《總也倒不了的老屋》聽課隨筆

??

<h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">小學語文趙泉</font></h3></h3> <h3>　　今天，我們茅箭區(qū)2019年擬聘教師崗前培訓的學員們分學科進行了實戰(zhàn)講課的活動，老師們激情澎湃，熱情高漲的為我們帶來了一堂堂精彩的課程。不論是講課的老師，還是聽課評課的老師，我們都積極準備，認真參與，炎炎夏日也沒法沖淡我們的熱情。</h3> <h3>　　《總也倒不了的老屋》這篇課文是一篇童話故事，它以合理的豐富想象，講述了一間老屋與一只小貓、一只老母雞和一只小蜘蛛之間的故事。</h3> 學員們認真講課 <h5 style="text-align: right;">學員們認真聽課，評課</h5> <h5 style="text-align: right;">教研員馬老師帶領學員學習</h5> <h3>　　語文是一門充斥著美的教學，文字是美好事物和情愫的復刻載體。課堂上教師們成熟與自然的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象。備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動!使我明白一切的手段都能夠用來服務語文的教學。</h3> <h5 style="text-align: right;">陳曉老師趣味課堂</h5> <h3>　　人們常說:教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。</h3> <h5 style="text-align: right;">張宇老師的課堂</h5> <h3>　　總之，這次聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的教學中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多比較，多反思，提高自己駕馭課堂教學的潛力。</h3>