樊登讀書線下沙龍第76期《機械宇宙》

我心飛翔

<h3>在這個急功近利的社會里，讀書讓我們更加理性，不忘初心堅守道德，不為功名所誘惑，不被利益所動搖，分辨得出是非人心，也看得清人間冷暖，只為守住自己內心的那一份堅持，做一個真實的自己，不虛偽不炫耀，默默努力就好。</h3> <h3>今天，我們將要學習《機械宇宙》這本書。</h3><h3><br></h3><h3>本書結合歷史和科學，援引充分詳實的材料，以靈動活潑的筆法，描繪了發掘宇宙奧秘的科學家群像，揭示了他們如何突破時代的困局，用科研成果奠定了現代科學的基礎，從而促成了現代世界的誕生。</h3><h3><br></h3><h3>讓我們了解到一個不一樣的牛頓。</h3> <h3>這是一本想了解科學史的人不能不讀的難得佳作。我們可以通過作者通俗而不失生動的敘事，認識那個天才成群結隊的時代，認識科學與現代世界的關聯，認識人類世界的科學史。這是歷史上透過科學社群的集體力量，尋找描述宇宙的簡潔的數學形式。作者認為，他們努力的成果，改變了人看待自己和自身地位的方式。本書結合歷史和科學，描繪一幅引人入勝的科學家群像，他們所揭示的答案在今日仍舊是我們理解世界的關鍵。</h3> <h3>對于成年人來說，這的確是一本很燒腦的書，可是卻吸引到了孩子們??</h3><h3><br></h3> <h3>視頻開始之前，主持人謝琴會長，帶領大家做了幾個訓練肩頸的瑜伽動作</h3> <h3>50分鐘的聽書時間結束后，大家一起分組討論。也許我們自己對這本書只有一個觀點，但是有不同的人，就會從不同的角度去挖掘其它的觀點，在一起討論后，就可以集合大家的力量，可以更深層次的加深對這本書的理解，也可以聽取更多人的學習方法，和意見來提供參考。也能讓每個人都有去擁有分享的機會。因為輸出才是最好的學習。</h3><h3><br></h3> <h3>一個來自二十四中高一學生的分享:</h3><h3>牛頓是一個沒有親情、友情和愛情的人。但是，他是一個物理學家，哲學家和數學家。印證了一句話，上帝給一個人關上了一扇門，一定會打開另一扇窗。一個人想在一個領域上有所突破，就必須付出大量的時間去學習，需要放棄很多的游樂時間。這本書介紹了，牛頓成功背后的一些不為人知的故事，這些知識在課本上都學不到，如果能讓更多學生們看到，一定會有更多不一樣的感觸。</h3> <h3>書友金成紅分享:</h3><h3>今天這本書用另一種角度，讓我們看到了一個不一樣的牛頓，在書本中的牛頓是被人供在神壇的，是和公式幾何交織在一起的，是生硬的；但是在樊登老師的講述中，我們發現他是一個癡迷于科學的世界，沒有親情和友情的人，但是偏偏這個一個人，他發現牛頓三定律，他找到了科學之門。</h3><h3><br></h3><h3> 通過這本書，當我們再去學習牛頓思想的時候會發現其實更有趣味性，更學的進去。我們會想了解伽利略和笛卡爾，想了解十七世紀的英國。這都是這本書最迷人的地方。 </h3><h3><br></h3><h3>通過這本書，我想到了樊登老師講的一個故事。一個老師與一個女同學和一個男同學談話，她對女學生說：“你就是數學不好。”她對男同學說：“你挺聰明的，可惜就是不好好學。”就是這么兩句話，但是產生的結果卻截然不同。女孩兒被貼了標簽，她會覺得自己怎么努力也就這樣了，不會再努力。男孩兒則不一樣，他會相信自己有能力去做。在當代教育下，多少本來可以通過努力變得更好的孩子，他們的自信、創造力被扼殺在搖籃里。</h3><h3><br></h3><h3> 作為一個未來的教師，感到一種悲哀。而且在樊登老師的《終身學習》中講到：很多教師在在步入工作以后就不學習了，這恰恰不應該，作為一個老師更不能固步自封，要通過學習來豐富自己。</h3><h3><br></h3><h3> 其實不論是教師還是父母或者是學生，都一定要對生活和學習保持學習的態度、充滿好奇心，樹立終身學習的理想。<br></h3> <h3>書友王海英分享:</h3><h3>通過這本書的學習，打破了過去對科普類書籍不敢看的思維慣例，這次感悟有三點:</h3><h3><br></h3><h3>一、在生活中要保持思維力和創造力，保持向上的動力，打破思維的慣性，勇于挑戰自己，向偉人學習。</h3><h3><br></h3><h3>二、上帝打開了一扇窗，會關上另一扇窗，因為牛頓是一個矛盾體，它信仰宗教，但是又孜孜不倦的探索著未知的世界，讓上帝沒有立足之地。另一方面，他沒有親情友情愛情。為了研究科學，放棄了自己的所有的興趣愛好。在生活中我們都是一個矛盾體，要學會需要承認自己的缺點，揚長避短，當缺點不能夠改變時要學會去克服它。</h3><h3><br></h3><h3>三、非常仰慕世界偉人，把自己的一生都奉獻給了科學。</h3> <h3>書友龔總分享:</h3><h3>一、牛頓三大定律</h3><h3>第一定律: <font color="#ff8a00"><b>直線運動</b></font></h3><h3>任何物體都保持靜止或勻速直線運動的狀態</h3><h3>第二定律: <b><font color="#ff8a00">重力加速度</font></b></h3><h3>物體在受到合外力的作用會產生加速度,加速度的方向和合外力的方向相同,加速度的大小正比于合外力的大小與物體的慣性質量成反比.</h3><h3>第三定律: <b><font color="#ff8a00">作用力與反作用力</font></b></h3><h3>兩個物體之間的作用力和反作用力,在同一條直線上,大小相等,方向相反。</h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#ff8a00">萬有引力定律</font></b>:</h3><h3>萬有引力定律出現后，才正式把研究天體的運動建立在力學理論的基礎上，從而創立了天體力學。地球的質量產生的引力足夠把地球上的東西全部抓牢。</h3><h3><br></h3><h3>二、通過哈雷和牛頓的關系，看出了是伯樂和千里馬之間的關系，兩者都相當重要，缺一不可。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>每位書友分享完后，會長都會對他們進行一對一的點評。讓分享的書友能清楚的了解到，此次分享的優勢以及不足之處。也為下一次的成功分享奠定了堅實的基礎。書友們都受益匪淺，感恩紅玥會長的傾心付出。</h3><h3><br></h3> <h3>最后謝琴會長做出總結:</h3><h3><br></h3><h3>通過這本書的學習，讓我們了解到偉人背后的艱辛與不易。希望我們每個人都能夠走出舒適區，能夠來到這里學習，看到那么多優秀的書友都在學習，自己的內心也受到了很大的觸動。同時也需要去鏈接到更多，更優秀的書友，從他們身上吸取到更強大的能量，讓自己變得更加優秀。</h3><h3><br></h3><h3>讓我們成為一顆顆種子，生根發芽，并將這份喜悅和收獲分享出去，讓更多的人加入到學習的行列中來。也為幫助樊登老師，讓3億國人養成閱讀習慣的夢想，早日實現，貢獻著自己的一點綿薄之力。</h3> <h3>來張美美的合影吧</h3> <h3>一個人走得更快，一群人走得更遠。多一個人讀書，這個社會就會多一份祥和。推廣全民閱讀，讓3億國人養成閱讀習慣，我們在行動……</h3><h3>樊登授權點招募令</h3><h3>招募對象如下：</h3><h3>1、如果您想象我們一起經營授權點，我們正在招募區級授權點、企業/行業授權點！ </h3><h3>2、如果您有茶館、書吧、咖啡廳、會所，愿意組織書友線下活動，歡迎您成為樊登驛站。</h3><h3>3、如果您想加入推動全民閱讀行列，讓更多人每年一起讀50本好書，歡迎您成為樊登授權點閱讀大使。 </h3><h3>4.如果你是社區和企業，歡迎預約樊登讀書公益課堂進社區和企業活動。</h3><h3>歡迎致電 </h3><h3>紅玥會長：13797741101</h3><h3>娜娜會長：18186274662</h3><h3>翠翠會長：13797659767</h3><h3>玥涵會長：13411343931</h3><h3>孟麗會長：18672728018</h3><h3>吉雯會長：13035203570</h3><h3>徐軍會長：15872316811</h3><h3>金圓會長：15971111881</h3><h3>楊洋會長：15271991707</h3><h3>麗麗會長: 15671277251</h3><h3>文文會長: 15071525257</h3><h3>任汪會長: 13545315388</h3><h3>謝琴會長: 15871069860</h3> <h3>讀書點亮生活，每年一起讀50本書</h3>