<h3></h3><h3></h3><h5> 海東青現代詩寫作講學班招生中<br><br> 可以先交30元試聽一堂課，滿意后，再正式入學。有心學寫現代詩的，不妨一試。<br>海東青微信號：sh07995656<br><br> 講學內容包括：結合寫作，進行名作賞析，并布置作業。以實戰演練為主，輔以理論指導，組織教學課。每個月布置兩次作業，對學生作業，一對一進行修改、指導、講評。每周周日晚8點半一9點半在微信講課群上課。（脫課的學員，有課件，供課后補習）。每個月，4一5堂課，學費120元。之前的學員，零基礎亦很快入門，進步非常之快。本身有基礎的，進步更快，都對教學質量很滿意（入群即知）<br><br> 小班精修，名額有限。歡迎有興趣的詩友抓緊聯系我咨詢或報名！微信號sh07995656<br><br><br></h5><div><br></div><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 海東青老師講學班作業評改集錦<br> 本期作業《看圖寫詩》<br><br></h3><h5> 本期作業是看圖寫詩，有兩幅圖供同學們參考。在海老師教學當中，經常啟發同學們，沒有靈感的時候，可以找幾幅圖觀察來寫詩，的確，這提議非常好，實踐中起到了非常大的作用和收獲，一幅圖同學們寫出了異樣的詩，生動而逼真，靈動而飄逸……</h5> <h5>請欣賞海老師給同學們的輔導以及作業講評。<br></h5> <h5>參加本次作業的同學按交作業的時間先后順序排列</h5> <h5></h5><h3>擺渡人 平安扣 霽新 四月風 </h3><h3>雨中心緒太陽雨 芝蘭 子博 </h3><h3>扶搖雪 小辣椒 云棋迷 美蘭子 </h3><h3>瀞舒凝蘭 李青 晉步</h3><h3>醉紅顏 心田 嘉玉 馬雙林 圖蘭朵 </h3><h3>平安 浪花 水蜜桃 貝爾布克</h3> <h5>請欣賞海老師給同學們的輔導以及作業講評<br></h5> <h5><h3></h3><h3>1</h3>讓我躺會兒<br>文/擺渡人<br><br>累了<br>在我成形的地方<br>讓我躺會兒<br>歇歇<br><br>大海里<br>那些耀武揚威的蝦兵蟹將<br>仗勢欺弱<br>我必將之一掃光<br><br>天宮上<br>那些裝腔作勢的神兵天將<br>不能除暴安良<br>我不愿為虎作悵<br><br>這里<br>是愜意的天堂<br>可以<br>隨意地暢想<br><br>2019.6.24<br><br><br>【改詩】<br><br>荷<br>文/擺渡人<br><br>累了<br>仰面躺會兒<br>在我成形的地方<br><br>天宮上那些<br>裝腔作勢的神兵天將<br>我怎能為虎作悵<br><br>大海里那些<br>仗勢欺弱的蝦兵蟹將<br>我將之一掃光<br><br>這里<br>是愜意的天堂<br>任我隨意暢想<br><br>2019.6.24<h3></h3><h3><br>2<br><br>歸航<br></h3><h3>文/平安扣</h3><br>一抹斜陽懸掛山頭<br>一汪湖水映紅天空<br>一束柳條擁你入懷<br>一朵小花喜笑顏開<br><br>行舟輕駕<br>水波拍手<br>心靈<br>如一雙不會說謊的眼睛<br>澄澈透明<br><br>風撫屋檐<br>鈴聲串串<br>撐起軒窗<br>橘黃的燈光牽著倦鳥<br><br>2019.06.24<br><br><br>【改詩】<br><br>歸航<br>文/平安扣<br><br>駕舟遠歸<br>水波拍手<br>澄澈的眼睛不會說謊<br><br>風撫屋檐<br>鈴聲串串<br><br>誰撐起軒窗<br>讓一束橘黃色的燈光<br>牽著倦鳥<br><br>2019.06.24<h3></h3><h3><br>3<br><br>童年的星期天<br>文/霽新<br><br>一對，紙折的小船<br>盛滿了我的童年<br><br>無際的草場烈日炎炎<br>我與羊群追逐著云的影子<br>漂蕩在山彎<br><br>正午，汗水蟄痛了雙眼<br>鞭兒低頭<br>都不聽我使喚<br>羊兒肚未圓我的腳步怎敢閑<br><br>注解，羊鞭，一種用牛皮細條加工編制的手提鞭，暴曬鞭稍柔軟發沉。<br><br><br>【改詩】<br><br>童年周末<br>文/霽新<br><br>無際的草場，烈日炎炎<br>我與羊群<br>追逐著云的影子<br>飄蕩在山彎<br><br>正午的汗水，蟄痛雙眼<br>鞭兒低頭不聽我使喚<br>羊兒肚未圓<br>我的腳步怎敢閑<br><br>一只紙折的小船兒<br>滿載，我遠去的童年<br><br><br>注：羊鞭，一種用牛皮細條加工編制的手提鞭，暴曬鞭稍柔軟發沉。<br><br>4<br><br>《回聲》<br><br>作者／四月風<br><br>打開回憶的箱子<br>找幾頁信紙<br>以夜空為背景<br>握一顆流星當作筆<br><br>用這無眠的時光<br>寫一封信<br>寄往沒有地址的遠方<br>這夜太漫長，夢也渺茫<br>溫熱的字漸漸變涼<br><br>還是收起這些話<br>為自己點亮一盞燈<br>在這空曠的夜晚<br>等不到回聲<br><br><br>【改詩】<br><br><br>《回聲》<br><br>作者／四月風<br><br>打開記憶的匣子<br>抽出<br>一頁紙<br><br>以流星作筆<br>寫一封信<br>寄往沒有地址的遠方<br><br>這夜太漫長<br>這夢也渺茫<br>溫熱的字漸漸變涼<br><br>還是收起這些話<br>點一盞燈<br>在空曠的夜靜等回聲<br><br><br></h3></h5> <h5><h3><br></h3><h3><br><br>5<br>同桌的你<br>文/雨中心緒太陽雨<br><br>清清的河邊<br>放入兩只紙船<br><br>紅色是坐右邊的女生<br>藍色是坐左邊的男生<br><br>并肩<br>駛向遠方<br><br>你會突然凝眸望我<br>我會慌張怦然心跳<br><br><br>【改詩】<br>同桌的你<br>文/雨中心緒太陽雨<br><br>清水河邊<br>我放入兩只小紙船<br><br>一只紅色，一只藍色<br>并肩<br>駛向遠方<br><br>你突然望我<br>我，怦然心跳<br><br>6<br><br>●故鄉的河<br>文/芝蘭<br><br>童年的小河<br>如詩人般恬靜優雅<br>偶爾也會盡情傾訴<br><br>那河里的水漂<br>是瓦片里<br>生出的兩枚淺淺梨渦<br><br>小伙伴搖擺著小船<br>驚起<br>一只只白色的小鹿<br><br>父親的挖泥網<br>挖來了我童年的溫飽<br>卻挖丟了他暮年的健步<br><br><br>2019.06.28<br><br><br>【改詩】<br><br><br>●故鄉的河<br>文/芝蘭<br><br>童年的小河<br>如詩<br>潺潺傾訴<br><br>水灣處的梨渦<br>從一枚沉淪的瓦礫中<br>生出<br><br>父親用一張挖泥網<br>挖來<br>一家溫飽<br><br>2019.06.28</h3><h3><br>7<br><br>紙船把思念寄父親<br>文/子博<br>留著的每一張紙<br>都折成一只只小小的船兒<br>裝滿了思念<br>在舟上<br>將一只只小小船兒拋下河流<br>寄父親<br>有的被風浪卷走<br>有的順流飄走<br>只要不放棄<br>總會有一只飄向父親<br>父親<br>假如您夢中看到一只小小的紙船兒<br>請您不要好奇<br>那只船兒里面有摯愛的女兒<br>含著淚水折疊裝滿了的<br>思念與悲哀<br>求它載著這份思念與悲哀<br>歸去<br><br><br>【改詩】<br><br><br>紙船兒<br><br>文/子博<br><br>把思念折疊<br>做成一只只紙船<br>順流漂下<br>河流盡頭是父親的方向<br><br>父親<br>假如您看到<br>一只小小的紙船兒<br>漂流到跟前<br><br>請不要驚訝<br>它載著女兒滿滿的思念</h3><h3><br>8<br>荷塘之戀(一)<br>文/扶搖雪<br><br>夏，寵溺池塘<br>無邊的聲色<br>讓數萬條柳圍觀<br><br>小河，提琴走過<br>與一蓮子<br>臍帶似的繾綣<br><br>躺在那片菏葉上<br>猶如<br>在母親的胞宮里<br><br><br>【改詩】<br><br><br>荷塘之戀(一)<br>文/扶搖雪<br><br>池塘，被夏百般寵溺<br>無邊的聲色<br>引萬千柳枝圍觀<br><br>小河<br>把琴弦交給風兒<br>把心托付給蓮子<br><br>躺在一片青荷上<br>如，初遇在母親子宮</h3><h3><br>9<br>自在<br>文/小辣椒<br>靜臥于蓮沉思過往<br>聆聽花開<br>細品蓮香<br>風吹來愜意清爽<br>放下萬念，自在悠閑！<br><br>2019.7.3<br><br><br>【改詩】<br><br>自在<br>文/小辣椒<br><br>靜臥于蓮<br>聆聽<br>一朵花語<br><br>任風兒吹去萬念<br>還我<br>自在悠閑<br><br>2019.7.3<br><br>10<br>思念<br>文/云棋迷<br><br>往事<br>在一對紙船中打開<br>彎腰撿拾<br>幻想你寫的信件<br><br>顫抖的手拆開紙船<br>鋪不平是歲月的皺紋<br>白紙的色斑成淡黃色<br><br>扔掉的紙屑被風吹了回來<br>吹醒了幻想<br>思念仍在心中<br><br><br>【改詩】<br><br>思念<br><br>文/云棋迷<br><br>彎腰<br>拾起一對紙船<br>打開往事<br><br>顫抖的手<br>撫不平<br>留下褶皺的歲月<br><br>從青白<br>到<br>泛黃<br><br>一把扔掉的紙屑<br>被風<br>吹了回來<br><br></h3><h3><br></h3></h5> <h5><p>11</p><p><br></p><p><br>迷惘<br>文/美蘭子<br>再一次<br>站在小橋上<br>你，杳無消息<br>遠處<br>一只水鳥飛來<br>風，弄皺了河面</p><p><br>【改詩】<br>迷惘<br>文/美蘭子<br>再一次，站在小橋上<br>你杳無消息<br>遠處，一只水鳥飛來<br>尾隨的風<br>弄皺了，河面<br><br>12<br>折紙船<br>文/瀞舒凝蘭<br>那年<br>廢棄的作業本<br>把童趣翻轉折疊<br>將無邪裝進紙船<br>漂向<br>夢寐的遠方<br>兒時歡樂的潮汐<br>如珍藏的嫁妝<br>總喜歡<br>拿出來，晾曬在月光下<br> 2019.7.4</p><p><br>【改詩】<br>折紙<br>文/瀞舒凝蘭<br>那年<br>撕下廢棄的作業本<br>折疊童趣<br>將夢裝進紙船兒<br>漂向<br>遠方<br>兒時歡樂的潮汐<br>時常<br>涌來<br>在月光下<br>晾曬<br>2019.7.4<br><br>13<br>泄<br>文/李青(新西蘭)<br>風<br>輕輕解開荷的<br>衣衫<br>一只<br>潛伏我胸口的小鹿<br>敲門欲出<br>2019.7.4<br><br>14<br>折疊夢幻<br>文/晉步（四川）<br>折一支紙船<br>置于海面<br>融入藍色的夢幻<br>喚醒記憶的思念<br>遠方漂流的他<br>是否收到惦念<br>想起一同折船的從前<br>涌現一汪汪甜美夢幻</p><p><br></p><p><br></p><p>【改詩】<br>折疊夢幻<br>文/晉步（四川）<br>折一只紙船<br>載滿藍色的夢幻<br>放歸海面<br>遠方漂流的他若收到<br>該想起<br>一同折船的從前<br><br>15 <br>紙船<br>文/醉紅顏<br>七月熱情如火<br>盼一場雨事<br>把思念寫在信紙上<br>翻轉折疊<br>隨流水漂向你的心房<br>【改詩】<br>紙船<br>文/ 醉紅顏<br>七月如火<br>盼，一場雨事<br>把思念<br>翻轉，折疊<br>讓一只紙船<br>隨流水，漂向你心房<br></p><p><br></p></h5> <h5><p>16<br>多想<br>文/心田<br>那時，我很小<br>門前的小河有個月<br>月里有個我<br>發呆<br>多想，有只船<br>將思念承載<br>駛向遠方的<br>媽媽<br>月光，憐憫的<br>將我輕輕懷抱<br>入眠<br>2019.07.01</p><p><br>【改詩】<br>作業<br>多想<br>文/心田<br>多想<br>有只紙船兒載滿我的思念<br>駛向從前<br>那時，門前的小河<br>總愛抱著月亮睡<br>月光里有個我<br>總愛發呆<br>那時媽媽很年輕<br>我，很小<br>2019.07.01 <br><br>17<br>《紙船》<br>文/嘉玉<br>小時候<br>折兩只紙船<br>放在小河里暢游<br>游著游著<br>小船游出了我的視線<br>變成了大大的船<br>它承載著我的夢，駛向遠方<br>長大后<br>海邊眺望<br>遠方的大船向我駛來<br>漸漸的<br>大船在我的腦海里<br>變成了小小的紙船<br>又回到了，我兒時的夢里…….<br>2019.6.29</p><p><br>【改詩】<br>《紙船》<br>文/嘉玉<br>小時候，愛折紙船<br>放在河里游<br>小船駛向遠方，游出視線<br>變成一只好大的船<br>長大后，海邊眺望<br>遠方的大船向我駛來<br>近了<br>依稀一只小紙船兒<br>2019.6.29<br><br>18<br>距離<br>馬雙林<br>回鄉的路<br>在思念里越走越長<br>故鄉與我越走越遠<br>和父親的聯系越來越少<br>路過街邊的時候<br>總是看不到<br>父親期盼的目光<br>終于<br>在那一天<br>我把父親<br>送到他<br>長眠的地方歇息<br>從村子到山腳<br>他最后走過了<br>最遠的路<br>回家的路近了<br>與父親的距離遠了<br>于2019·7·7</p><p><br>【改詩】<br>● 距離<br>作者：馬雙林<br>回鄉的路<br>在思念里越走越長<br>近了<br>卻似遠了<br><br>19<br>樂園<br>圖蘭朵<br>哪吒收起三頭六臂<br>躲在荷葉里和青蛙捉迷迷<br>此刻，風不搖，水不動<br>一只蜻蜓打破寧靜<br>點起片片漣漪<br>一尾被驚醒的魚<br>躍出水面繞著荷花游弋<br>晚歸的白鷺鼓著掌鉆入葦深處<br>月光溫柔的投映在湖面<br>湖塘安詳的看著孩子們嬉戲，發出一句人語<br>2019.6.23夜</p><p><br>【改詩】<br>● 樂園<br>作者：圖蘭朵<br>此刻，風不搖，水不動<br>一只蜻蜓打破寧靜<br>點開片片漣漪<br>一尾魚，被驚醒<br>躍出水面繞著荷花游弋<br>晚歸的白鷺拍著掌鉆進蘆葦深處<br>月光依舊，溫柔著湖面<br>2019.6.23夜<br><br>20<br>家園<br>文/平安<br>裁片愿望，折成小船<br>我們去心怡的家園<br>對岸山花比美<br>彩蝶兒認真裁判<br>路邊<br>溪水叮咚輕彈<br>小魚兒<br>繞過了釣竿<br>月瑤清風<br>林外<br>誰的笛聲飄渺而來<br>2019.07.08</p><p><br>【改詩】<br> 家園<br> 文/平安<br>裁片愿望，折成小船<br>去心儀的家園<br>兩岸山花比美<br>蝶兒認真裁判<br>溪水叮咚輕彈<br>小魚兒繞過了釣竿<br>月瑤風清<br>林外，誰家笛聲，飄渺而來<br>2019.07.08<br></p><p><br></p></h5> <h5></h5> <h5><p>21<br>蓮<br>文／浪花<br>風<br>搖著睡娃消遣<br>惹來蛙鳴一片<br>任夏夜紛亂<br>心靜如蓮</p><p><br>【改詩】<br>蓮<br>文／浪花<br>風，搖著樹影消遣<br>惹來蛙鳴一片<br>夏夜紛亂<br>唯你，心靜如水</p><p><br>22<br>無聲的表白<br>文/水蜜桃 <br>只有蔚藍的大海<br>才能承載這樣的相親相愛<br>只有風平浪靜<br>才配得上你們的形影不離<br>兩只小船，噸位無限<br>不語是靜止的深刻<br>相守是無聲的表白<br>以靜默的力量告知世界<br>永不退場，永不分開</p><p><br>【改詩】<br>兩只紙船<br>文/水蜜桃 <br>只有蔚藍的大海<br>才能承載這樣的相親相愛<br>只有風平浪靜<br>才能呵護你們不離的形影<br>此刻<br>不語是靜止的深刻<br>相守是無聲的表白</p><p><br>23<br>荷韻<br>文/貝爾布克<br>池塘里浪花<br>在朵朵蓮間<br>流向河葉舟下<br>夏風襲來<br>我臥在一葉舟上揣摩詩的方向<br>任風搖曳<br>金黃色的青蜓在荷花上沉思<br>魚兒在水中盡情游哉<br>荷花與葉的清香<br>飄向遠方<br>2019.7.1</p><p><br>【改詩】<br>荷韻<br>文/貝爾布克<br>夏風襲來<br>金色的蜻蜓在荷花上沉思<br>小魚兒在水中盡情游戲<br>荷花與葉的清香<br>隨風飄向遠方<br>我臥在一支荷葉上揣摩詩的方向<br>2019.7.1<br></p><p><br></p></h5> <h5></h5>
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