鎮安教育的悲哀紅塵與佛緣 <h3>挖肉補瘡搬縣中，毀我教育欠思量</h3><h3> ——新建鎮安中學十問</h3><h3>1.新建三中突然變成新建的鎮安中學 ，為什么縣中人毫不知情？聽說已經做過風險評估，怎么評估的，有沒有到鎮安中學師生當中做過深入調研？有誰給鎮安中學正式打過招呼就要搬走？</h3><h3>2.方案規劃要把鎮安中學，二中，白塔中學高中部三校合并，請問中考對于學生來說還有什么意義？當初各地學生從小學立志努力考縣中，縣中對他們來說是榮譽、是夢想，是能力的象征！而三校合并后，學生們考不考都可以到“新建的鎮安中學”上學？不用拼搏，不用競爭，初中學生的學習勁頭在哪？沒有競爭的教育，何來優秀？何來動力？</h3><h3>3.三所高中瞬間合并，其中必然需要磨合，適應。可是已經身處高二高三的學生如何應對，他們還有精力去專門適應新校區，新生活？明年高考質量無法保證，誰之過？</h3><h3>4.鎮安中學是一所百年老校，承載著鎮安教育的百年歷史和榮光，培養了一批批優秀人才，為鎮安教育做出了巨大貢獻。這樣一個有悠久歷史和文化底蘊的地方，說搬就搬了，學子門的母校情結何處安放？一個沒有歷史底蘊的學校，何來靈魂與精神？百年樹人大計如何實現？</h3><h3>5.“大學是有大師之謂也，非有大樓之謂也！”借用當年清華校長梅貽琦的話 ，鎮安中學之所以是鎮安的一張名片，是公認的鎮安最高學府！不是鎮安中學有高樓大廈，而是有一群兢兢業業熱愛本職工作無私奉獻的教育工作者。這是鎮安一筆最可寶貴的財富，可惜，竟不被尊重和愛護，隨意搬遷！請記住他們也是父母所生，也有孩子需要養育的一個個活生生的人！還有很多是夫妻倆都在鎮安中學任教的 ，一旦搬遷，他們家里的老人孩子誰來照管？一旦正常生活無法保證，他們怎么工作？如果無路可走，大批優秀老師必然想辦法跳槽，去新的工作崗位。優質資源流失 ，不心疼嗎？一個優秀的教師成長起來也需要十年八年，再優秀的師大畢業生也不可能瞬間成為名師！同時，名校不在，優質生源怎么保證？</h3><h3>6.國家規定，高中學校選址不得離開城區5華里，新建的三中那么偏遠，師生的醫療怎么保證？幾千人的學校，如果師生突發疾病，誰來救治？</h3><h3>7.幾千人的學校，放學回家，大巴也需要100多輛，加上私家車，到時造成交通擁堵或交通事故怎么辦？誰擔責？</h3><h3>8.新建學校，不說別的，甲醛檢測是否在國家規定標準以內？幾千人上去呼吸有害氣體，如果出現大面積疾病怎么辦？</h3><h3>9.學生集體住宿，除了有完備的硬件設施以外，有沒有專門的生活老師，縣中大多數學生沒有住宿體驗，這群優秀的孩子平時除了有老師引導之外，更是得到了家庭的細心照顧。現在突然要適應集體住宿生活，會引起學生身體心理的種種不適，同時也讓家長多了牽掛，也給學校管理帶來沉重的負擔。這筆巨額耗費，誰買單？</h3><h3>10.很多名校初建伊始，都是一屆一屆招生，穩扎穩打，一步一個腳印走出來的。直接合并如大雜燴，混亂不堪，也會讓新學校舉步維艱，名校不名，差校更差。強烈建議三中公開招聘老師，自主招生。在有關部門的正確領導下，在三中師生的努力拼搏下，打造成和現在的鎮安中學一樣，成為全國百強！否則，建一個，毀一個，鎮安教育的未來在哪里？</h3>