<h3> 按照遵化市市委的統一部署,市委第一巡察組從7月15日開始對遵化一中開展為期一個半月的巡察。</h3><h3> 為提高教職工對巡察工作的思想認識,正確把握巡察工作內容、形式和方法,積極主動配合巡察組開展各項工,7月13日下午,市委第一巡察組在遵化一中召開工作動員會。市紀委常務副書記、市監委副主任、市委巡察辦主任石磊同志,市委巡察辦副主任盧曉光同志,市委第一巡察組組長聞永順同志、副組長吳鵬同志和市委第一巡察組成員柴勝利、謝志民、張永明、柴爽、劉賀寶同志出席會議,我校黨支部領導班子成員以及全體教職工參加會議。</h3> <h3> 會上,市委第一巡察組組長聞永順同志首先做了動員講話。</h3> <h3> 對此次巡察工作,聞永順同志對我校提出了了三點意見:一是要充分認識開展巡察工作的重要意義。開展巡察工作,體現了市委對第一中學的高度重視,是對第一中學堅持黨的全面領導、加強黨的建設、全面從嚴治黨以及黨風廉政建設和反腐敗工作的全面政治體檢和有力促進。</h3><h3> 二是準確把握巡察工作的主要任務。強調巡察內容將重點圍繞黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及全面從嚴治黨、領導干部廉潔自律等方面問題,把巡察監督和黨內其他監督結合起來,充分發揮巡察震懾遏制作用,發現問題推動整改。</h3><h3> 三是強化政治擔當,積極配合市委巡察組開展工作。第一中學黨支部要以巡察為契機,切實落實全面從嚴治黨主體責任,對巡察前自查的問題,要聞風而動,即知即改;對巡察后反饋的問題,要真改實改,全面整改。<br></h3><h3> 最后,公布了舉報電話:6636521;舉報郵箱 zhswdyxcz@126.com,學校南北門口設置舉報信箱。希望廣大干部群眾對巡察組進行監督,提出意見。</h3> <h3> 市紀委常務副書記、市監委副主任、市委巡察辦主任石磊同志講話。</h3> <h3> 石磊同志提了三點要求:</h3><h3> 一是提高政治站位,深刻認識巡察工作的重要作用。巡察工作是監督管理工作的利劍,是解決基層渙散、增強戰斗力的有效渠道。市委對各單位開展巡察,是在幫助各單位找問題,大家一定要對巡察工作有清醒的認識,以正確的態度看待,主動誠懇接受巡察監督。</h3><h3> 二是把握政治要求,堅定不移深化政治巡察。巡察是政治巡察,開展巡察工作,要善于從政治上發現問題,分析問題,解決問題,發揮好政治“顯微鏡”和政治“探照燈”的作用。 要強化政治監督,聚焦監督重點,遵守工作原則。</h3><h3> 三是增強政治自覺,支持配合巡察組開展工作。要求遵化一中黨支部領導班子和黨員干部要自覺遵守紀律,帶頭查找問題,如實反應問題,堅決支持配合巡察工作。</h3> <h3> 遵化一中校長趙金波代表領導班子及全體教職工做表態發言。</h3> <h3> 此次巡察工作,是對遵化一中領導班子和干部隊伍作風建設的一次綜合考評,也是對遵化一中各項工作的一次全面體檢,更是對遵化一中各項工作的促進和鞭策,遵化一中一定按照巡察組的要求,全力配合做好相關工作,堅決擁護,認真接受巡察。</h3><h3> 一、高度重視,充分認識巡察工作的重要性。全體教職工,特別是黨員干部要以嚴格的政治紀律確保此次巡察工作順利進行。</h3><h3> 二、積極配合,創造良好環境,保證巡察工作順利開展。班子成員要以積極主動的態度,全力支持和配合巡察組工作,堅決落實好巡察組的各項工作安排和工作要求,緊扣巡察工作重點,主動接受巡察監督。</h3><h3> 三、在制度流程上查漏補缺、建立長效機制,消除風險和隱患。要以這次巡察為契機,進一步加強領導班子建設、提升工作水平和發展水平,切實把這次巡察看成是一次轉變思想作風、加強黨性鍛煉、提高自我修養的良好機遇。在巡察組的指導和幫助下,進一步理清發展思路,健全工作制度,確保圓滿完成各項工作任務,全面推進學校各項事業持續、健康發展。</h3> <h3> 市委巡察組第一巡察組副組長吳鵬組織了問卷調查和民意測評。吳鵬同志宣讀了問卷調查和測評表的填寫方法和注意事。全體教職工認真填寫并上交了調查問卷和測評表。<br></h3> <h3> 巡察工作動員會結束。從7月15日開始對遵化一中開展為期一個半月的巡察。巡察期間,遵化一中全體教職工將以高度的政治自覺和政治擔當,同心協力,從嚴從實,積極配合巡察組開展工作,圓滿完成此次巡察任務。</h3>
主站蜘蛛池模板:
武宣县|
高青县|
雅江县|
那坡县|
深泽县|
丹寨县|
湄潭县|
木兰县|
大埔区|
镇原县|
乐都县|
东光县|
合肥市|
新干县|
云和县|
长宁县|
黔西县|
万载县|
巴彦淖尔市|
邯郸市|
彩票|
玉龙|
凤凰县|
南靖县|
邵东县|
内丘县|
射洪县|
昆明市|
九台市|
临高县|
滦平县|
乌拉特后旗|
垫江县|
迁西县|
正镶白旗|
东源县|
永昌县|
乌兰察布市|
昌平区|
习水县|
巩留县|