<h3> 為不斷提高教師的服務意識、優化教師隊伍，激發教師工作的積極性和主動性，仁和分園進行了教師競爭上崗活動。活動本著公平、公正、公開的原則，通過抽簽的方式決定教師競崗順序。競崗內容分為知識考核、述職答辯、案例分析、民主測評、試講、專業技能、優化組合等多個環節。教師們經過了充分的準備，發揮出最高水平，活動開展的新穎、順利。</h3> <h3> 《幼兒園教育指導綱要》是指導幼兒園深入實施素質教育，引導幼兒教師科學實施工作的指明燈。通過對《綱要》的學習和測試，可以使教師提升自己的專業水平，更好的、更科學的實施保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。</h3> <h3> 級部主任述職時，教師們激情的闡述了自身優勢，結合自己的工作經歷，分享了教育教學過程中探索出來的有益經驗和心得體會，并且設定了新學期的規劃和目標。</h3> <h3> 在案例分析環節中，教師們依次對抽到的題目進行分析。各位老師表現的從容、淡定，回答的問題條理清晰、層次分明。</h3> <h3> 民主測評有利于提高教師的凝聚力，加強思想道德建設。</h3> <h3> 所有參加教師依次進行了試講展示活動，老師們表現出積極飽滿的精神狀態，圍繞主題內容，以輕松自如的教態和富有感染力的語言，進行了生動的試講，充分展示了教師個人學習理論、研究教材和設計教學的能力。</h3> <h3> 技能考核環節，老師們充分展示了自己的特長，尤為感到我們的年輕教師準備的非常充分，充滿著青春的活力和無限的創造力，充分發揮了自己的潛能。</h3> <h3> 教師競爭上崗在總結大會中接近了尾聲，孫園長對教師的優秀表現給予了肯定并對此次活動進行了總結，作出接下來的工作安排。<br></h3> <h3> 教師競爭上崗順利結束了，此次活動老師們擁有正確的態度，滿懷信心，好學上進，特長展示有創新，教師們表現得自信，陽光，富有感染力的熱情。此次活動給全園教師提供了一個交流互動、挑戰自我、超越自我、展現自我的平臺，不僅為全體教師創造一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境，還促進了教師的成長，優化了教師隊伍。</h3>
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