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2019中小學校校本研修負責人工作坊研修

操慕翔

<h3 style="text-align: left;">  一個很難得的機會,100多名優秀的教師一起來到武漢進行為期4天的2019年“國培計劃”——義務段中小學校校本研修負責人工作坊研修。</h3> <h3>  隨著新課程改革的不斷深入,校本教研越來越成為每一個教師專業成長和素質提高的需要。新的一輪教學改革,有越來越多的新的教學問題、新的教學行為等著我們去實踐,去思考,很多問題等著我們去解決,如何去研究解決這些問題,而我們作為普通的教師卻又缺乏專家們具體的指導,無從下手。而這次,國培計劃的契機給了我們這樣一個極好的機會,讓我們與專家們面對面進行直接的對話和交流,無論怎樣都要好好珍惜,并且也要學有所成,學有所用。</h3> <h3> 昨天和今天一共聆聽了四位專家的專題講座,分別是肖凱教授的《在學習中發展從教的價值——學校校本研修制度建設的障礙與突破》。</h3> <h3>  易紅星教授的《以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導加強學校黨員團員隊伍建設》</h3> <h3>  蔣立兵教授的《面向問題求解的校本研修的設計與實施》</h3> <h3>  向進校長的《著力專業成長 鑄就職責幸福》四個專題報告</h3> <h3>  幾天來,易紅星教授的博學、肖凱教授的親和、蔣立兵教授和向進教授的幽默和激情……他們的專業引領、侃侃而談,給人留下了深刻的印象,比較我們在實際工作中和這些優秀導師的差距,這次國培更加讓我們覺得不虛此行。</h3> <h3>  在聆聽幾位老師的講座中,不少學員對幾位教授的授課留下深刻的印象,同時給予了很高評價,收獲頗豐,同時也感覺報告時間太短,意猶未盡。班委成員對學習做了小結,從教師的專業素質、發展成長和校本教研的能力培養的角度來看,這些教授和老師自身顯現出來的素質和能力就已經給我們這些即將走上校本研究的新手來說,就是極好的榜樣,值得我們去學習!</h3> <h3>  學習是為了應用,學習是為了創造,通過國培的學習,內心真切地希望自己能夠好好地將專家傳授給自己的系列理論觀點和方法技巧盡快的吸收,想快點把這些經驗方法帶回去,盡快地在自己的工作崗位加以實施和應用,有效地指導我們的教研工作和提高我們的教研質量,同時開創出自己的教研新天地。<br></h3>
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