。</h3> <h3>夢想從學(xué)習(xí)開始（文/任津京）</h3><h3>愚習(xí)書已二十余載，然一直不知書學(xué)之門何在。自跟恩師張國朝先生學(xué)書后，對書學(xué)有了全新認(rèn)識，對自然書寫也有些許體會。老師將自己多年所學(xué)，傾囊相授，學(xué)員們得法后書寫效果立竿見影，達到事半功倍之效。“文化”本義乃“以文教化”，文化擔(dān)當(dāng)，繼承經(jīng)典，正是吾輩之責(zé)。書學(xué)之路漫漫，先廣后專，專而后精，精而后通，通則達也，達亦博也，夢想從書學(xué)開始，埋頭下苦功，還須常思考，努力與諸友一起前行！</h3><h3>恩師已授筆法之訣，招熟、懂勁、神明太極拳三境界，豈不正道明書學(xué)之要旨！磔筆聯(lián)毫，猶如午食藕片，斷藕絲連；又如手織毛衣，紥簽引線，環(huán)環(huán)相扣；亦如縫衣納鞋，針尖為眼，熟能生巧。恩師曰勢大于形，吾思手之傾向關(guān)乎字勢，形來于手，手為筆用，筆為心眼，忘乎筆存，指端即眼。</h3><h3>正大氣象，雄渾第一，尋覓真經(jīng)，不畏險阻，感恩于心，行動為實，扎實研學(xué)，不負(fù)師恩。</h3> <h3></h3><h3>卜里書院學(xué)習(xí)心得體會</h3><h3>文/吳軍</h3><h3>余自幼酷愛中國傳統(tǒng)文化，猶喜書藝，覽歷代碑帖，閱前輩書論，遂眼界開闊，情趣高遠。半百之年，提筆耕耘，少與勾通，自娛自樂，卻總覺書藝平平。得云飛弟推崇，有國朝老師技藝非凡，格調(diào)高遠，情趣儒雅，承晉唐之故風(fēng)，開書論之新理，創(chuàng)辦卜里書院，宏揚傳統(tǒng)文化，傳授書法精義，遂向往之。</h3><h3>排除俗務(wù)，與云飛弟相伴，遠赴中原之地，尋覓真經(jīng)。</h3><h3>卜里書院，學(xué)風(fēng)濃郁，師者傾相囊授，學(xué)者真心請教。秉古法之自然，效戰(zhàn)國之論戰(zhàn)，數(shù)省學(xué)子齊聚，勾通相交甚歡。筆法十二絕，晉唐古法，自然書寫，還書寫之本根。拓書寫之新法，開本源之清流。</h3><h3>余感，天眼初開，混淖頓去，須返故里假時日以消化，勤思苦練以提高。</h3> <h3></h3><h3>尋覓真經(jīng)書學(xué)堂學(xué)習(xí)心得體會</h3><h3>文/朱云飛</h3><h3>從甘肅靜寧公益書學(xué)堂至焦作尋覓真經(jīng)班，通過聆聽張國朝老師講書學(xué)，我對書學(xué)有了進一步的認(rèn)識，尤其是對執(zhí)使轉(zhuǎn)用、勢大于形、覆腕搶鋒、磔筆勒毫以及筆意十二訣有了進一步理解。從晨練中感悟到陳式老架一路太極拳中的孤形繞轉(zhuǎn)、蓄勢待發(fā)、陰陽轉(zhuǎn)換招式與晉唐古法中的凌空取勢、掉筆聯(lián)毫、自然書寫有頗多相似相通之處。先生把所感所悟傾囊相授于學(xué)員之大愛精神，令我敬佩。書之為學(xué)，學(xué)者為己，我在今后書學(xué)實踐中，我將以“解牛皮疙瘩”之精神學(xué)習(xí)書學(xué)，茍日新，又日新，日日新。</h3> <h3>勤學(xué)多思  尋覓真經(jīng)</h3><h3>文/白麗</h3><h3>孔子曰:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)書須學(xué)思結(jié)合，方能有所獲，有所長，有所進。今日學(xué)習(xí)，耳聽、眼觀、手書、神思，收獲頗豐。</h3><h3>其一，聽張老師講“力到底，畫盡而力不斷，切不可在畫的盡頭泄”，頓悟掠（撇）之書寫，反復(fù)練習(xí)、比對，雖仍不能佳，但進步顯見，心中甚喜。</h3><h3>其二，觀“石槽碾米”視頻，對老師所講“定點書寫”有了深入理解，并由此想到老師所授筆法十二義皆取法自然、源于生活，若能聯(lián)系生活實例仔細(xì)揣摩，加之勤奮練習(xí)，必可得其真義。</h3><h3>其三，寫了字請張老師看，老師一針見血指出鉤書寫之壞習(xí)氣，（鉤寫不好，困擾了好久，雖時常練習(xí)琢磨，但總不得法）并予以點拔，遂思及張老師所講漢字之隸變及楊老師所做“人”字不同書體的比對，悟得其寫法從隸書中來，寫之，得其法，并真正領(lǐng)會老師所講學(xué)書須了解漢字之隸變，追根溯源，先知其理，而后書其字，決心讀好高二適先生所著《急就章》及其他相關(guān)書籍。</h3><h3>書學(xué)路漫漫，吾輩當(dāng)心存敬畏、心懷感恩，勤學(xué)多思，鍥而不舍，不負(fù)期望，尋覓真經(jīng)。</h3> <h3>銘記于心  感謝遇見</h3><h3>（文/施昌艷）</h3><h3>時值盛夏，聚首山陽。千里求學(xué)，卜里書院。耳目一新，倍感所值。所歷點滴，不枉此行。</h3><h3>縱有千百回味，便將此體悟留至筆端。很高興因為書法之緣和五湖四海的朋友相聚在此，一起習(xí)太極，誦經(jīng)典、學(xué)書法。作為一名新學(xué)員，在老師和同學(xué)們的幫助下，我由最初的忐忑不安到信心十足。期間張國朝老師為人謙和、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，飽學(xué)詩經(jīng)和尋覓真經(jīng)書學(xué)堂正本清源，回歸經(jīng)典，學(xué)術(shù)兼修，德藝并進的理念深深感染著我，他倡導(dǎo)中國大文化觀之漢字書寫，弘揚中國精神之漢字本源。張老師總結(jié)為“凌空取勢，覆腕搶鋒。執(zhí)使轉(zhuǎn)用，掉筆聯(lián)毫。勒毫磔筆，勢大于形。人隨筆性，書契無為。“自然書寫的理念通過對趙孟頫《三門記》進行詳細(xì)的講解分析，體會古法用筆的實踐意義，在許多專業(yè)性的問題上提出了自己獨到的見解，讓我覺得寫字沒有想象中的無從下手了。</h3><h3></h3><h3>“書者為己、文藝并進“我會謹(jǐn)記老師的教誨，我會每天進步一點點，不辜負(fù)老師與自己，珍惜學(xué)習(xí)機會。感謝老師和同學(xué)們，我會銘記這次遇見，這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。我堅信時間會沉淀一個努力者的美好人生。</h3> <h3>七月十四日感懷</h3><h3>薛子墨 </h3><h3>墨云千朵聚懷州，</h3><h3>數(shù)點鲅珠去忽休。</h3><h3>雨往風(fēng)來總撲朔，</h3><h3>人生有得許多愁。</h3> <h3>學(xué)習(xí)筆記</h3> <h3>作業(yè)</h3> <h3>作業(yè)</h3> <h3>作業(yè)</h3> <h3>交流太極拳</h3> <h3>卜里書院由孔子的弟子卜商（子夏）名字而來，山長張國朝先生，開設(shè)書學(xué)、詩詞寫作、國學(xué)經(jīng)典、太極拳等課程。</h3><h3>并有編緝出版、設(shè)計，毛筆、銅鎮(zhèn)紙、印泥等制造，以及文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)。</h3>