<p class="ql-block">他懷著對教育事業執著追求,放棄大城市發展機會,毅然選擇回邊遠山區任教—寧都縣黃陂鎮高田小學,2018年終于成為一名鄉村正式教師。</p> <p class="ql-block">風華正茂、意氣風發的他。來到高田小學擔任六年級語文教學、班主任,協助校長做好后勤、學生資助、財務、衛生等工作。</p> <p class="ql-block">光陰似箭,日月如梭。他班上共有49人,男生26人,女生23人。正在認真對待第一次月考。相信你們一定能考出好成績!老師和家長會因為你們驕人的成績而感到欣慰和自豪!</p> <p class="ql-block">他班的學生真的很不錯!??涌現出一大批優秀學生,不止是這些。老師相信你們是最棒的!??</p> <p class="ql-block">他帶著六年級的學生遨游在詩的海洋里,引導學生體會《詩經·采薇》(節選)的韻味,書聲瑯瑯……初為人師,請多指教。</p> <p class="ql-block">今天是憲法日。學校開展憲法教育主題活動,第一項:升國旗、奏國歌、全體師生行注目禮。第二項:各班開展“憲法晨讀”。</p> <p class="ql-block">關于召開學校衛生班級評比活動,二、三年級做得比較好,班主任落實到位。其他班級向他們學習,為營造一個干凈、整潔的校園環境貢獻自己一份綿薄之力。</p> <h3>六年級學生分組在計算機室上網絡公開課。</h3> <h3>科技給學生增添了無限的樂趣,培養學生的動手能力,拓展了學生思維能力。有利于學生全面發展。</h3> <h3>同學們:你們的一生,我陪此一程,不忍言別。但車已到站,我將原路返回。愿你們在新學校里學習進步、前程似錦、身體健康。</h3> <h3>他讓我明白,學為人師的意義在于教化從容,行為世范的境界是能砥礪無窮。他雖然無法改變留守兒童的出身,卻可以通過教育改變以后的命運,而作為別人命運的燈塔,吾又何其幸也。</h3>
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