<h3>十六期班班有讀的第一本書《短褲幫》在暑假的第一天開始了。拿到書的那一刻,看著封面上穿著短褲奔跑的男孩,孩子非常興奮地跟我討論著什么是幫?這四個男生為什么跑?……</h3> <h3>這是一本有些“特別”的書,出乎意料、荒誕不經(jīng)的事件吸引了孩子。</h3><h3>魯?shù)婪虻墓适拢屗@訝閉著眼睛的小孩子也能順利地開消防車救人;</h3><h3>小冰島的講述,讓他分析那應該是只狗,因為狗是人類最忠實的朋友,它故意把小朋友引到車邊去救人;</h3><h3>讀到熊出現(xiàn)在士力架的家,他會緊張地邊讀邊問:媽媽,熊有沒有咬他們;</h3><h3>最最喜歡的還是水泥頭的特異功能,他也希望自己能有特異功能,能變出很多別人需要的東西……</h3><h3><br></h3> <h3>這期的導讀單相比較一、二年級,增加了難度,注重于培養(yǎng)收集信息能力、概括能力。雖然導讀單難度提高了,但是能自己組織語言去完成,不論答案的正確與否,就很不錯了。</h3> <h3>《短褲幫》讀完了,從書中也學到了許多知識:寶利幫不講衛(wèi)生、愛打架、不遵守游戲規(guī)則,這些都不能學;要學短褲幫團結(jié)、勇敢,在困難面前不退縮;懂得了怎樣樂觀面對生活中的不如意……</h3><h3>只是,孩子,你知道嗎?現(xiàn)在你面前最大的困難就是你的字,堅持就是勝利的道理你也懂了,我也希望你能像這四個小朋友那樣堅定信心,戰(zhàn)勝困難!</h3>
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