<h3><font color="#010101"> 《好餓的小蛇》內容簡單,畫面形象生動有趣。故事中擬聲詞的出現,使故事充滿了趣味性。小蛇貪吃的模樣吸引著孩子們,適合托小班幼兒的模仿與表演。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在深入分析了繪本內容后,我們結合托班幼兒的年齡特點,設計并完成了以下課程,歡迎大家一起圍觀哦??</font></h3> <h3>《好餓的小蛇》語言活動:</h3><h3><font color="#010101"> 故事中的小蛇出乎常理的好吃,抓住了孩子們的興趣點。幼兒根據第一部分小蛇吃了蘋果后,變成蘋果蛇,來反推后面的三個部分,不僅讓孩子們回憶鞏固自己對香蕉、葡萄、菠蘿的認識,還鼓勵幼兒發揮想象力,大膽的表達自己的想法,同時注重培養正確飲食的良好習慣。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 好餓的小蛇??發現了茄子??,啊嗚——咕嘟!啊——真好吃呀??</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 咦?這只小蛇的肚子怎么這么大呀?你猜他是吃了什么好東西呢??</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 雞蛋和三明治也是小蛇們的最愛呀!慢慢吃,別噎著!</font></h3> <h3>《好餓的小蛇》科學活動:</h3><h3><font color="#010101"> 這個故事的題材來源于我們的生活,里面有圓圓的蘋果,三角形的飯團等。繪本中通過小蛇的身體一次次得變形,讓幼兒感知物體的形狀,并能按照物體的形狀特征進行分類,提高了孩子們參與活動的積極性和思維的靈活性。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子們在顏色鮮艷的大泡棉中,尋找自己心儀的形狀,愛你們呦??</font></h3> <h3>《好餓的小蛇》藝術活動:</h3><h3> 在語言活動和科學活動結束后,孩子們已經非常理解故事內容了,所以我們鼓勵幼兒用繪畫的形式表現出小蛇吃了哪些食物,知道生活中常見食物的主要特征,并且用彩泥捏出了可愛的小蛇,培養了幼兒的想象力。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 托班的寶寶用手里的水彩筆畫出了美味的食物,好餓的小蛇,喜歡嗎??</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子們用彩泥捏出了小蛇,可愛??</font></h3> <h3> 各位看官,為我們萌豆班的寶貝們,點個贊吧??</h3>
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