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詩詞講座:“詩眼”的藝術形態與寫作技法,主講人:王慶斌

王慶斌(黑龍江省藝術研究院)

<p class="ql-block">時 間:2019.07.17下午</p><p class="ql-block">地 點:哈爾濱市南崗區圖書館報告廳</p><p class="ql-block">主 辦:哈爾濱市詩詞楹聯家協會</p><p class="ql-block">承 辦:哈爾濱市詩詞楹聯創作基地</p><p class="ql-block"> 哈爾濱市南崗區圖書館?南圖詩社</p><p class="ql-block">參加人:全市各詩社代表及社會詩詞愛好者</p><p class="ql-block">課 題:《“詩眼”的藝術形態與寫作技法》</p><p class="ql-block"> 之《“詩眼”的藝術形態》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主講人:黑龍江省藝術研究院 王慶斌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3>主持人:哈爾濱市詩詞楹聯家協會常務副主席兼秘書長張登奎</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>圖書館報告廳爆滿,加座至走廊</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>哈爾濱市詩詞楹聯家協會,特聘黑龍江省藝術研究院王慶斌為:哈爾濱市詩詞楹聯創作基地詩詞教師。</h3><h3>市協會副主席兼秘書長張登奎頒發聘書。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p class="ql-block">黑龍江省藝術研究院王慶斌,向哈爾濱市詩詞界領導和詩友致意!</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>《“詩眼”的藝術形態與寫作技法》第一部《“詩眼”的藝術形態》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>張登奎主席和文化名人史虹女士,也謙恭地在聽課<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>王慶斌在講授《引論:從人眼說起》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">引論:從人眼說起</font></h3><h3><br></h3><h3>君不見,造物主以他130億年的歷史經驗和智慧結晶,吸天地之靈氣,集日月之精華,創造了整個宇宙超乎萬物、無與倫比的地球人這部精品。</h3><h3>而創造地球人這部精品最精彩的一筆,就是給予人一雙神奇的眼睛!</h3><h3>這就是我們人類的精靈——“人眼”!</h3><h3>地球人憑借這雙眼睛,成為了地球的主宰者,成為了宇宙的探索者!</h3><h3>君不見,地球人憑借這雙眼睛,像造物主一樣,以上下五千年的歷史經驗和智慧結晶,不僅創造了人間天堂般的生活,還創造了美化生活的文學藝術。同時吸文學之靈氣,集藝術之精華,創造了文學中的文學、藝術中的藝術——這就是“詩歌”。</h3><h3>而創造詩歌這類精品最精彩的一筆,就是給予詩歌一雙神奇的眼睛。</h3><h3>這就是我們詩人的精靈——“詩眼”!</h3><h3>詩歌愛好者,通過“詩眼”,可以發現詩歌的全部奧秘,可以駕馭詩歌的全部技巧!</h3><h3>至此,我們才意識到:詩歌的眼睛“詩眼”,和我們人的眼睛“人眼”“何其相似乃爾”!</h3><h3>“詩眼”,是中國詩人最深邃的探索,最機敏的發現,最精當的總結!就憑借這一跨越古今、超越中外的科學命題,成就了中華詩歌大國,引領了世界詩歌潮流!</h3><h3>“詩眼”,詩歌的眼睛,詩人的眼睛,讀者的眼睛!</h3><h3>具備了“詩眼”,就可以窺見詩人的奧妙,就可以穿越詩歌的歷史!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>聽課現場</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">第1章&nbsp;“詩眼”的概念</font></h3><h3><font color="#39b54a">——用“比較文學”的方法看“詩眼”</font></h3><h3><br></h3><h3>第1節 &nbsp;什么是“文心”</h3><h3>第2節 &nbsp;什么是“戲膽”</h3><h3>第3節 &nbsp;什么是“詩眼”</h3><h3><br></h3> <h3>聽課現場</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">第2章&nbsp;“詩眼”的類型</font></h3><h3><font color="#39b54a">——從“整體形態”上給“詩眼”分類</font></h3><h3><br></h3><h3>第1節 &nbsp;題眼(題目之眼)</h3><h3>第2節 &nbsp;句眼(詩句之眼)</h3><h3>第3節 &nbsp;篇眼(主題之眼)</h3><h3>第4節 集眼(詩集之眼)</h3><h3>&nbsp;</h3><h3><br></h3> <h3>聽課現場</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">第3章&nbsp;“詩眼”的位置</font></h3><h3><font color="#39b54a">——從“不同視角”判斷“詩眼”的位置</font></h3><h3><br></h3><h3>第1節 &nbsp;語法上“詩眼”的位置</h3><h3>第2節 &nbsp;修辭上“詩眼”的位置</h3><h3>第3節 &nbsp;結構上“詩眼”的位置</h3><h3>第4節 &nbsp;審美上“詩眼”的位置</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>聽課現場</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>王慶斌在做《“詩眼”的藝術形態》的總結</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">通過11章的交流,我們說:</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">“詩眼”,從創作者的角度看,是點睛之筆;</font></h3><h3><font color="#ed2308">“詩眼”,從鑒賞者的角度看,是傳神之筆。</font></h3><h3>&nbsp;</h3><h3><br></h3><h3><font color="#010101">三題九句,總結全篇:</font></h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">一、“詩眼”的藝術功能:</font></h3><h3>煉“題眼”,一詞當,文題合;</h3><h3>煉“句眼”,一字靈,全句活;</h3><h3>煉“篇眼”,一句精,主題深。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">二、“詩眼”的藝術效果:</font></h3><h3>煉字煉在詩眼上,一字千形;</h3><h3>化境化在詩眼上,一境千景;</h3><h3>點題點在詩眼上,一題千思。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">三、“詩眼”的藝術生命:</font></h3><h3>文有一段爭奇,足千古不朽;</h3><h3>戲有一場爭奇,足千古不朽;</h3><h3>詩有一字爭奇,足千古不朽!</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>呼蘭區詩詞楹聯家協會領導“故鄉”“鳳舞九天”與王慶斌合影</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>詩友和張登奎主席、王慶斌合影</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>南圖詩社部分詩友、外社好友和王慶斌合影</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>南圖詩社領導和王慶斌合影</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">第二部&nbsp;&nbsp;詩眼的提煉技法(以后待講)</font></h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">第4章&nbsp;&nbsp;“題眼”的寫作技法</font></h3><h3><font color="#39b54a">——從“眉目傳情”的“玄妙”處提煉“題眼”</font></h3><h3>第1節 &nbsp;從立意的“出發點”上提煉“題眼”</h3><h3>第2節 &nbsp;從感覺的“不同點”上提煉“題眼”</h3><h3>第3節 &nbsp;從際遇的“相悖點”上提煉“題眼”</h3><h3>第4節 &nbsp;從情欲的“契合點”上提煉“題眼”</h3><h3>第5節&nbsp;&nbsp;從懸念的“誘惑點”上提煉“題眼”</h3><h3>第6節 寫作“題眼”的要領</h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">第5章&nbsp;&nbsp;“句眼”的寫作技法</font></h3><h3><font color="#39b54a">——從“語法結構”的“詞性”上提煉“句眼”</font></h3><h3>第1節&nbsp;&nbsp;按照意象的“可感性”提煉“動詞句眼”</h3><h3>第2節&nbsp;&nbsp;按照意象的“可比性”提煉“動詞句眼”</h3><h3>第3節&nbsp;&nbsp;按照意象的“可能性”提煉“形容詞句眼”</h3><h3>第4節&nbsp;&nbsp;按照意象的“可信性”提煉“副詞句眼”</h3><h3>第5節&nbsp;&nbsp;寫作“句眼”的要領</h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">第6章&nbsp;&nbsp;“篇眼”的寫作技法</font></h3><h3><font color="#39b54a">——從“物象聯想”上提煉“篇眼”</font></h3><h3>第1節&nbsp;&nbsp;在不同物象的“相似點”上提煉“篇眼”</h3><h3>第2節&nbsp;&nbsp;在同一物象的“特殊點”上提煉“篇眼”</h3><h3>第3節&nbsp;&nbsp;在不同物象“意蘊”的“一致性”上提煉“篇眼”</h3><h3>第4節&nbsp;&nbsp;在物象引發“聯想”的“可能性”上提煉“篇眼”</h3><h3>第5節 寫作“篇眼”的要領</h3><h3>&nbsp;</h3><h3><font color="#ed2308">總&nbsp;結</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3> <h3>許多面孔,一瞬間留在了永遠的記憶里……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>課講完了,心卻留在這里……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>難忘的哈爾濱市詩詞楹聯創作基地!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>哈爾濱,天鵝項下的明珠,龍江詩人的圣地……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">朋友們:詩壇一家人,明天更美好,有緣再相會……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">歡迎詩人加王慶斌微友,加入“東北詩詞群”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3>攝影:鳳舞九天/春風無限等</h3><h3>制作:情子詩魔</h3><h3><br></h3><h3>2019.07.17下午攝影</h3><h3>2019.07.21;03:24制作</h3><h3>于哈爾濱</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>

詩眼

第節

提煉

王慶斌

詩詞

哈爾濱市

楹聯

題眼

藝術

詩歌

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