<h3> 盼望已久的美好假期終于開始了,當(dāng)我們正沉浸在這無邊的喜悅中時,學(xué)校接到了上級部門關(guān)于編排科普劇的通知。</h3><h3> 由于時間緊,任務(wù)重,在白書記的組織部署下,薛新慧、任禎萍、丁燕、宋明華、王艷青、李曉娜、馬寧、吳小紅八位老師光榮的承擔(dān)了此次科普劇編排工作!</h3><h3></h3> <h3> 為了響應(yīng)時代的號召, 我們選定了“垃圾分類”這一主題。起先大家坐在一起商討劇情,緊接著薛新慧和丁燕兩位老師根據(jù)商定好的主要劇情,完成了科普課本劇初稿的創(chuàng)作,后面又根據(jù)編排的需要,幾易其稿。難能可貴的是,從創(chuàng)作到排練,兩位老師都拖大帶小,領(lǐng)著孩子還順利完成了任務(wù)!</h3> <h3> 值得一提的是,在劇本創(chuàng)作期間,吳小紅老師一直陪伴左右,認真揣摩劇本,對劇本中的科學(xué)知識進行嚴格把關(guān)!</h3> <h3> 接下來的排練環(huán)節(jié),主要由任禎萍老師操刀,對課本劇進行編排。在排練的過程中,任老師任勞任怨,細摳每一個動作,關(guān)注每一個孩子的舞臺站位,要求動作標(biāo)準(zhǔn),力求在有限的時間內(nèi)做到最好!</h3> <h3> 在課本劇緊張有序的排練過程中,此時的宋明華主任,李曉娜老師和王艷青老師,利用一切時間為孩子們準(zhǔn)備道具,在他們的巧手下,一個個栩栩如生的道具橫空出世!</h3> <h3> 終于就要進行錄制了,孩子們穿戴好了道具服裝,躍躍欲試,此時的馬寧老師早已扛著攝像機等候在了錄制現(xiàn)場。一遍,兩遍……幾遍過后,終于錄制圓滿,大家都松了一口氣。但是任務(wù)并沒有完成,馬寧老師和任禎萍老師一直堅守崗位,之后又對錄制的視頻進行了剪輯,編輯了字幕,直到晚上九點多,中間連晚飯都沒顧上吃,終于完成了所有任務(wù)!</h3> <h3> 這次課本劇的編排,就像是一個團隊在跑接力賽,接力棒從一個人手中傳到另一個人手中。最后,宋明華主任將最終的視頻資料交給了上級部門,此時我們團隊的任務(wù)圓滿完成!</h3> <h3> 五天的時間,兩天開會商量劇情,完成劇本創(chuàng)作,兩天時間緊鑼密鼓的排練,最后一天完成錄制,剪輯,報送。每一環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,因為大家有效的合作,致使在如此短的時間內(nèi),我們幾人組成的團隊高效完成了此次任務(wù)!最后要感謝白書記從頭至尾一直陪伴并幫我們出謀劃策,還要感謝三年級幾個班的孩子們利用假期時間完成了這么有意義的一次活動!大家都棒棒噠!</h3>
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