2019年廈門市翔安區理化生學科素養培訓班

思想純潔

<h3>　　為進一步提高教師業務水平，促進教師與教育前沿理念和技術的接軌，在教學中借助信息技術提高教學的高效性，更好的促進暑假學校、教師與學生發展，由華東理工大學主辦的暑期“2019年廈門市翔安區理化生學科素養培訓班”于7月15日上午在華東理工大學繼續教育學院舉行開班儀式并進行課程學習。廈門市翔安區教師進修學校領導、中學理化生學科的老師共七十九人參加了本次研修培訓。</h3> <h3>　　首先，開班儀式上，華東理工大學繼續教育學院培訓部主任李本友老師、項目主管李延麗老師和領隊李建軍老師分別發表講話，培訓班班主任紀曉蕾老師及全體學員參加了會議，李延麗老師主持會議。培訓部主任李本友老師給所有學員介紹了一下華東理工大學的概況。李建軍老師傳達了翔安區教育局領導的要求，并強調所有學員應該嚴格遵守培訓規章制度，認真學習，注意各方面安全，爭取取得豐碩的成果。</h3> <h3>　　其次，舉行培訓班集體合影。</h3> <h3>　　接著，由華東理工大學誠邀的微課制作學堂上海師大教師教育博士、原華東師范大學慕課中心課程主管于天貞博士做《微課開發與應用——教師信息素養提升的路徑》專題講座。于老師在全國各地已經開展教育信息化講座近百場，推廣信息技術與教學相融合的理念與途徑。他用幽默風趣的語言，從微課+翻轉課堂教學模式，微課怎么制作，制作過程中需要注意什么問題，以及在知識碎片化背景下如何學習等方面開展交流，為老師們走人微課開啟了大門。于老師的魅力，深深的吸引著老師們。老師們紛紛發表感言，并表示在課程改革的背景下，教與學的方式正在發生轉變，為了使自己更加適應教育現代化和國際化的需要，必須認真研究學科課程與技術，研究新的教育技術的應用，研究課程與技術之間的無縫銜接。</h3> <h3>　　下午，華東師范大學教師教育學院教授、博士生導師孔企平為我們做了《素質教育導向下的課堂教學研究》講座。從師生積極參與、師生交往互動、師生共同發展這三個主要特征研究課堂教學，提煉出課堂有效教學應從參與、互動、發展三個維度來實踐和評價，整個講座簡單明了，案例分析詳細、易懂，所有學員都受益匪淺。</h3>