<h3 style="text-align: left;"> 在大多數人的眼中,數學是一門深奧的科學,抽象、難學而且不易懂,尤其是對那些低年齡的幼兒來說。而蒙臺梭利教學教育就是利用日常生活中常見的素材和教具,教幼兒從生活中認識和掌握數學知識,同時為進去小學打下了基礎。我們一起走進幼小班蒙氏課程《加法板》吧!</h3> <h3> 教具準備:加法板、藍色定規尺、紅色定規尺、題卡、工作毯。</h3> <h3> “老師我來取工作毯吧,”孩子正在認真的鋪工作毯。</h3> <h3> 介紹工作,“我們要進行加法板的工作,做簡單的加法運算。”</h3><h3> 專注的眼神,認真的聆聽。</h3> <h3> 取教具,“這些教具應該怎么擺放?”原來是將藍色定規尺按照從一到九的順序自上而下排列在加法板的左上方,紅色定規尺按照同樣的方法擺放在加法板的右上方。</h3> <h3> 神秘的時刻到了,題卡—7+5=?—,這個有點難度了,應該怎么解決呢?</h3> <h3> 先取藍色定規7,放在加法數字板1下方方格內,剛好到數字7哦。再取紅色定規5,并把紅色定規5放到藍色定7的右邊。</h3> <h3> “你能不能看出7+5等于多少呢”,原來7+5=12。還有挑戰等著我們呢,現在我們去戰勝它們吧。</h3> <h3> 幼兒的思維特點是以具體形象思維為主,蒙氏教育利用靈活的教學方法和相配套的教具,將抽象的數學教育形象化、具體化、活動化和有游戲化,讓幼兒通過動手操作理解了“加”的實際意義,培養了孩子對數學的初步興趣和積極的學習態度,同時發展了幼兒的專注、精確和獨立的工作態度,為幼兒進去小學打下了基礎。</h3> <h3>招生咨詢電話:</h3><h3>15839319319(梁老師);13525297552(侯老師);15893218921(程老師);6109116(門崗電話)。</h3><h3>招生年齡:</h3><h3>2歲半--5歲半</h3><h3>地址:濮陽市金堤路與建設路交叉口向北50米路東市直金堤幼兒園</h3><h3>文字 : 程振華</h3><h3>圖片 : 趙冰冰 靳小婉</h3><h3>審核 : 梁麗然</h3>
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