詞（第九講）韻與生情詞牌《桂殿秋》

冰雨

<h3>那么這一講呢，用來印證以前講過的的內容</h3><h3>一韻與聲情。</h3><h3>二介紹詞牌《桂殿秋》</h3><h3>下面開始</h3><h3>古時候的詩詞曲都是用來吟唱的。詩詞曲大家都是知道的，其實在這里詩詞曲是不可并列的，</h3><h3>和詞曲并列的詩，只是格律詩，而可以吟唱的詩，范圍就廣泛多了，比如詩經、楚辭、樂府</h3><h3>還包括詞、曲，及后來的民謠，民歌等等。不管是詩、詞、還是散文、現代詩歌，任何一種文體，首先得是為了表達感情服務的，感情，有喜，有悲，如果一首悲戚戚的詩歌，令人看了會潸然淚下的詩歌，在舞臺上吟唱的時候，面部表情打開，笑著的吟唱出來，你覺得還會有感染力么？會不會給人言不由衷的感覺？結合到我們寫詩填詞的時候，就是韻不是任意選用的。以前呢，我們學習了四呼，根據發音方式的不同，分為四種</h3><h3>也就是：開口呼，齊齒呼，搓口呼，閉口呼</h3><h3>我們大家先來復習一下四呼的定義，再看看他們分別表達什么樣的感情？</h3><h3>開口呼，顧名思義，嘴巴張開的發音方式。大凡最后一個韻母為a的字，均為開口呼，</h3><h3>大家注意下定義，是最后一個韻母為a的。比如nian最后一個韻母為an含有a為開口呼，再如：陽yang 花hua等等，一定要看最后一個韻母。注意：n、g不是韻母。那么a an ang ian uan 等這樣形式的都是開口呼。</h3><h3>有個特例，大家尤其注意下。橋qiao最后一個韻母為o，可是，這個就不是開口呼了。</h3><h3>hao mao xiao 等都不是開口呼，這幾個，都含有a，但最后的韻母是o。是個特例，它不是開口呼。</h3><h3>齊齒呼：一看名字就知道，是牙齒對齊的發音方式。什么情況下牙齒對齊？大家讀e i 看讀的時候不是上下牙齒對齊的。那么最后一個韻母為e / i的就為齊齒呼了。I in ing e en eng等都是齊齒呼。</h3><h3>閉口呼：所有的入聲字均為閉口呼。我們近體詩都是押平韻，閉口呼基本用不上，可以不用理會。但是，我們現在學詞，照樣用得上。</h3><h3>搓口呼：上下嘴唇搓起來的。（搓cuō）</h3><h3>比如：多 duo yu 最后一個韻母為o\u的都是搓口呼。</h3><h3>那么，四呼分別表達什么樣的感情？</h3><h3>開口呼：一般適合表達開心的感情，當然不是絕對。但是開心的感情首選是開口呼。</h3><h3>開口呼一旦用在表達悲愁的詩中，一般都是愁到無以復加的程度，直到把那種愁全部的宣泄出來為止。</h3><h3>齊齒呼：不溫不火的。一般表達的感情也是淡淡的。淡淡的愁，淡淡的喜。愁不會愁的一江春水向東流，喜不會喜的“漫卷詩書喜欲狂”。比如，八庚和九青，一般表達的內容都跟情感有關。</h3><h3>搓口呼：搓口呼的發音特點是雙唇相搓，臉上看不到一點舒張，所以一般表達的感情很少有開心的。特別是十一尤，幾乎只要有愁，它便是首選韻部。</h3><h3>閉口呼：發音比較短促，表達的感情激烈點。</h3><h3>一東二冬比較特殊，發音比較渾厚雄遠，適合表達莊重的感情，一般不適合表達那種個人的小家子情懷。</h3><h3>以上是四呼。好，互動一下，四呼都有哪四呼？</h3><h3>（開口呼，齊齒呼，搓口呼，閉口呼）</h3> <h3>好，下來我們來看五音</h3><h3>首先，什么是五音？前面，我們介紹過的</h3><h3>五音，指的是宮、商、角、徵、羽。</h3><h3>（讀音為gōng shāng jué zhǐ yǔ）</h3><h3>“人含五常而生，聲有五音，宮、商、角、徵、羽”。</h3><h3>含，疑似合字，因此五音也代指漢語的發音</h3><h3>在漢代，五音配以五行對應了土金水木火，</h3><h3>各自對應自然界的五方(東.南,中.西.北)</h3><h3>五侯(春,夏,長夏,秋,冬)。</h3><h3>在《漢書·律歷志》中把宮、商、角、徵、羽與土、金、木、火、水，東、南、西、北、中，春、夏、秋、冬聯系起來，所謂宮為土聲，居中央，與四方、四時相應；角為木聲，居東方，時序為春；徽為火聲，居南方，時序為夏；商為金聲，居西方，時序為秋；羽為水聲，居北方，時序為冬。</h3><h3>在漢語音韻學中，五音代指漢語聲母的調音位置和調音方法，加一句哈，應該就是格律中的聲律，包括唇音、舌音、齒音、牙音、喉音。</h3><h3>五音相當于現行簡譜上的1、2、3、5、6。</h3><h3>也就是，</h3><h3>宮等于1(Do)，</h3><h3>商等于2(Re)，</h3><h3>角等于3(Mi)</h3><h3>徵等于5(Sol)，</h3><h3>羽等于6(La)，也稱作五音。</h3><h3>那么，同學們可能會問，為什么是1 2 3 5 6，那么4 7去了哪里？洋人的七音階是“1234567”七音，其中的“3，4”和“7，1”都是半音，沒了4,7，就相當于沒了半音，音程都變得和諧了。中國人的祖先自古就追求完美，只要整音、不要半音，所以我們的“宮商角徵羽”就相當于洋人的“12356”，只有“斗來米叟拉”，沒有“發”和“西”。這里的“商”似“2”，其調較低亢悲壯；“羽”似“6”，其調較激越高昂。</h3><h3>古代的音樂著作《樂記》中的說法則為：</h3><h3>宮為君，商為臣，角為民，徵為事，羽為物。</h3><h3>陰陽是指陰平、陽平</h3><h3>君=宮音對應的韻母：ong</h3><h3>臣=商對應的的韻母：a,an,ang</h3><h3>民=角音對應的韻母：入聲，</h3><h3>事=徵音對應的韻母：e,en,uo,eng,i,in,ing,,ui,o，un，ai</h3><h3>物=羽音對應的韻母：u,ao,ou,,iu,ei</h3><h3>四呼是發音的方式五音是調兩者是兩碼事，但有聯系。</h3><h3>以上的屬于學術知識，了解就可以的。</h3><h3>我們學詩詞，當然是想知道每個字適合表達的感情</h3><h3>那么具體到平水韻中其實就是各個韻部的感情。</h3><h3>我是先記下來，再慢慢琢磨，笨人用笨方法</h3><h3>平水韻：</h3><h3>一東之韻寬洪，二冬之韻穩重，三江示爽朗，</h3><h3>四支顯縝密五微蘊藉，六魚幽咽，七虞細貼，</h3><h3>八齊整潔，九佳舒展，十灰瀟灑，十一真嚴肅，</h3><h3>十二文含蓄十三元清新，十四寒挺拔，十五刪雋妙；</h3><h3>一先雅秀，二蕭飄逸，三肴靈俏，四豪超脫，</h3><h3>五歌端莊，六麻豪放，七陽宏亮，八庚清厲，</h3><h3>九青深遠，十蒸清淡，十一尤回旋，十二侵沉靜，</h3><h3>十三覃蕭瑟，十四鹽謙恬，十五咸通變。</h3><h3>這個就是平水韻每個韻部，一般所含感情，我覺得這個不是絕對的哈，我們作參考就行。</h3><h3>下面呢，結合五音把它們分別歸類：</h3><h3>宮：</h3><h3>上平：一東、dong。二冬,</h3><h3>上聲：一董、二腫</h3><h3>去聲：一送、二宋</h3><h3>商：</h3><h3>上平：三江、jiang九佳（半）、jie十三元（半）yuan、十四寒、han.十五刪san</h3><h3>下平：一先xian、六麻ma\sha、七陽yang、十三覃can,nan、十四鹽yan,tian、十五咸fan,han</h3><h3>上聲：三講jiang、十三阮wan,fan、十四旱han,ban、十五潸yan,chan、十六銑xiǎn shan,quan、二十一馬ma,xia、二十二養yang,qiang、二十七感dan,han、二十八儉jian,shan</h3><h3>去聲：三絳zhuang、十卦jie,mai,hua、十四愿an、十五翰han、十六諫jian,chuan、十七霰xiàn zhan,yuan,chan、二十二祃xia,ye,\jia、ma.二十三漾kang,shang,zhang、二十八勘san,kan,、二十九艷yan,zhan,dian、三十陷ji</h3><h3>jian,xuan,zhan.</h3><h3>角:jue讀（絕）</h3><h3>所有入聲字（閉口呼部）：</h3><h3>【入聲一屋】、【入聲二沃】、【入聲三覺】、【入聲四質】、【入聲五物】、【入聲六月】、</h3><h3>【入聲七曷hé】、【入聲八黠xiá】、【入聲九屑】、【入聲十藥】、【入聲十一陌】、【入聲十二錫】、</h3><h3>【入聲十三職】、【入聲十四緝】、【入聲十五合】、【入聲十六葉】、【入聲十七洽】</h3><h3>徵：zhi</h3><h3>上平：四支zhi,yi,wei,she、五微fei,ji、八齊li.pi,qi、十灰（半）hui,tai,pei、十一真zhen,xin,yin,jun、十二文fen,wen,jun,xun</h3><h3>下平：五歌e,he,ge,tuo,luo、八庚geng,jing,ning,qiong,zhen、九青qing,xing,ling、十蒸cheng,peng,heng,xing、十二侵lin,qin,ren.cen,sen</h3><h3>上聲：四紙ni,zhi,si,、五尾gui,fei,ji、八薺mi,qi,li,di,xi、九蟹mai,guai,sa,jie、十一軫（zhěn）min,jin,shen,zhun,zhen、十二吻fen,yin,fen,jin、二十哿gě wo,suo,zhui,duo,ke,die,luan,huoduo、二十三梗ying,yong,qing,da,liang、二十四迥（jiong）ding,ming,bing、二十六寢pin,zhen,shen,zen</h3><h3>去聲四置五未八霽九泰[半] 十一隊[半] 十二震十三問十四愿 (半) 二十一個二十四敬二十五徑二十七沁</h3><h3>羽：</h3><h3>上平：六魚yu,chu,zhu,lu,ru、七虞hu,lu,wu,xu,fu、</h3><h3>下平：二蕭xiao,liao,chao、三肴qiao,piao,、四豪lao,hao,dao、十一尤liu,qiu,ou,tou</h3><h3>上聲：六語yu,ju,qu、七麌tu,nu,du,zhu.,fou,wu、十賄hui,zui,hui,cai,zai,bei,hai、十七筱xiao,niao,jiao,zhao,shao,liao,、</h3><h3>十八巧qiao,chao,bao、十九皓hao,lao,sao,dao,kao、</h3><h3>二十五有,jiu,you,kou,fupao,jiu</h3><h3>去聲：六御qu,yu,chu,futao、七遇lu、bu,cu,cuo,十一隊（半）nei,dui,bei,dai、deishai,十八嘯、xiao,,miao,jiao,qiao1十九效mao,jiao.nao、二十號hao,dao、二十六宥（yòu ）you,hou,mao,fu,su</h3> <h3>這里要注意幾個特殊的韻部：</h3><h3>十灰十三元九佳這三個韻部商和徵各占一半</h3><h3>一部分，不正好是一半</h3><h3>徵音：【九佳(半)】佳街鞋牌柴釵差[差使]崖涯偕階皆諧骸排乖懷淮豺儕埋霾齋槐睚崽楷秸揩挨俳……</h3><h3>【十灰（半）】灰恢魁隈回徊槐梅枚玫媒煤雷頹崔催摧堆陪杯醅嵬推詼裴培盔偎煨瑰茴追胚徘坯桅傀儡莓</h3><h3>【十三元（半）】魂渾溫孫門尊存蹲敦墩暾屯豚村盆奔論坤昏婚閽痕根恩吞</h3><h3>商音：【九佳(半)】佳涯[支麻韻同]媧蝸蛙娃哇(也就是九佳的幾個字韻母是a)</h3><h3>【十灰(半)】開哀埃臺苔抬該才材財裁栽哉來萊災猜孩徠駘胎唉垓挨皚呆腮</h3><h3>【十三元（半）】元原源園猿轅坦煩繁蕃樊翻萱喧冤言軒藩是商。</h3><h3>我們在寫律詩時，為了韻部讀起來和諧，盡量在那半個韻部里選韻！填詞就不同了，他們不在詞林正韻的同一個韻部里，大家看詞林正韻就知道，這三個韻部在詞林正韻里是半個半個分開的。</h3><h3>比如第三部就是平聲：四支五微八齊十灰[半]通用；</h3><h3>而第五部也是平聲：九佳(半)十灰(半)通用，</h3><h3>?這個，充分說明詞林正韻是按照音律來區分韻部的。從另一個角度證明詞是和音樂關系更密切的。</h3><h3>所以，當自己感覺拿不準的時候，一定不能偷懶，去查下平水韻表，看下它屬于哪個韻部。</h3><h3>四呼和五音既有區別又有聯系</h3><h3>我們再說說</h3><h3>大家看下讀“ 陽、江 ”等字的時候是不是嘴巴張開的？這是四呼中的開口呼，</h3><h3>開口呼與商有對應關系，但不相等。讀羽音的時候，注意下我們的口型：上下唇合攏，形成撮口的樣子，所以叫之撮口呼，大家試試 “魚、吁” 是不是這樣子，o on ong，ong 是在讀o的時候加上鼻音，讀這個的時候依然是要上下唇搓起來的，還是撮口呼</h3><h3>讀徵音，再讀“枝、詩、滋”</h3><h3>是不是上下牙齒對齊？這種發音方式被很形象的叫做齊齒呼</h3><h3>四呼是發音的方式，五音是調，兩者是兩碼事，但有聯系。這個大家要記住。</h3><h3>大家可以隨便找出幾首唐詩，大凡表達不開心的感情的詩，用開口呼的很少，不是說沒有，而是很少，并結合到我們寫詩填詞的時候，就是韻不是任意選用的。</h3><h3>宮音以輕快的、輕松的為主題的詩詞，宮音，多數是寬洪和穩重，氣勢比較恢弘，就像鐘聲，氣勢很大氣。一般寫詩填詞，大凡小家子的個人感情，很少有用宮的。</h3><h3>商音，是喜慶一點的，快活一點的詩詞，比較瀟灑、飄逸點的，（就是豪放派的，一般的大喜或者激揚類的、振奮精神類的都用商。）</h3><h3>角音，短促的，相當于半拍，所以，整首詩不能太多的用入聲字。</h3><h3>徵音，平緩一類的，這個在詩詞里用的最多的，（徵表達的感情一般都是比較溫和的，可以喜，但絕不是大喜；可以悲，但絕不是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那種大悲，是一種很溫婉的大家閨秀般的感覺。）</h3><h3>羽音，以悲傷為主題的詩詞</h3><h3>互動一下哈，五音都是哪五音？（宮商角徵羽）</h3><h3>好，五音就介紹到到這里</h3><h3>在古音的吐字中，最容易被忽視的問題就是收尾，這個尾，就是一句、一段的最末字，對應到我們的詩詞里就是韻腳處，收尾處的發音叫收音。在吟唱過程中，要求把韻尾唱出來，務必做到把字的音韻唱的完整，針對這個收尾，從明代開始誕生了“曲韻”這個概念，當時沈寵綏suí把戲曲用韻分為五類，傳到了清代戈載在《詞林正韻》里進一步把這個收尾分為六類——就是我們今天所說的曲韻六部：</h3><h3>直喉收音和閉口收音在韻腳處用的不是太多，我們就講最常用的四個。</h3><h3>1、展輔收音：2、斂唇收音：3.穿鼻收音：4、抵腭收音：我們一一介紹</h3><h3>1、展輔收音：</h3><h3>輔是什么？</h3><h3>口角兩旁部位稱“輔”，那“展輔” 展從字面理解就做到是展開，展開口角兩旁部位</h3><h3>大家試著展開下，笑的感覺。還有個細節，牙齒是怎么樣的？</h3><h3>閉著牙齒對齊了，張大嘴巴、上下牙齒分開來，展開試試</h3><h3>再上下對齊牙齒，試試</h3><h3>上下牙齒分開自然，還是對齊自然？當然是對齊自然。上面講到的五音中的徵，對應的是什么韻母收尾的？i、e 是吧，我們讀 i、e收尾的字時是不是在進行展輔這個動作呢？那么我們可以給展輔收音下個定義：</h3><h3>是指以i e 收尾，吐字后展開嘴角的收音方式就稱“展輔”。嘴角展開類似于微笑時候的樣子。（對應的五音中的徵）</h3><h3>2、斂唇收音：</h3><h3>從字面理解，斂是啥意思，收斂，收斂唇部，兩唇微合，大家讀讀：喔、湖，很明顯的斂唇收音方式對應的就是五音里的羽。</h3><h3>所以斂唇收音定義：以u或o收尾，兩唇微合的收音方式。（對應的五音里的羽）</h3><h3>3.穿鼻收音：</h3><h3>穿鼻，什么是穿鼻呢？發音的時候通過鼻腔，將余音收入鼻腔，以求得到共鳴。橫、陽，請大家讀下試試，不用鼻子發音試試，能讀出來不？——明顯不能。</h3><h3>那么穿鼻收音的定義：是指以n g收尾，將韻尾收入鼻腔，求得共鳴的發音方式。</h3><h3>（穿鼻的收音方式相對而言比較接近于“宮、商”了）</h3><h3>4、抵腭收音：</h3><h3>讀“安”試試，注意下舌尖的位置，讀出聲來，收聲時舌尖在哪里？</h3><h3>“安”收聲時舌尖在上腭，這樣的收音方式稱之為“抵腭”收音。</h3><h3>所以抵腭收音的定義：是指以n收尾，收聲時舌尖抵上齒齦的收音方式。</h3><h3>en an in是抵顎音。也是前鼻音。收音時，舌尖抵腭，但音卻留在鼻子前面，</h3><h3>（對應的五音中的商徵）</h3><h3>大家讀一下試試。</h3><h3>ang eng ing ong是穿鼻音，也是后鼻音，就是收音時，音是停留在鼻子后面。</h3><h3>我們說這么多，又是五音，又是六部的，最根本的目的是為我們寫詩時候的選韻服務的。</h3><h3>既然說了是收音方式，那自然是韻字了，說白了：韻字不是任意選用的，要和我們詩詞的感情內容相協調起來，先來看斂唇收音：大家說嘴唇斂起發音的方式適合表達開心的么？</h3><h3>對，不會是開心的，是適合憂傷一點的詩詞。</h3><h3>大家看平聲韻部中的徵：四支、五微、八齊、九佳（半）十灰（半）十蒸十一真十二文十三元（半）八庚九青十二侵 “支、真、庚”大家讀下，看看它們分別屬于哪種收音方式？</h3><h3>支——展輔收音——微笑著收音的</h3><h3>真——抵腭收音——收聲時舌尖抵上齒齦yín的收音方式。</h3><h3>庚——穿鼻收音——將韻尾收入鼻腔，求得共鳴的收音方式。</h3><h3>同樣是徵，大家覺得相同么？</h3><h3>展輔發出的時候是微微的展開的，不是讀“陽”時候的大張開嘴巴的，所以徵表達的感情一般都是比較溫和的，可以喜，但絕不是大喜；可以悲，但絕不是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的大悲，是一種很溫婉的大家閨秀般的感覺。</h3><h3>商呢？是穿鼻音，就是豪放派的，一般的大喜或者激揚類的、振奮精神類的都用商。</h3><h3>羽，斂唇收音，表達出來的感情絕不是輕松的，一般多是傷感類的。</h3><h3>說到這個“宮”，宮音以輕快的、輕松的為主題的詩詞，</h3><h3>宮音，多數是寬洪和穩重，氣勢比較恢弘，就像鐘聲，氣勢很大氣。</h3><h3>就是，“宮”對應的是君，君臣君臣，君——臣民之君也，凌駕于臣民之上的，</h3><h3>所以一般寫詩填詞，大凡小家子的個人感情，很少有用宮的。</h3><h3>再聯系我們的收音方式，是穿鼻，收音的時候雖然嘴巴閉起來了，但是余音猶在，</h3><h3>就像寺廟里敲鐘的時候一樣，敲鐘人的動作已經停下了，可是鐘聲依然回響。</h3><h3>剛說的徵，我們看到了，有抵腭的，有穿鼻的，有展輔的</h3><h3>穿鼻的收音方式相對而言比較接近于“宮、商”了</h3><h3>而且大家讀的時候注意下：i in ing，會發現ing 讀出的時候比in輕松，而in又比i輕松。</h3><h3>所以大家在選擇韻部的時候可以根據感情的強弱程度來選擇</h3><h3>有個小竅門：如果是悲傷的感情，那悲傷的強弱程度依次為：i，in,ing，</h3><h3>就是有鼻音的比無鼻音的更加傷感，后鼻音的比前鼻音的傷感程度又更低一點，這是由我們收音時候的輕松程度決定的。這些知識不要求大家精通，說實在的，能弄懂已經很不容易了。</h3><h3>寫完一首詩詞，要大聲的讀，反復的讀，內在感情要和面部表情統一，哪里讀著拗口了，就是不通了，不順了，那就改吧！肯定有問題了……</h3><h3>音律和諧，是詩詞高手的基本標準！</h3><h3>互動一下哈，六韻中常用的是哪四韻？</h3><h3>（1、展輔收音：2、斂唇收音：3.穿鼻收音：4、抵腭收音：）（直喉收音和閉口收音用的不是很多）</h3> <h3>二介紹詞牌《桂殿秋》</h3><h3>（一）詞牌名介紹</h3><h3>桂殿秋詞牌名此調本唐李德裕送神迎神曲。李詞中有“桂殿夜涼吹玉笙”句，調名就因此而來。</h3><h3>此調為單調。五句，二十七字。第二、三、五句押韻，均用平聲韻。</h3><h3>我們看范例和詞譜：</h3><h3>桂殿秋宋·向子諲yīn</h3><h3>秋色里，月明中。紅旌翠節下蓬宮。（旌jīng）</h3><h3>蟠桃已結瑤池露，桂子初開玉殿風。</h3><h3>桂殿秋宋·向子諲</h3><h3>秋色里月明中紅旌翠節下蓬宮</h3><h3>平仄仄句仄中平韻中中仄中中中平韻</h3><h3>蟠桃已結瑤池露桂子初開玉殿風</h3><h3>平平仄仄平平仄句仄仄平平仄仄平韻</h3><h3>這是這首詞的正格！</h3><h3>再看其他詞例</h3><h3>桂殿秋唐·李白</h3><h3>仙女下，董雙成。漢殿夜涼吹玉笙。</h3><h3>曲終卻從仙宮去，萬戶千門惟月明。</h3><h3>桂殿秋朱彝尊</h3><h3>思往事，渡江干。青娥低映越山看。</h3><h3>共眠一舸gě聽秋雨，小簟輕衾(qin)各自寒。</h3><h3>桂殿秋李仁本</h3><h3>金帶重，紫袍寬。到頭不似羽衣閑。</h3><h3>君王若許供香火，神武門前早掛冠。</h3><h3>填詞格律都是死的，按譜填詞就可以。我們來賞析看古詞的創作思路</h3><h3>（二）《桂殿秋》例詞賞析：</h3><h3>桂殿秋（清朱彝尊）</h3><h3>思往事，渡江干。青蛾低映越山看，</h3><h3>共眠一舸gě聽秋雨，小簟輕衾各自寒。</h3><h3>在賞析時候我們先了解一下作者的生活背景，這樣呢，我們就可以更好的去了解這首詞。</h3><h3>朱彝yí尊家貧，入贅馮家。他妻子的名子叫福貞，字海媛；妻妹名叫壽常，（也就是他小姨子）字靜志，朱彝尊與壽常之間有一段難以言表又難以忘懷的戀情。朱彝尊有長篇排律《風懷二百韻》，冒廣生曾說：這首《風懷二百韻》就是為其妻妹作，這首詞就是寫朱彝尊和他的妻妹-也就是小姨子，馮壽常早期相遇的故事。</h3><h3>朱彝yí尊十七歲入贅到馮家，比他妻妹大七歲，當年妻妹只有十歲。九年后馮氏（也就是他妻妹）出嫁，到了二十四歲她才回到娘家住，在這個時候才和朱彝尊有了愛情故事，但馮氏（他小姨子）三十三歲就死去了，結合這些資料我們去品讀這首詞。這首僅僅二十七字的小令，細細品讀，回味無窮。只有刻骨銘心的往事，才能記憶猶新，歷歷在目。從首句看起，“思往事”，既然是“思”，那么，對于詞人來說，就是有那么一段，深藏在記憶深處的往事。回憶起往事使人越發聯想，思念是一種很痛苦，更是一種無奈，特別是思念陰陽兩界的人，可想而知思念至極。</h3><h3>“思往事”,到底是什么往事使人倍加難忘呢？接著告訴我們是“渡江干”。誰和誰渡江呢？詞中并沒有回答，但我們從字面意義可以看出是一位風姿綽約的年輕女子，“與子同舟”從以下的詩句中我們可以看出的。</h3><h3>“青蛾低映越山看” 。“青蛾”呢，比喻女子眼眉黛眉。</h3><h3>這句呢，回憶起當年兩個人同舟共渡，她風姿綽約的身影，黛眉在青山的映襯下顯得更加秀美。這里的低映似乎看的水中的倒影，古時候傳統女子羞澀的神態躍然在字里行間。</h3><h3>為什么要這樣寫呢？中國千年文化的禮數制約了當時社會女子的地位，一般未婚女子不可以直接與陌生男人說話。低映卻傳達了女子內心世界。</h3><h3>越山看，倒裝句，看越山。</h3><h3>基礎知識點，一般說山美麗都寫成青山如黛，這里說山的美麗側面又反應了女子的容貌。山倒映在水里和女子的黛眉相互融合，是山美？還是人美？是看山？還是看人？從而結構上的，和諧統一。</h3><h3>《風懷二百韻》寫到蛾眉新出繭，鶯舌漸抽簧。這里蛾眉新出繭也是寫馮氏之美麗。“共眠一舸聽秋雨”</h3><h3>與上句側重于視覺上的表現不同，這句由視覺轉移到聽覺上來。</h3><h3>“共眠”從時間立意上看是從白天漸漸的到了夜晚。隨著時間慢慢的推移自然景物也隨之變化。</h3><h3>舸就是船。一舸就是同船，共眠一舸，兩個人如此接近，其主觀思想內在愿望的強烈。</h3><h3>這里的眠依舊是無眠，無法入睡。兩個人經過白天內心愛慕的煎熬到了夜晚會更加強烈。</h3><h3>兩個人因為相互愛慕卻連說話的機會都沒有，受到傳統禮數的束縛只能暗自心傷。船是傳統古詩詞意象，一段生命歷程或一片天地，這里所表現的是情感的歷程。</h3><h3>“共眠一舸聽秋雨”。“聽”字在詞中的作用，聽覺的直接寫法，聽到的是秋雨，從時間立意上明確了秋天同舟而行，到了夜晚卻下起了秋雨，</h3><h3>我們都知道一場秋雨一場寒，在這里聽到的不但是下著的秋雨，而是兩個人彼此內心深處的呼喚。秋天本身就是萬物蕭條，況且在特定的船上，下起了秋雨。</h3><h3>和上句的自然景物極大反差造就了內心世界的波瀾。“小簟輕衾各自寒”。從視覺角度轉移到感覺上來。</h3><h3>簟：古時候的席子，衾：被子。看看這兩個名詞的修飾。</h3><h3>小簟輕衾本來秋天夜晚下雨的天氣就寒冷，小簟：單薄的席子，輕衾：單薄的被子能抵御寒冷嗎？簟衾都是生活必需品，說明當時處境之難，兩個人盡在咫尺，有話不能說的那份煎熬在痛苦中掙扎。</h3><h3>其主觀內在的愿望和客觀外在的約束造成強烈的對比，“各自寒”，意味著兩個人，心相默契，并不是一個人寒冷。好比心有靈犀一點通，各自的心靈已經相互融合到了一起，一個道理。所以，當“各自寒”之時，秋雨打篷聲其實也已聽不到，各自心中，都聽到的是對方的呼喚。在無助無奈的環境里，外在的凄寒可以忍受和擔當，但內心的思緒又如何去抑制呢？整首詞是作者對以往事情的追憶，而使人越發聯想。</h3><h3>在欽定詞譜中搗練子和桂殿秋有點相似，但也不同，它們雖然字數相同，但平仄有一些出入。</h3><h3>桂殿秋的三、四句平仄可粘可不粘，而搗練子的三、四句平仄要相粘，大家比較一下就明白了。</h3><h3>發一個搗練子的格式</h3><h3>《搗練子》馮延巳</h3><h3>深院靜小庭空斷續寒砧斷續風</h3><h3>中仄仄句仄平平韻中仄平平中仄平韻</h3><h3>無奈夜長人不寐數聲和月到簾櫳</h3><h3>中仄中平平仄仄句仄平中仄仄平平韻</h3><h3>桂殿秋宋·向子諲</h3><h3>秋色里月明中紅旌翠節下蓬宮</h3><h3>平仄仄句仄中平韻中中仄中中中平韻</h3><h3>蟠桃已結瑤池露桂子初開玉殿風</h3><h3>平平仄仄平平仄句仄仄平平仄仄平韻</h3><h3>學術的東西我們只作了解</h3><h3>從以上的范例我們總結一下《桂殿秋》詞牌寫作要領。</h3><h3>單調二十七字，五句三平韻，二三五句入韻。</h3><h3>這首詞牌沒有對偶要求，但是我們看正格的《桂殿秋》三字句秋色里，月明中。</h3><h3>是對偶的，第四五句也是對偶的。所以能對偶盡量對偶。（我們作業要求兩個三字句對偶）</h3><h3>紅旌翠節下蓬宮。</h3><h3>中中仄中中中平韻</h3><h3>第三句平仄格式比較寬松，其中的中很多，但是，我們在填寫的時候要注意平仄錯開，要注意和正格的平仄比較。搭配和諧，才能使韻律和美。</h3><h3>格式是固定的，我們按譜填詞就可以了，在賞析的同時加以體會作者創作的思路。</h3><h3>好，今天的課就到這里！</h3><h3>下面布置作業：</h3><h3>一、以欽定詞譜填詞《桂殿秋》題目不限，韻部不限。</h3><h3>注意第三句平仄格式比較寬松，我們在填寫的時候要注意平仄錯開，平仄要搭配和諧。</h3><h3>《桂殿秋》這個詞牌內容偏中性輕松一點的，憂愁一點的，隨你。</h3><h3>欽定詞譜：</h3><h3>平仄仄，仄中平（韻），中中仄中中中平（韻）。</h3><h3>平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韻）</h3><h3>用學過的知識，自評不少于三條</h3><h3>1，你選用的是哪一韻部？</h3><h3>2，你選用的韻部是四呼中的哪一個？</h3><h3>3，你選用的韻部是五音中的哪一個？</h3><h3>4，你選用的韻部是六部中的哪一種收音？</h3><h3>5，你選用的韻部適合什么樣的情緒？</h3><h3>6，簡述你作品的主題和情緒（少于30字）</h3><h3>7，用韻與情緒是否相符？</h3><h3>8，你認為作品的意境如何？</h3><h3>9，你的詞準備過片和過片的連接做得怎么樣？</h3><h3>10，煞尾做沒做到筆盡意不盡？</h3><h3>下課，謝謝大家</h3><h3>評閱要點：</h3><h3>1 平仄格式用搜韻來檢查作品的平仄格式是否正確</h3><h3>注意哈第三句的格式比較寬松，中中仄中中中平（韻）我們在填寫的時候要注意平仄錯開，平仄要搭配和諧。</h3><h3>2 句式33777</h3><h3>3 對偶第一二句我們作業要求對偶，第四五句也可以對偶也可以不對偶。</h3><h3>4用韻，五句三平韻，二三五句入韻。</h3><h3>5 重字，沒有規律的重字，是不允許的，《桂殿秋》這首小令不能有重字。</h3><h3>6 內容比較面寬，寫個小故事，小情緒都行。</h3><h3>7 脈絡是否清晰</h3>

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詞（第九講）韻與生情 詞牌《桂殿秋》

冰雨

詞（第九講）韻與生情詞牌《桂殿秋》