智慧引領幸福同行——2019河師大國培省骨干培訓研修

王美玲

<h3>2019年中原名師工作室培育對象項目——省級骨干教育培育對象:河南師范大學培訓班，在熱情的河南師范大學拉開了序幕！</h3> <h3>仲夏的新鄉(xiāng)星光璀璨，</h3><h3>有這樣一群心懷夢想的人追光而來省級骨干培育對象，河南師范大學培訓班的學員們更是懷揣教育的熱忱和初心前來，我們期待已久的成長快速通道已然開啟，我們有什么理由盤桓不前？</h3> <h3>家庭教育是教育工作的重要組成部分，充分發(fā)揮家庭教育功能是學校各項工作得以順利實施的前提和保障，也是創(chuàng)建和諧教育的基礎，更是全面實施素質(zhì)教育的前提。很榮幸，第一場講座就是王衛(wèi)芳教授帶來的《積極心理學視域下的家校合力教育》，使我認識到了家庭教育與學校教育的聯(lián)系與區(qū)別。掌握了家校溝通的技巧和方法，了解了怎樣開一場成功的家長會，懂得了如何與家長溝通。</h3> <h3>優(yōu)雅風趣的劉安娜老師的《教師職業(yè)禮儀文化》使我懂得了網(wǎng)絡交際的雷區(qū)，教師職業(yè)禮儀內(nèi)修——仁愛。己所不欲，勿施于人，己欲立而立人，己欲達而達人。只有這樣才能做學生心中的好老師。</h3> <h3>穩(wěn)重博學的胡雄彥老師從我們的職業(yè)倦怠韋唯談起——《教師職業(yè)內(nèi)在叩問與生命自覺》，既有原因分析又有忠告建議，剖析了當代師德之困和師道之惑，提出了應對策略和方案，叩問:教師職業(yè)行為規(guī)范的關(guān)鍵要求和教師如何更好地把握并享受教育生活？使我們行走在神與神，情與理之間的教師有了方向，肩負了責任，愉快的接受服務與使命。是我們甘愿擴充專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，強化專業(yè)倫理。</h3> <h3>卜彩麗老師給我們展示了信息技術(shù)帶來的教學革命，讓我們驚嘆不已，原來網(wǎng)上有這么多好的資源，網(wǎng)絡的世界真是五彩繽紛，包羅萬象，令我們迷戀往返！</h3> <h3>白俊庭老師的《幸福快樂教師的成長密碼》開啟了我們作為教師的幸福快樂之旅——整場講座掌聲不斷，精彩絕倫，思路清晰，使我們有撥云見日的感覺，原來做教師只要能解開微型優(yōu)課密碼，備考高分密碼，教學管理密碼，自我成長密碼等四個密碼就可以這么幸福快樂。感謝白老師給了我們解開密碼的金鑰匙！</h3> <h3>除了業(yè)務提升方面的收獲之外，一路走來我收獲了友誼，收獲了感動，收獲了幸福。感恩國培給予我們這次珍貴的學習機會，感恩河師大搭建如此好的平臺，感恩王東蘭老師和彭夢月老師的熱忱接待與照顧，感恩班委周到的服務，感恩張愛景老師大姐般的對我這個路癡的關(guān)心與愛護——</h3> <h3>學習雖然短暫，但每天感覺是幸福而充實的。因為每一天都是面對不同風格的專家、教授，每一天都能聽到不同類型的講座，每位教授都以精湛的理論闡述，鮮活的教學實例，豐富的知識內(nèi)涵，打動了我的心，使我得到了一次次思想的洗禮。今后，我將繼續(xù)堅守自己的工作崗位，不忘初心，砥礪前行，力爭做一位“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的教師。</h3>