<h3> 8.12-8.25,對(duì)班上部分孩子進(jìn)行了家訪(fǎng),來(lái)兌現(xiàn)我前段時(shí)間做出的家訪(fǎng)承諾。一是督促孩子們?cè)缛毡Y|(zhì)保量完成暑期作業(yè),二是讓孩子們明白樂(lè)樂(lè)老師是一個(gè)說(shuō)到做到的人,在學(xué)習(xí)的道路上不要存在僥幸心理。</h3> <h3> 8月12日,晴,熱浪滾滾,溫度居高不下。屬于暑期的時(shí)間越來(lái)越少,9月新生入學(xué)的日期日益臨近,不知道孩子們的暑期作業(yè)完成得怎樣了?于是乎,一咬牙,一跺腳,也不管那么多,跨上我那心愛(ài)的摩托,踏上了家訪(fǎng)的行程。</h3> <h3> 第一位家訪(fǎng)對(duì)象,曹涵喆,不在家中,在媽媽工作的店里,雖說(shuō)離二中近,但不太好找。曹同學(xué)生性靦腆,不善言辭,是一個(gè)本份內(nèi)向的孩子。一到店里就是檢查他的作業(yè),三門(mén)作業(yè)完成的都還不錯(cuò),比較滿(mǎn)意,唯一不滿(mǎn)意的就是希望他能夠再外向一點(diǎn),能主動(dòng)和我對(duì)話(huà),相信隨著時(shí)間的推移,他會(huì)的。</h3> <h3> 第二位,徐藝暢同學(xué),一位我非常喜歡的女同學(xué),文文靜靜,字相當(dāng)漂亮,性格也很好。說(shuō)實(shí)話(huà),在檢查她的作業(yè)前,我是滿(mǎn)懷期待的,不僅完成的差不多了,而且質(zhì)量超級(jí)棒。可是,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,完成的非常少,我被潑了一盆冷水,原本火熱的天氣,一下子變涼爽了,我被驚得不相信自己的眼晴和判斷。我不知道發(fā)生了什么,但我還是選擇相信徐同學(xué)能夠在余下的日子里保質(zhì)保量完成作業(yè),我相信我從一開(kāi)始對(duì)她的判斷就是對(duì)的,對(duì)此,我深信不疑。</h3> <h3> 第三位,余浩洋同學(xué),一個(gè)既招人喜歡又招人“討厭”的戴眼鏡男孩。語(yǔ)文和英語(yǔ)是他的短板,讓我替他開(kāi)學(xué)后捏一把汗。拿出作業(yè),果然沒(méi)讓我失望,怎一個(gè)"慘"字了得。一頓批評(píng)過(guò)后,自然是各種保證,其實(shí)我并不想要你各種各樣的保證,我需要的是你的自律,是你的專(zhuān)心,是你的對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈和敬畏。小伙子個(gè)子不高,希望這幾年越長(zhǎng)越高大,越來(lái)越成熟,看到一個(gè)不一樣的你。</h3> <h3> 第四位,金瑞澤同學(xué),一身迷彩服,帶著眼鏡,皮膚白凈,斯斯文文。找到他可花了不少工夫,太陽(yáng)好像故意和我作對(duì),生怕曬不到我,緊跟著我。還好金同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有令我失望,進(jìn)度和質(zhì)量都是不錯(cuò)的。金媽媽很客氣,準(zhǔn)備了純凈水,我一飲而盡,挺高興,金同學(xué)站立在一旁,"傻傻"地笑著,但卻那么自然。為了趕去下一家,檢查完畢,臨走時(shí),回頭看金同學(xué),給我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,在我看,這不僅是軍禮,而且是邁入中學(xué)的成長(zhǎng)禮。加油吧,騷年!</h3> <h3> 第五位是蔣翊舟同學(xué),到他家小區(qū)門(mén)口時(shí),他并不在家,在樹(shù)下短暫躲蔭,蔣爸爸騎著毛驢頂著烈日匆匆趕回。來(lái)到蔣同學(xué)家中,干凈整潔,令我自嘆不如。蔣同學(xué)的書(shū)房也是超級(jí)有條理,空間不大卻井井有條,這些細(xì)節(jié)就可以看出蔣同學(xué)也是個(gè)細(xì)膩的孩子,有這樣的優(yōu)點(diǎn)對(duì)讀書(shū)是極有利的。蔣同學(xué)的作業(yè)完成的還是不錯(cuò)的,但還不夠,我看好你,你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的,相信你定會(huì)"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"</h3> <h3> 第六位同學(xué),童欣同學(xué),多才多藝的陽(yáng)光少年。騎了半天摩托,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)童同學(xué)早早站在小區(qū)門(mén)口的樹(shù)下等我。一路領(lǐng)路,他在前,我在后,不像是個(gè)孩子,很老練。來(lái)到家中,檢查作業(yè)完畢,不太理想,意料之中。其實(shí)我早就認(rèn)識(shí)童同學(xué),他的進(jìn)步我還是看得見(jiàn)的,只不過(guò)后面要有人拿著鞭子督促,惰性還是有,而且不少,望你早日自律,家長(zhǎng)在與不在都能管住自己,能嗎?我認(rèn)為會(huì)的,童心雖未泯,愿你歸來(lái)時(shí)依然是少年。</h3> <h3> 第七位是方婭藶同學(xué),父母都在家,多有叨擾。方同學(xué)也是那種中國(guó)傳統(tǒng)的女孩子,話(huà)不多,內(nèi)斂,父母的乖乖女。據(jù)方同學(xué)父母說(shuō),我是第一個(gè)家訪(fǎng)的老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是三生有幸。方同學(xué)的作業(yè)完成的很好,看得出來(lái),挺自覺(jué)的,這樣的孩子父母少操很多心,真是幸福。說(shuō)到這,我都想要個(gè)女兒了,可是,唉,對(duì)了,在這個(gè)班上我有二十個(gè)左右的女兒,想想也挺開(kāi)心。</h3> <h3> 第八位李欣悅同學(xué),她家是越住越遠(yuǎn),太陽(yáng)絲毫沒(méi)有憐憫我的意思,曬吧,越黑越健康。李同學(xué)爸媽放下手頭忙碌的工作在小區(qū)門(mén)口接我去家中,很是感動(dòng)。家中還有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥,李同學(xué)的作業(yè)完成得還行,但還是不夠,字在女孩子中不算好看,還是要多練練。她性格不錯(cuò),笑嘻嘻的,扎個(gè)辮子,提個(gè)要求,今后多鍛煉鍛煉。</h3> <h3> 第九位是馮超同學(xué),一個(gè)我一度誤認(rèn)為是男孩子名字的女孩子。這個(gè)名字我認(rèn)為是取得極好的,像駿馬一樣去奔馳去超越,巾幗不讓須眉,這名字透著一股不服輸在里面。能考進(jìn)這個(gè)班級(jí)足以證明你的實(shí)力,我和她的交談也能感覺(jué)到她的明理懂事,可是惰性是每個(gè)人與生俱來(lái)的,她身上似乎也不少,作業(yè)進(jìn)度和質(zhì)量很成問(wèn)題。父母忙于事業(yè),帶在店里學(xué)習(xí),這也是不是辦法的辦法,可店里終歸不是學(xué)習(xí)的地方,愿你學(xué)會(huì)慎獨(dú),真正去超越,做一個(gè)女強(qiáng)人。</h3> <h3> 第十位是張俊偉同學(xué),一位多年的老朋友。家里住得很偏很遠(yuǎn),道路崎嶇,我是一頓好找。父母對(duì)張同學(xué)的學(xué)習(xí)非常重視,寄以厚望,他們都是勤勞的手藝人,但并不想孩子從事自己這一行。張同學(xué)長(zhǎng)得比我高比我壯,塊頭像成年人,心志還是孩子,有點(diǎn)叛逆,愛(ài)發(fā)點(diǎn)脾氣。可是在我看來(lái),張同學(xué)還是很有實(shí)力的,也很聽(tīng)我的話(huà),我很看好他,將來(lái)也是不會(huì)讓父母和老師們失望的。</h3> <h3> 第十一位是胡臧瑜同學(xué),五百年前和我是一家,名字取得不錯(cuò),可惜筆畫(huà)太多,真擔(dān)心他在小學(xué)時(shí)被罰抄名字,那就慘了。胡同學(xué)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但會(huì)用眼睛表達(dá),從接觸的幾次來(lái)看,有點(diǎn)倔,不過(guò)作業(yè)完成的還行,對(duì)于老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真完成的,可惜字不大好看,今后要引起重視,多加練習(xí)。胡爸爸對(duì)胡同學(xué)要求嚴(yán)厲,相信這是出自一位父親對(duì)孩子的期盼,希望胡同學(xué)能通過(guò)自己的奮斗去改變自己的命運(yùn)。我想告訴他,只要付出了就終會(huì)有回報(bào),上天是不會(huì)負(fù)勤奮的人的。</h3> <h3> 第十二位是曹李響同學(xué),他和胡同學(xué)住同一個(gè)小區(qū),所以不用多趕路了。從名字看,爸爸姓曹,媽媽姓李,父母希望他的成績(jī)和未來(lái)能更加響亮。曹同學(xué)清瘦,略顯拘束,挺斯文,可惜作業(yè)不在家中,曹媽媽后來(lái)拍下來(lái)發(fā)給了我,情況還是不錯(cuò)的。由于住得太遠(yuǎn),希望今后要多多克服種種困難,真正做出一番響徹云霄的成就來(lái)。</h3> <h3> 第十三位是董澤林同學(xué),常帶笑顏、體格敦實(shí)的男同學(xué),他的哥哥是孫老師的學(xué)生,所以挺有緣份的。董同學(xué)自學(xué)和動(dòng)手能力很強(qiáng),數(shù)學(xué)已經(jīng)在自學(xué)比較難的部分,甚至對(duì)物理化學(xué)現(xiàn)在就很感興趣,作業(yè)完成了很大一部分,質(zhì)量很好。可惜,字還是不足,這個(gè)一定要多加注意,要想成為真正的武林高手,就不能存在明顯的短板。還有,如果能適當(dāng)參加體育鍛煉,我想會(huì)更加有精力投入到學(xué)習(xí)和自己感興趣的課外活動(dòng)中去。</h3> <h3> 第十四位是曾宸月同學(xué),也是老朋友,哥哥是我的學(xué)生,開(kāi)學(xué)讀高三,教了五年了。因?yàn)檫@層關(guān)系,所以我和曾爸曾媽比較熟悉了,他們也選擇信任我,把女兒放在這個(gè)班上。來(lái)到家中,兄妹二人都在認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是哥哥,大變樣,令人刮目。曾同學(xué)的表現(xiàn)還是一如既往得好,估計(jì)哥哥也是怕被妹妹超越吧,所以在高三這最后一年要加油沖刺了。但我希望曾同學(xué)不要像哥哥那樣,等最后再來(lái)努力,這種努力應(yīng)該是一以貫之的,初心不改的。</h3> <h3> 第十五位是萬(wàn)方鵬同學(xué),一位我一直看好的男同學(xué)。自從認(rèn)識(shí)他起,就沒(méi)有讓我失望過(guò),性格超好,讓我沒(méi)有距離感,似乎已經(jīng)和他認(rèn)識(shí)好久了一樣。作業(yè)進(jìn)度快且質(zhì)量很好,這固然與自律要強(qiáng)有關(guān),我想也和全職媽媽的全力陪伴也是分不開(kāi)的。家中還有一個(gè)姐姐,讀初三,和我初三的學(xué)生是同學(xué),性格也好,能和我聊上幾句,大方得體,將來(lái)也定會(huì)金榜得中。有時(shí)家中兄妹姐弟之間真的要共同努力,只有這樣,才能共同進(jìn)步。在這,我要對(duì)萬(wàn)同學(xué)說(shuō),我對(duì)你的期望值會(huì)越來(lái)越高,但不要有壓力,因?yàn)槲艺J(rèn)定你是可以達(dá)到我認(rèn)為你可以達(dá)到的高度的。</h3> <h3> 第十六位同學(xué)是12號(hào)的最后一位家訪(fǎng)的同學(xué),李軒軒同學(xué)。這時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡,雖說(shuō)太陽(yáng)的威力已大不如前,但仍是熾熱的。軒軒的家不好找,也沒(méi)力氣找了,所以讓軒軒帶著作業(yè)來(lái)家附近的日新超市找我。軒軒的名字我喜歡,和我一樣是疊詞,性格也很好,應(yīng)該是個(gè)乖巧的孩子,一件貼心的小棉襖。軒軒的作業(yè)完成的還好,但還不夠,有人說(shuō),女孩子在理科班沒(méi)有優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為這就是偏見(jiàn),只要用心去學(xué)了,女生也可以是學(xué)霸,照樣可上名校,軒軒,你覺(jué)得呢?</h3> <h3> 8月13日,今天的氣溫似乎低了一點(diǎn),太陽(yáng)也仿佛低調(diào)了點(diǎn),本準(zhǔn)備趁機(jī)開(kāi)始第二天的家訪(fǎng),可是教務(wù)處的電話(huà)催我去落實(shí)任課教師的事情。作為班主任,就像是一個(gè)包工頭,所有的任課教師都要自己去聯(lián)系。電話(huà)一個(gè)一個(gè)地打,那個(gè)難哪!還好,同事都很爽快,都理解我的難處,各科老師總算是定了下來(lái),可半天的時(shí)間就這么溜走了,可惜了。</h3> <h3> 第十七位,姜昱成同學(xué),原本上午是不打算出去了,可得知姜同學(xué)剛從外地回來(lái)了,又和我同住一個(gè)小區(qū),于是乎來(lái)一個(gè)突然襲擊,先開(kāi)一個(gè)張。去的時(shí)候帶了幾枚從外地帶回的硬幣,因?yàn)檫@是我和姜同學(xué)的約定,他給我?guī)Щ貙殟u的硬幣,我們交換。姜同學(xué)是信守諾言的,雖出外一周多,但作業(yè)已完成了一半多,看得出,還是很認(rèn)真的,時(shí)間觀念還是很強(qiáng)的。忘了說(shuō)了,姜同學(xué)和我可是老鄉(xiāng),我們也是老朋友了,他雖然不會(huì)講家鄉(xiāng)話(huà),但可以聽(tīng)得懂,和姜同學(xué)的爺爺奶奶用家鄉(xiāng)話(huà)聊天,倍感親切。一家人為了姜同學(xué)的學(xué)業(yè),放棄大房子不住,全家五口在學(xué)校旁租房子住,就沖這點(diǎn),姜同學(xué)定會(huì)玉汝于成。</h3> <h3> 姜同學(xué)的書(shū)柜,很整齊,大多數(shù)都看過(guò)了,但還是少了點(diǎn),今天要多買(mǎi)多看,多讀書(shū)終歸是有好處的。</h3> <h3> 第十八位,姜子峰同學(xué),家住得不遠(yuǎn),很快就找到了。父母不在家,家中還有兩個(gè)姐姐,看得出,姜同學(xué)在家中是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的。他是二小畢業(yè)的,我接孩子放學(xué)時(shí)經(jīng)常遇到他,但他沒(méi)留意我,有點(diǎn)嬌氣,吃不了苦。作業(yè)檢查情況,慘不忍睹,白白虛度了二十多天的光陰,毫無(wú)時(shí)間觀念可言。要明白,考進(jìn)好學(xué)校,好班級(jí),只是成功了一小步,今后還有好長(zhǎng)的路要走,不要只圖眼前的茍且,至少我們還有遠(yuǎn)方。姜同學(xué)個(gè)頭雖小,但我希望你志向遠(yuǎn)大。好好利用剩下的的時(shí)間,迎頭趕上。</h3> <h3> 第十九位同學(xué),王鈺茜同學(xué),不知為什么,許多女孩子的名字里面都有一個(gè)"茜"字,可這是一個(gè)多音字,兩種讀音的寓義都是不錯(cuò)的,所以我都會(huì)小心地詢(xún)問(wèn)到底應(yīng)該讀那個(gè)音,以免有損語(yǔ)文老師的職業(yè)身份。對(duì)于王同學(xué),我印象也是很好的,內(nèi)斂明理,有禮貌,但作業(yè)完成情況不盡如人意,還是有惰性,對(duì)自己沒(méi)有約束力,總認(rèn)為還有大把時(shí)光,可是時(shí)不我待,哪有時(shí)間可以揮霍,我們還沒(méi)到可以完全放松,慶賀勝利的時(shí)候,所以,仰望星空時(shí),還需腳踏實(shí)地,切記。</h3> <h3> 第二十位,萬(wàn)昊翔同學(xué),小犬六年的同窗,久聞大名。我對(duì)萬(wàn)同學(xué)的印象也是極好的,做事踏實(shí),不打折扣認(rèn)真完成。萬(wàn)同學(xué)的家不大好找,和迷宮似的,萬(wàn)爸爸不帶路,還真找不到。父母是陶瓷藝人,傳承著千年的陶瓷文化,對(duì)孩子的教育也是非常重視。一到家中,弟弟無(wú)比興奮,上躥下跳,幸災(zāi)樂(lè)禍,可是萬(wàn)同學(xué)作業(yè)的表現(xiàn)讓弟弟失望了,不僅沒(méi)挨批,還得了表?yè)P(yáng),萬(wàn)同學(xué)這哥哥的模范帶頭作用還是起到了。愿你大鵬展翅,遨翔天際,找到屬于你的廣闊天地。</h3> <h3> 第二十一位,董官平同學(xué),不在家中,為了配合老師的家訪(fǎng),父子二人風(fēng)塵仆仆從外面急忙趕回。董同學(xué)在小區(qū)門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)就朝我揮手,很熱情。來(lái)到家中,陳設(shè)古樸雅致,看得出父母對(duì)生活品質(zhì)的追求。董同學(xué)是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子,愛(ài)看書(shū),沒(méi)有不太好的習(xí)慣,可是時(shí)間觀念欠缺,對(duì)學(xué)習(xí)的安排太隨意了,不知道先緊后松的概念,以致作業(yè)難免拖拉,質(zhì)量不好。書(shū)寫(xiě)也存在不小的問(wèn)題,不大氣,這在今后的學(xué)習(xí)生活中都是要加強(qiáng)的。董同學(xué),學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有平坦大道,更不為學(xué)而優(yōu)則仕,更多的是要懂得人生的真諦。從未見(jiàn)過(guò)你的笑臉,以后會(huì)經(jīng)常看到嗎?我想會(huì)的。</h3> <h3> 第二十二位,龔子棋同學(xué),家住頗遠(yuǎn),選擇二中,感謝一家人的信任。龔媽媽請(qǐng)假在家陪同家訪(fǎng),真是過(guò)意不去。龔?fù)瑢W(xué)高排名進(jìn)入班級(jí),實(shí)力自不可小覷,我想自有不尋常之處。可幾次接觸,發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)都很明顯,拖沓嚴(yán)重,依賴(lài)他人督促,有點(diǎn)"放浪形骸","桀驁不馴",一副無(wú)所謂的態(tài)度。這個(gè)年齡段有這樣的表現(xiàn),是讓我沒(méi)想到的,以前也接觸過(guò)幾例,我管這種孩子的行為叫"揮霍天份",自己明明有過(guò)人之處卻表現(xiàn)出揚(yáng)短避長(zhǎng),自己明明在乎卻顯得無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)每一個(gè)孩子表面上不想被約束,但內(nèi)心又渴望被關(guān)注。希望龔?fù)瑢W(xué)能像先秦諸子百家一樣,下好自己人生的每一步棋,因?yàn)槁淙~無(wú)聲,落子無(wú)悔。</h3> <h3> 第二十三位,吳奕銘同學(xué),又是犬子的同窗,故早已熟知。吳爸爸特意到樓下等待,吳媽媽也早已在家中準(zhǔn)備解暑之物,太客氣了。來(lái)到吳同學(xué)家中,被兩書(shū)柜的書(shū)驚到了,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,而且大多數(shù)都看過(guò)了,學(xué)識(shí)儲(chǔ)備自不必說(shuō),我想在今后是一定能用上的。吳同學(xué)的作業(yè)完成的還是不錯(cuò)的,進(jìn)步也是十分明顯,對(duì)老師也十分尊重,聽(tīng)老師的話(huà)。暑期委任他擔(dān)任體育委員一職,我想他是能夠勝任的,而且會(huì)很出色。和吳同學(xué)爸爸媽媽閑聊幾句,總有對(duì)孩子的一些擔(dān)憂(yōu),我想作為父母不能總盯著不足,優(yōu)點(diǎn)也是要多關(guān)注的。希望吳同學(xué)有奕奕神采,學(xué)業(yè)為重銘刻在心。</h3> <h3> 第二十四位,蔡思鵬同學(xué),去的時(shí)候不在,練字去了,看樣子交代的事,孩子聽(tīng)進(jìn)去了,也能認(rèn)識(shí)到自己的不足,難能可貴。蔡同學(xué)的姐姐是我初三的學(xué)生,比較了解我,估計(jì)沒(méi)少向弟弟介紹我,感謝一家人對(duì)我的信任。來(lái)到家中,姐姐也在認(rèn)真學(xué)習(xí),自從弟弟考進(jìn)來(lái)了以后,姐姐也明顯認(rèn)真自律了,原來(lái)學(xué)習(xí)真的可以相互促進(jìn),相輔相成。蔡同學(xué)的作業(yè)完成的很好,不用老師操心,除此之外還加買(mǎi)了數(shù)學(xué)課外練習(xí),可見(jiàn)對(duì)學(xué)業(yè)的渴望。蔡同學(xué)數(shù)學(xué)基本功好,要保持,文科偏弱,要加強(qiáng),這些今后要多加注意。希望蔡同學(xué)將來(lái)能成為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,姐弟二人都能如愿考上心儀的學(xué)校。</h3> <h3> 第二十五位,湯劍平同學(xué),和小犬師出同門(mén),老師的驕傲。對(duì)于湯同學(xué)我是寄以厚望的,一直很看好他,長(zhǎng)得十分可愛(ài),討人喜歡。可是,當(dāng)他拿出作業(yè)后,好印象就剩不下多少了,真不知道二十多天都干什么去了。進(jìn)度太慢,質(zhì)量很成問(wèn)題,就是敷衍,騙人騙自己。我當(dāng)場(chǎng)就對(duì)他嚴(yán)厲批評(píng),湯同學(xué)也流下了眼淚,可能還覺(jué)得很委屈,為什么以前經(jīng)常受表?yè)P(yáng),現(xiàn)在的胡老師怎么這么對(duì)我。湯同學(xué),我想告訴你,我做事從來(lái)是對(duì)事不對(duì)人,重表現(xiàn),客觀評(píng)價(jià)。昨天的成績(jī)僅代表過(guò)去,今后他人的認(rèn)可要看今后的優(yōu)異表現(xiàn)。希望你稚嫩的臉上表現(xiàn)出更加成熟的一面。仗劍天涯,絕非一路平坦。</h3> <h3> 第二十六位,楊毅同學(xué)。楊同學(xué)住在樊家井,一個(gè)全國(guó)知名的仿古瓷交易市場(chǎng)。這里古色古香,各種各樣的、歷朝歷代的瓷器應(yīng)有盡有,讓人有穿越時(shí)空之感。瓷都的美譽(yù)靠的就是這些民間藝人的代代傳承,但其中的艱辛只有他們自己明白。楊同學(xué)作業(yè)完成得不行,也沒(méi)做什么,時(shí)間就流逝掉了,和多數(shù)男同學(xué)一樣,文科弱,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,這些今后都要多加注意。還有對(duì)學(xué)業(yè)或者說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)對(duì)人生都要有規(guī)劃,還要有毅力,這不正是父母對(duì)你的期待嗎?</h3> <h3> 第二十七位,胡智霖同學(xué),同在樊家井,移步即到。胡同學(xué)也是陶瓷世家,但我看到的更多的是艱辛而不僅是藝術(shù)。知識(shí)可以改變命運(yùn),但態(tài)度可以決定命運(yùn),胡同學(xué)缺少的是一種拼搏向上的態(tài)度,以致放松了對(duì)自己的要求。幾次接觸,胡同學(xué)還是一位懂事的孩子,行動(dòng)上有缺失,這是大忌。愿你發(fā)揮你的聰明才智,讓自律像甘霖一樣早日降臨。臨走時(shí)和胡爸爸說(shuō),如果他不自覺(jué)讀書(shū)的話(huà),就讓他去在高溫下拉坯制瓷,品嘗一下生活的不易,不受生活的苦,哪知學(xué)習(xí)的甜。</h3> <h3> 第二十八位,李承藝同學(xué),又一位陶瓷世家的孩子。李同學(xué)印象中就是個(gè)古靈精怪的孩子,很機(jī)靈,估計(jì)心思挺多。找到他時(shí),正和同學(xué)在看老版《西游記》,這讓我很意外,不過(guò)還好不在玩游戲,否則就要抓個(gè)典型了。李同學(xué)的作業(yè)完成得也不怎么樣,大概多數(shù)時(shí)間都用來(lái)維系小學(xué)同學(xué)的感情了。李同學(xué),作為瓷都人,是要傳承制瓷技藝的,但我更希望傳承制瓷藝人身上千百年來(lái)流傳下來(lái)的精神,并且將這種精神用在學(xué)習(xí)上和工作上,有了這種精神,我們將會(huì)無(wú)往而不勝,變得足夠的強(qiáng)大。</h3> <h3> 第二十九位,黃思齊同學(xué),又是小犬的小學(xué)同班同學(xué)。思齊同學(xué)的作業(yè)完成得是很好的,暑期確實(shí)是利用起來(lái)了。黃爸爸和黃媽媽也是足夠細(xì)心,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)輪番講解,恨不得掰開(kāi)了教給思齊。雖說(shuō),幾門(mén)功課不是很拔尖,但只要做到見(jiàn)賢思齊,我想就一定能迎頭趕上,世上無(wú)難事,只要肯登攀,黃同學(xué)定能凌絕頂,覽眾山,笑傲江湖。提個(gè)小小的建議,自己的閨房要及時(shí)收拾,古人云"一屋不掃,何以?huà)咛煜?quot;,注重細(xì)節(jié)方能華山論劍,站在成功之巔。</h3> <h3> 第三十位,曾恩路同學(xué),可愛(ài)至極,笑意不斷的女生,一位非常喜歡的學(xué)生。暑期書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步我是記在心里,足以表明把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,足以證明你的潛力無(wú)限。可是,你還是令我失望了,作業(yè)基本沒(méi)怎么動(dòng),縱有千百種理由也是蒼白無(wú)力的。有時(shí),這個(gè)社會(huì)只看結(jié)果,不問(wèn)原因。于是,我嚴(yán)厲地批評(píng)了你,當(dāng)著家長(zhǎng)的面,沒(méi)留任何情面,因?yàn)榱羟槊鎸?duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)意義。你哭了,哭得好,這足以說(shuō)明你是很在意學(xué)習(xí)的,但我希望這是最后一次看見(jiàn)你哭,你應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng),哭于事無(wú)補(bǔ)。客廳一角,擺放了古箏,這應(yīng)該是你心愛(ài)的樂(lè)器,平時(shí)沒(méi)少花時(shí)間,不知你的演奏水平怎么樣了,好想聽(tīng)你彈奏一曲,不是今天,而是收到名校通知書(shū)的那一天,我想那時(shí)的你,定會(huì)使出平生所學(xué),演繹世上最美的音樂(lè)。</h3> <h3> 第三十一位應(yīng)該是趙文彬同學(xué),去他白天寫(xiě)作業(yè)的父母的店里時(shí),他正好在外面練習(xí)籃球,所以我和他的合影要等以后有機(jī)會(huì)再補(bǔ)上。趙同學(xué)給我的第一印象就是樸實(shí)無(wú)華,面相比起同齡人相對(duì)要成熟些。這個(gè)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)就是把老師的話(huà)以及布置的任務(wù)時(shí)時(shí)刻刻放在心上,完成的效果也是極好的。暑期作業(yè)在媽媽的督促下,有條不紊地保質(zhì)保量完成,除此之外還積極參與體育運(yùn)動(dòng),并且還抽出時(shí)間去上海游玩了一番,開(kāi)拓了自己的視野,真正做到了勞逸結(jié)合,既學(xué)到了,又玩到了。趙同學(xué)的名字和我在樂(lè)平中學(xué)當(dāng)老師的學(xué)生驚人相似,當(dāng)初我就借用古文送給過(guò)那位趙同學(xué),今天我也將這兩句古文送給這位趙同學(xué),"文質(zhì)彬彬,然后君子,君子有所為,亦要有所不為",大家共勉。</h3> <h3> 8.14,今天的溫度似乎低了一點(diǎn),可能是老天在特意眷顧我吧!既然老天都幫我,那我還有什么可說(shuō)的,就兩字,"繼續(xù)"!</h3> <h3> 第三十二位,汪子軒同學(xué),汪同學(xué)住在一個(gè)曾經(jīng)非常漂亮的小區(qū),當(dāng)我費(fèi)盡力氣找到這小區(qū)時(shí),還是嚇了一跳,幾年沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò),小區(qū)大變樣了,房子舊的不像樣子,路也坑坑洼洼,完全沒(méi)有當(dāng)初的模樣。我想還是沒(méi)有用心去維護(hù)造成的,孩子的學(xué)習(xí)也一樣,也有不少曾經(jīng)學(xué)習(xí)拔尖的孩子缺少老師和家人的呵護(hù)和督促而成績(jī)慢慢下滑,所以我們大人就不能讓這樣的事情發(fā)生。汪同學(xué)偏內(nèi)向,略顯拘束,表現(xiàn)還是可以的,也許是還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的原故,暫時(shí)還沒(méi)有更加出色的表現(xiàn),有點(diǎn)不溫不火。家人為了孩子離學(xué)校盡量近一些,放著裝修好的新房子不住,就沖這一點(diǎn),也要為家長(zhǎng)點(diǎn)贊。</h3> <h3> 第三十三位,程建楠同學(xué),程同學(xué)住在建材市場(chǎng),本以為學(xué)習(xí)環(huán)境不怎么樣,可去了才發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的。程媽媽是一個(gè)非常熱心的人,對(duì)老師很尊重,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是很看重,但從程同學(xué)的表現(xiàn)來(lái)看,似乎和家長(zhǎng)不在一個(gè)節(jié)奏上。程同學(xué)不善言辭,有點(diǎn)內(nèi)向,對(duì)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),甚至有點(diǎn)無(wú)所謂的態(tài)度。談到學(xué)習(xí)和作業(yè)似乎都挺明白,但行動(dòng)上卻難以體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于他的短板我早已指明,但感覺(jué)不到進(jìn)步,似乎和他沒(méi)什么關(guān)系,有點(diǎn)"事不關(guān)己,高高掛起"的味道,這樣的態(tài)度,這樣下去是要摔大跟頭的。望提高認(rèn)識(shí),落到實(shí)處,不枉這些年付出的努力。</h3> <h3> 第三十四位,胡恩愷同學(xué),又是一個(gè)本家,江西姓胡的確實(shí)是多,但胡姓之人處事大多低調(diào),青史留名者少之又少,但愿吾輩能有所作為。胡同學(xué)基本不主動(dòng)說(shuō)話(huà),往往都是被動(dòng)的簡(jiǎn)單對(duì)話(huà),和他聊天那叫一個(gè)累,為此我們之間還鬧出了誤會(huì),不過(guò)這誤會(huì)早已渙然冰釋了,成了過(guò)往。這次在他家中檢查作業(yè),真是挺擔(dān)心的,就怕他沒(méi)完成多少,可是事實(shí)是比我預(yù)想的要好很多,所以不能以老眼光看人,不能帶有色眼鏡去評(píng)判一個(gè)人,尤其是對(duì)孩子,要用發(fā)展的眼光才對(duì)。在他家中,胡同學(xué)還主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),說(shuō)他和爸爸上門(mén)為客戶(hù)安裝衛(wèi)浴,說(shuō)得頭頭是道,和我認(rèn)識(shí)的一個(gè)月前的胡同學(xué)不一樣了,所以要想和孩子好好相處,最好的辦法就是走近他。希望胡同學(xué)越來(lái)越外向一點(diǎn),待人接物更加主動(dòng)一點(diǎn)。</h3> <h3> 第三十五位,余文菲同學(xué),余同學(xué)住得挺遠(yuǎn),趕去的路上我就開(kāi)始擔(dān)心她將來(lái)如何上下學(xué),家長(zhǎng)的接送可是個(gè)艱巨的任務(wù),想必他們?cè)缫殉芍裨谛亓税伞S嗤瑢W(xué)是典型的我印象中的十一二歲女生的模樣,略顯清瘦,留著五四年代的發(fā)式。作業(yè)完成的情況不錯(cuò),質(zhì)量也是可以的,可能是我班主任的身份,所以站立一旁,有點(diǎn)拘束,總的來(lái)說(shuō),余同學(xué)的表現(xiàn)是中規(guī)中矩的,但我卻希望,進(jìn)入中學(xué)后,在這樣一個(gè)更大的舞臺(tái)當(dāng)中,你能文采斐然,梅艷芳菲!</h3> <h3> 第三十六位,蘇鑫偉同學(xué),又是一頓好找,瓷都要說(shuō)小還真不小,還好開(kāi)學(xué)后蘇同學(xué)不會(huì)住在這里,否則就太遠(yuǎn)了。蘇同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的地方環(huán)境還是很好的,因?yàn)槭歉改傅墓ぷ魇遥鞘蔷牟贾昧艘环模谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)也真是一享受。蘇同學(xué)很靦腆,太內(nèi)向了,在老師面前不大自然。作業(yè)在媽媽的辛苦督促下,完成得還是可以的,就是一個(gè)書(shū)寫(xiě),今后真的要重視起來(lái)。人們都說(shuō),字如其人,好的書(shū)寫(xiě)是成為一個(gè)優(yōu)等生的基本功,也是他人了解自己的一扇窗。我們不求和專(zhuān)業(yè)書(shū)法家一樣,但至少也應(yīng)該是干凈整潔大氣,希望不久的將來(lái)能看到你的進(jìn)步,也同樣希望,以后在和我打交道的時(shí)候能自然些,我可是挺和藹可親、平易近人的。</h3> <h3> 第三十七位,黃子健同學(xué),不知道為什么,總覺(jué)得黃同學(xué)長(zhǎng)著張學(xué)霸臉,估計(jì)是和我前幾屆的學(xué)霸學(xué)生長(zhǎng)得有幾分相似,才會(huì)讓我覺(jué)著眼熟,似曾相識(shí)。黃同學(xué)的作業(yè)完成得很好,檢查之余,參觀了一下他的臥室,印象最深刻的就是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū),而且碼放得十分整齊,真是毎天在書(shū)海遨游,不知道是不是自己收拾的。黃同學(xué)每天下午都要去練習(xí)籃球,這個(gè)習(xí)慣是好的,希望以后高中時(shí),班上的籃球隊(duì),你能成為主力,帶著同學(xué)去贏得榮譽(yù)。臨走時(shí),問(wèn)他會(huì)不會(huì)玩手機(jī),他不假思索回答,會(huì)玩,我問(wèn)能管住自己不沉迷其中嗎,他回答說(shuō)能。我很欣賞他的坦承,手機(jī)也不是洪水猛獸,我們關(guān)鍵是不能成為手機(jī)的奴隸,而要成為手機(jī)的主人。天行健,君子以自強(qiáng)不息,愿清華校訓(xùn)能伴你成長(zhǎng),給你人生助力。</h3> <h3> 第三十八位是馮景昌同學(xué),又是一位我非常喜歡的學(xué)生。馮同學(xué)行為習(xí)慣很好,話(huà)雖不多,但一切盡在不言中,透過(guò)眼晴就可以窺探到他的內(nèi)心世界。記得暑期找了幾位不是很自覺(jué)的同學(xué)陪我上班,而馮同學(xué)是主動(dòng)要求的,真是讓我又驚又喜。作業(yè)情況完成的不錯(cuò),字稍微小了一點(diǎn),今后要多加練習(xí)。其實(shí)我對(duì)馮同學(xué)的名字挺感興趣的,是父母分別是景德鎮(zhèn)和都昌人,還是希望景德鎮(zhèn)繁榮昌盛,也許都不是。我到是這樣理解的,父母希望你的將來(lái)有好的前景,一切都是光昌流麗。</h3> <h3> 第三十九位,王依琪同學(xué),第一次見(jiàn)到她,感覺(jué)她真高哇,真不像是準(zhǔn)初一的學(xué)生,還以為她走錯(cuò)教室了呢?王同學(xué)和我還是有緣的,姑姑是我的學(xué)生,姑父也是我的學(xué)生,如果下次犯了什么錯(cuò),要叫家長(zhǎng)的話(huà),就叫她們倆來(lái),你們仨站一快,一起挨批,想想都有意思。當(dāng)然,這種情形是不會(huì)出現(xiàn)的,王同學(xué)是非常自覺(jué)的孩子,父母對(duì)她的學(xué)業(yè)也是相當(dāng)重視。相比之下,數(shù)學(xué)偏弱,文科優(yōu)勢(shì)明顯,以后要齊頭并進(jìn),不能有偏科的情況出現(xiàn),要知道拐子馬是跑不遠(yuǎn)的,要做就做千里馬,愿我能有幸成你的"伯樂(lè)",而你也能在屬于你的草原,縱馬馳騁,信馬由韁。</h3> <h3> 第四十位,陳錦楠同學(xué),陳同學(xué)的一對(duì)門(mén)牙實(shí)在是太可愛(ài)了,這也算是專(zhuān)屬于他的標(biāo)配了。陳同學(xué)家里還有一個(gè)妹妹,也是非常招人喜歡的,聽(tīng)說(shuō)哥哥的老師要來(lái)家訪(fǎng),兄妹兩人念叨了半天,這是期盼呢,還是拒絕呢?也許都有吧。陳同學(xué)從接觸的幾次來(lái)看,也是屬于內(nèi)向靦腆型的,待人接物不大主動(dòng),多說(shuō)幾句話(huà),臉都會(huì)紅,很傳統(tǒng)。陳同學(xué)的作業(yè)完成情況還行,讓人擔(dān)心的還是漢字和英文的書(shū)寫(xiě),這不僅是他個(gè)人的事,現(xiàn)在已經(jīng)成了廣大中小學(xué)生共同的問(wèn)題。也許是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,讓我們紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,社會(huì)上有些人就不大重視了,但是文化的傳承還是要靠紙質(zhì)媒介,看書(shū)和看手機(jī)電腦的感覺(jué),永遠(yuǎn)是不一樣的,所以,陳同學(xué)還是要下定決心,排除萬(wàn)難,把字寫(xiě)好。</h3> <h3> 第四十一位,楊康裕同學(xué),楊同學(xué)和陳錦楠同學(xué)長(zhǎng)得有幾分相像,七月份的時(shí)候都弄錯(cuò)過(guò)幾次,不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)了。楊同學(xué)暑期時(shí)經(jīng)常跟楊爸爸去圖書(shū)館學(xué)習(xí),這是極好的,那里不僅環(huán)境好,還能借閱許多書(shū),讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是有好處的。有時(shí)我們閱讀不能太急功近利,不能和提高分?jǐn)?shù)捆綁在一起,閱讀對(duì)我們的積極影響是潛移默化的,是潤(rùn)物無(wú)聲的,希望你能明白這一點(diǎn)。何況閱讀還能讓我們坐得下來(lái),靜得下來(lái),培養(yǎng)耐性和抗干擾的能力,不過(guò)有一點(diǎn)我要批評(píng)他了,那就是效率太低。我們的學(xué)習(xí)既要質(zhì)量,也應(yīng)該要速度,速度太慢,將來(lái)功課多了就自顧不暇了,甚至?xí)誀奚|(zhì)量為代價(jià),這就得不償失了。有時(shí),我們要學(xué)會(huì)逼自己一下,去深挖我們的潛力,去燃燒我們的小宇宙,爆發(fā)出驚人的能量。</h3> <h3> 第四十二位,鄒幸釗同學(xué),鄒同學(xué)是我看著長(zhǎng)大的,也可以說(shuō)是看著長(zhǎng)高的,父母海拔就非比常人,再過(guò)幾年就不得了了,不過(guò)能再長(zhǎng)得壯實(shí)一點(diǎn)就更好了,我都怕你被風(fēng)給吹走了。鄒同學(xué)平時(shí)也是不大說(shuō)話(huà)的,但他用事實(shí)說(shuō)話(huà),作業(yè)完成質(zhì)量非常好。父母對(duì)孩子也是用心陪伴,精心輔導(dǎo),尤其是書(shū)寫(xiě),進(jìn)步很大,以前練字和用字判若兩人,差別很大,這也是很多孩子的通病。現(xiàn)在理論和實(shí)踐的距離在逐步縮小,不過(guò)速度還是要跟上去,涂改也要盡量避免。鄒同學(xué),有幸成為你的老師,也希望你的一切都是幸福的,你也能有像李大釗同志一樣的遠(yuǎn)大理想,并為之砥礪前行。</h3> <h3> 第四十三位,萬(wàn)雅萍同學(xué),萬(wàn)同學(xué)的家和迷宮似的,如果不是萬(wàn)媽媽帶路,任憑什么導(dǎo)航地圖也是找不到的,不過(guò)離學(xué)校很近,今后上學(xué)少了很多的周折。萬(wàn)媽媽是蔣老師的學(xué)生,這下萬(wàn)同學(xué)尷尬了,叫蔣老師是叫老師還是叫師公,其實(shí)都可以。不過(guò)兩代人都是蔣老師的學(xué)生,我想這該是多大的緣分哪!萬(wàn)同學(xué)的作業(yè)以及學(xué)習(xí)真的是不用大人太操心,她是那種很自覺(jué),自律性很強(qiáng)的女孩子,我們讀書(shū)需要的就是這些優(yōu)點(diǎn)。小升初已經(jīng)證明了一次她的好習(xí)慣可以帶來(lái)好成績(jī),相信今后的學(xué)習(xí)或是工作會(huì)再一次次地證明好習(xí)慣的重要性。萬(wàn)同學(xué),舉止嫻雅,愿你在學(xué)業(yè)上萍蹤俠影。</h3> <h3> 第四十四同學(xué),趙祎兒,記得《出師表》中有一位叫費(fèi)祎的古人,所以對(duì)"祎"這個(gè)字還算是熟悉,不過(guò)大家可不要寫(xiě)成"袆"了,那讀音和寓義可就差十萬(wàn)八千里了。趙同學(xué)的家在銀坑村,一個(gè)雖偏,但我很熟悉的地方,這么多年我都不記得騎著毛驢去過(guò)多少次了。我其實(shí)很喜歡,住在城郊的感覺(jué),鬧中取靜,城市的繁華和鄉(xiāng)村的靜謐都不耽誤。對(duì)讀書(shū)人來(lái)說(shuō),還少了眾多的誘惑,美中不足,交通不便。趙同學(xué)的家曲徑通幽,溪流環(huán)繞,茂林修竹,仿佛是古人歸隱之地。生于斯,長(zhǎng)于斯的趙同學(xué),自然是萃取了此地天地精華,所以在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。我問(wèn)她,住在這無(wú)聊嗎?回答是不會(huì),想必她是深深地?zé)釔?ài)這片土地,而且愛(ài)得深沉。</h3> <h3> 第四十五位,楊其鈺同學(xué),因?yàn)楹退抢相l(xiāng),所以來(lái)到她家有種莫名的親切感。檢查作業(yè)之余,和楊爸楊媽閑聊,這時(shí)其鈺也沒(méi)閑著,稍微調(diào)試了一下古箏,就開(kāi)始了她的精彩表演,先后彈奏了《青花瓷》《漁舟唱晚》兩支曲子,彈得有模有樣,很有韻味,可見(jiàn)平時(shí)可沒(méi)少花時(shí)間練習(xí)。在我看來(lái),孩子有一兩樣課外的興趣愛(ài)好是極好的,不僅可以充實(shí)自己的生活,而且也可以有一技傍身,在今后的人生道路上,說(shuō)不定哪天就可以發(fā)揮用途,當(dāng)然隨著學(xué)業(yè)的緊張,家長(zhǎng)和孩子要調(diào)整好這兩者的時(shí)間安排,不要沖突,彼此影響。其鈺最大的優(yōu)點(diǎn)就是自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),不依賴(lài)課外輔導(dǎo),且不偏科,語(yǔ)文和英語(yǔ)是她的優(yōu)勢(shì)科目,何況爸爸媽媽在百忙之中,尤其是在家中有了二寶之后仍能時(shí)刻關(guān)注她的學(xué)習(xí),這些因素對(duì)于其鈺將來(lái)在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)都是極為有利的。當(dāng)然我最為欣賞的還是她的作文,她的文章頗有深度和內(nèi)涵,角度選取得好,較比同齡人更加成熟,希望她今后在課內(nèi)和課外筆耕不輟,多多創(chuàng)作,成為班級(jí)寫(xiě)作的排頭兵,成為當(dāng)代的大才女。</h3> <h3> 其鈺的書(shū)柜,略顯雜亂,書(shū)也少了點(diǎn)。</h3> <h3> 第四十六位,徐卓航同學(xué),其實(shí)在錄取名單張榜之前,我就和他在二中的銀杏樹(shù)下見(jiàn)過(guò)一面了。那天徐爸爸特意給卓航請(qǐng)假,父子二人來(lái)學(xué)校找我詢(xún)問(wèn)報(bào)考的相關(guān)事宜。第一次見(jiàn)到卓航,就感覺(jué)到他的淳樸,雖略顯拘束,但透過(guò)他的眼神,一份自信由內(nèi)而外。那一刻我就知道,他就是我要找的班級(jí)一份子,對(duì)于他能考進(jìn)這個(gè)班,我是從來(lái)都未懷疑過(guò)的。卓航的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,作業(yè)完成得也很不錯(cuò),記得暑期有一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)得不夠理想,我就找他了解情況,雖事出有因,但還是小小懲罰了一下,不過(guò)自那次后就一直表現(xiàn)很好,希望他能一直這么優(yōu)秀下去。其實(shí),孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少都會(huì)犯些錯(cuò),我們大人要學(xué)會(huì)接受這種事實(shí),誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)十幾歲時(shí)的輕狂歲月,關(guān)鍵是我們要及時(shí)予以指出,并幫助其加以改正,這樣,這一顆顆的小樹(shù)苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。卓航,愿你通過(guò)自己的努力,現(xiàn)在開(kāi)始揚(yáng)帆起航,最終能卓絕千古。</h3> <h3> 第四十七位,胡語(yǔ)宬同學(xué),小胡同學(xué)我還是很熟悉的,畢竟相識(shí)已經(jīng)快12年了。在這12年里,我見(jiàn)證了他的成長(zhǎng),從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,到一名準(zhǔn)中學(xué)生,這12年里,我最大的感嘆就是時(shí)間哪去了?我最大的愿望就是時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我有更多的時(shí)間去陪伴他。這次從外地旅行回來(lái)后,明顯感覺(jué)他長(zhǎng)大了,尤其是比以前更加努力了,作業(yè)不再需要大人總是催促了,自己能合理安排了;畏難情緒也慢慢消失了,敢于向難題發(fā)起挑戰(zhàn)了;漢字和英文字比以前更工整好看了,關(guān)鍵是能靜下心來(lái)練習(xí);看的書(shū)也比以前更多了,尤其是能加入個(gè)人的見(jiàn)解去分析人物和情節(jié)。最重要的是自己有目標(biāo)了,而且明白自己的奮斗目標(biāo)是要靠勤奮學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)的,并且為了這一目標(biāo)不管前方遇到多少的坎坷,都要咬牙挺過(guò)去,矢志不渝。當(dāng)然,在他身上還有不少需要改進(jìn)的地方,一蹴而就不是解決問(wèn)題的方法,希望他能正視自己,不諱疾忌醫(yī),只有這樣,才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,進(jìn)而去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。加油吧,小胡,你我一起努力。</h3> <h3> 小胡同學(xué)的英文衡水體,練得還是不錯(cuò)的,希望能越寫(xiě)越好。</h3> <h3> 第四十八位,虞佩瑾同學(xué),其實(shí)和她合影,我內(nèi)心是拒絕的,因?yàn)樗吡耍吹癸@得我海拔不夠。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想一想,這也表明我們國(guó)家廣大青少年的身體素質(zhì)在逐步提高,正所謂"長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人",這于國(guó)于己都是好事。佩瑾同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)就是全面,不僅語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主要學(xué)科學(xué)得很扎實(shí),課外涉獵也十分廣泛,而且都不是淺嘗輒止,也都是學(xué)得有模有樣,希望她能將這一優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去,因?yàn)檫@會(huì)讓她受益終生。不過(guò)和佩瑾同學(xué)雖說(shuō)認(rèn)識(shí)了好多年了,但卻沒(méi)和她正兒八經(jīng)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。其實(shí)她是一位非常活潑開(kāi)朗的女孩子,只不過(guò)是和老師打交道時(shí)有些拘束,用"動(dòng)如脫兔,靜如處子"來(lái)形容她是再合適不過(guò)了,玩時(shí)盡興,學(xué)時(shí)靜心,這也算是達(dá)到了一種境界,小小年紀(jì)就能拿捏得如此恰到好處,實(shí)屬不易,足見(jiàn)她還是有相當(dāng)?shù)淖月尚浴qR上就要開(kāi)始中學(xué)生活了,在這希望她作文能銜華佩實(shí),做人能懷瑾握瑜,人生永無(wú)后顧之虞。</h3> <h3> 第四十九位,魏益航同學(xué),來(lái)到他家中,魏同學(xué)一身籃球服裝束,看樣子這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。我認(rèn)為打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,使自己長(zhǎng)個(gè)子,關(guān)鍵是還能鍛煉自己的意志力,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神。人生其實(shí)就像籃球場(chǎng),想要取得好的成績(jī),首先得有過(guò)人的技術(shù),懂得和他人的配合,而學(xué)生就是要學(xué)會(huì)和老師以及家長(zhǎng)配合;其次要學(xué)會(huì)打逆風(fēng)球,不順的時(shí)候怎么去調(diào)整好心態(tài),場(chǎng)上去逆轉(zhuǎn),人生去逆襲。檢查完作業(yè),魏同學(xué)追出來(lái)送我,還堅(jiān)持給我解暑的飲品,真是懂事的孩子。我和他約定,希望他將來(lái)能成為班上籃球隊(duì)的一分子,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。和魏同學(xué)的小學(xué)老師聊到過(guò)他,她們一致認(rèn)為魏同學(xué)是很有潛力的,是一只潛力股。我想進(jìn)入中學(xué)這個(gè)更大的舞臺(tái),魏同學(xué)就更可以將自己的潛力挖掘出來(lái),毫無(wú)保留地展現(xiàn)在方方面面。當(dāng)然,不可自滿(mǎn),做事當(dāng)精益求精,方能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。</h3> <h3> 第五十位,鄒博文同學(xué),在認(rèn)識(shí)鄒同學(xué)之前,我已經(jīng)記不清教過(guò)多少位博文同學(xué)了,所以看到這名字就有一種莫名的親切感,似曾相識(shí),仿佛穿越回了過(guò)去,回到了以往的教育場(chǎng)景中去。估計(jì)父母?jìng)兌枷M约旱暮⒆硬┪膹V識(shí),成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,而鄒同學(xué)戴著副眼鏡,文質(zhì)彬彬的,骨子里就透著一種讀書(shū)人的氣質(zhì),天生就是做學(xué)問(wèn)、搞科研的苗子。博文同學(xué)的作業(yè)完成的還是可以的,當(dāng)然還是有瑕疵,尤其是在英漢字的書(shū)寫(xiě)方面,缺乏力度,今后還是要下一番苦工夫,力爭(zhēng)盡早有較大的改觀。還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,馬上就要成為一名光榮的中學(xué)生了,借用《論語(yǔ)》中的一句話(huà)送給你"君子博學(xué)于文,約之以禮",愿你成為一名博學(xué)明理當(dāng)代好少年。</h3> <h3> 第五十一位,周中旻同學(xué),記得去文藝小學(xué)招生的時(shí)候,就聽(tīng)周同學(xué)的小學(xué)班主任介紹過(guò)他,而對(duì)周同學(xué)的贊譽(yù),可以感覺(jué)到是那位老師發(fā)自?xún)?nèi)心的賞識(shí)。從老師堅(jiān)定的眼神中,我意識(shí)到這是一個(gè)人才,所以回去后我立即聯(lián)系了他的家長(zhǎng),表達(dá)了"求賢若渴"之情,結(jié)果很好,他順利進(jìn)到了這個(gè)班級(jí)。這次去家訪(fǎng),對(duì)我的觸動(dòng)還是挺大的,周同學(xué)的學(xué)習(xí)條件較比多數(shù)同齡人還是有欠缺的,所以周同學(xué)能取得好的成績(jī)應(yīng)該要付出更多,更加不易。也許還沉浸在喜悅之中,周同學(xué)的作業(yè)情況讓我很不滿(mǎn)意。面對(duì)一張略顯無(wú)辜的臉,我只能告訴他,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參加工作,靠的只能是實(shí)力和表現(xiàn),其它的都是蒼白無(wú)力的。所以,進(jìn)入中學(xué)就意味著向童年說(shuō)再見(jiàn),希望能見(jiàn)到一個(gè)更加成熟的你。</h3> <h3> 第五十二位,王心凌同學(xué),心凌同學(xué)以并列第一的成績(jī)考進(jìn)這個(gè)班實(shí)屬不易。有人說(shuō)她是運(yùn)氣好,我卻不敢茍同,第一可不是運(yùn)氣可以隨意獲得的,何況是三門(mén)學(xué)科,這就是實(shí)力的綜合體現(xiàn),是平時(shí)默默付出的回報(bào)。所以,在結(jié)果出來(lái)之前,我們要做的就是平心靜氣,保持一顆平常心,時(shí)時(shí)刻刻做好上場(chǎng)比賽的準(zhǔn)備,即便你并不是被看好的那一個(gè)。心凌同學(xué)據(jù)我的觀察,整天笑嘻嘻的,挺樂(lè)觀的一個(gè)女孩子,話(huà)雖少了點(diǎn),但心態(tài)應(yīng)該是不錯(cuò)的。其實(shí)對(duì)于她,我還是有點(diǎn)擔(dān)心,怕她頂著第一名的光環(huán),會(huì)有很大的壓力,一旦被關(guān)注,就被打破了屬于自己的一片安寧。在這,希望她明白,昨天已經(jīng)成為過(guò)去,不要總生活在光環(huán)之下,更不要過(guò)多在意別人的評(píng)價(jià),你就是你,不一樣的心凌。</h3> <h3> 第五十三位,王小茜同學(xué),她的名字讓我很容易想到央視著名主持人-王小丫,并且我們班還有一位王鈺茜同學(xué),不注意的話(huà),還真會(huì)給弄錯(cuò)了。小茜家住得較遠(yuǎn),小區(qū)太大,房子太多,如果不是她來(lái)接我,還真是找不到住處,這到讓我佩服起送外賣(mài)和送快遞的人,生活不易,我可干不了那一行。小茜給我的印象是有點(diǎn)內(nèi)向,不大說(shuō)話(huà),長(zhǎng)得高,略顯柔弱(這要加強(qiáng)鍛煉),有一種古代大家閨秀、小家碧玉的氣質(zhì),換上古裝就可以穿越回古代了,而且一點(diǎn)都不會(huì)讓人感到突兀。小茜對(duì)于學(xué)習(xí)以及作業(yè),從暑期這一段我淺陋的觀察來(lái)看,似乎不大主動(dòng),對(duì)自己的要求也不大高,有一種知足常樂(lè)的心態(tài)。如果是這樣就不大好,學(xué)習(xí)應(yīng)該是無(wú)止境的,對(duì)知識(shí)的渴求也應(yīng)該是上不封頂?shù)模挥羞@樣,才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,在今后的職場(chǎng)脫穎而出。舞臺(tái)越來(lái)越大,觀眾越來(lái)越多,我們立于舞臺(tái)中央作為參與者,應(yīng)扮演好自己的角色。人生如戲,我們每一個(gè)人都是主角,都要去演繹好屬于自己的精彩人生。</h3> <h3> 第五十四位,羅子謙同學(xué),子謙同學(xué)的家離二中可是夠遠(yuǎn)的,這次家訪(fǎng)再次讓我覺(jué)得景德鎮(zhèn)其實(shí)也蠻大的,讓人似乎經(jīng)歷"雙城"的感覺(jué),今后開(kāi)學(xué),免不了披星戴月,這是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn),也是對(duì)孩子的歷練。子謙是一個(gè)足球迷,而且是梅西的粉絲。為什么這么說(shuō),因?yàn)檎麄€(gè)暑期,子謙都穿著梅西在阿根廷國(guó)家隊(duì)的隊(duì)服,這種喜愛(ài)是由內(nèi)而外的。不知道他球踢得怎么樣,反正到了高中,班上的足球隊(duì),子謙要算上一個(gè)。子謙個(gè)頭不高,敦實(shí),因?yàn)樵诰G茵場(chǎng)奔跑太多,皮膚也是黝黑的,健康的膚色。來(lái)到他家,據(jù)子謙媽媽說(shuō),他還提前為我挑選了"脈動(dòng)"的運(yùn)動(dòng)飲料,只可惜我戒冷飲已經(jīng)很多年了,辜負(fù)了他的一番好意。子謙和多數(shù)男孩子一樣,書(shū)寫(xiě)上還是有不小的問(wèn)題,這在今后的學(xué)習(xí)生活中一定要放在心上,力爭(zhēng)早日有較大改觀。中國(guó)男足雖然不怎么樣,但中國(guó)男兒個(gè)個(gè)是好樣的,子謙,你也是好樣的,但希望你明白"滿(mǎn)招損,謙受益"的道理,做一個(gè)低調(diào)內(nèi)秀的謙謙君子。</h3> <h3> 第五十五位,江逸帆同學(xué),江同學(xué)昨天才剛從外地回來(lái),今天我就登門(mén)家訪(fǎng)了。雖說(shuō)在外地呆了十幾天,但作業(yè)江同學(xué)也一并帶出去了,玩半天,寫(xiě)半天作業(yè),時(shí)時(shí)將學(xué)習(xí)放在心上,我固然不大贊同他的這一做法,但這種精神態(tài)度還是值得肯定的。今年對(duì)他家來(lái)說(shuō)也稱(chēng)得上是雙喜臨門(mén),一是他通過(guò)自己的努力順利考上了這個(gè)班,二是姐姐金榜題名。現(xiàn)在越來(lái)越多的家庭認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,都知道只有知識(shí)方能改變命運(yùn),這其實(shí)也預(yù)示著讀書(shū)這條路也是越來(lái)越難走了。大家都在拼搏,而要脫穎而出就要加倍付出,登上更高的平臺(tái),獲得更好的學(xué)習(xí)資源。逸帆這個(gè)孩子自律性還是很高的,知道怎么去合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,做到"胸中有丘壑",給人一種"指點(diǎn)江山"的成熟老練的感覺(jué)。如能一直保持這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),將來(lái)定能一帆風(fēng)順、超逸絕塵。</h3> <h3> 第五十七位,寧欣然同學(xué)。</h3> <h3> 還有寧欣然一位同學(xué)沒(méi)有回來(lái),剩下的55位同學(xué)均已家訪(fǎng)。這次家訪(fǎng)讓我對(duì)孩子們有了一個(gè)大致的了解,這對(duì)我今后的教學(xué)和管理都提供了寶貴的借鑒。今后的寒暑假,家訪(fǎng)會(huì)成為常態(tài),56位同學(xué)就像偉大祖國(guó)的56個(gè)民族,這六年我們就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都是家庭中的成員,都要為我們12班這艘駛向2025高考的航船加油助威,貢獻(xiàn)每一個(gè)人的力量!!</h3>
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